學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內8篇

在寫述職報告時，注意要揚長避短，從而吸取更多的工作經驗，當我們取得了一定的成績的時候我們就可以寫在述職報告中，下面是本站小編為您分享的學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內8篇，感謝您的參閲。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內1

各位領導、同志們：

根據學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，並結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。：

一、工作開展情況

(一)、黨建行風工作

黨建行風工作是學校發展的靈魂，是建設一支高素質黨員幹部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀念建黨87週年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。

1、加強理論學習，抓好思想作風建設。

堅持把思想建設放在首位，組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，學習了災區英雄教師事蹟，收聽收看了抗震救災英雄事蹟報告會，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。採取集中、自學相集合的方法，採用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬餘字，支部下發《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中國小教師職業道德規範》知識競賽，全體參與，成績優異。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的十七大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模範，努力實踐、鋭意創新的模範，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀，努力實現學校的跨越發展。

2、加強自身建設，發揮班子的示範作用。

一是發揚民主議事的作風。充分發揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協調，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。

二是發揚團結協作的作風。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意幹事業，全力以赴謀發展。同時，班子成員真心團結同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響羣眾的良好氛圍。

三是發揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯繫實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發展、謀劃學校發展大計緊密結合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態有新變化。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規定製，以改進領導作風。領導按兩個規定深入課堂，加強教育教學的指導;深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題;深入師生中進行調查研究，傾聽師生意見，徵詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有佈置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。

3、加強黨員管理，發揮黨員模範作用。

黨員教育以學習理論、聯繫本職、發揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如十七大理論輔導，職業道德教育、形勢報告等。通過學習，認真執行“三會一課”制度，增強“一個黨員一面旗”的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展紀念建黨87週年系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉美”一日遊活動，收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模範作用。在這次為四川災區捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領導的好評，湧現出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕，李穎老師被評為局優秀黨員，王飛被評為優秀黨務工作者。

4、加強組織建設，圍繞中心抓黨建。

我們注重加強組織建設，為一批優秀的年輕教師提供舞台和鍛鍊機會，即“指路子，結對子，壓擔子，給點子”。黨支部的組織建設和發展工作，重點放在青年教師的培養上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養力度的合力。黨支部從青年教師求發展的內在需要出發，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨幹，一支既有政治追求，又有專業素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的後備梯隊。此外進一步重視黨員發展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續，發展了兩名同子入黨，1名預備黨員轉正，培養1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力。

5、加強民主管理與監督，推動學校各項工作健康發展

學校黨支部注重發揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監督，從而保證了學校的健康穩定發展。

學校重大決策前都能徵求羣眾意見，領導班子成員研究後再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。

全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監督職責，促進了校務公開的制度化、規範化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執行上級部門的收費規定和要求，規範學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現象，使收費工作步入了規範化的軌道，樹立了學校的良好形象。

6、加強對工會、少先隊的領導。

工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務，幫助教師解決難題，堅持執行“為教師送温暖工程”關愛離退休職工生活，節假日定期走訪，維護教職工的合法權益，定期開展豐富多彩的工會活動。

少先隊緊跟時代發展的步伐，加強對學生的思想教育，利用重大節日紀念日開展特設活動，豐富了學生的業餘文化生活，收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設工作

支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規》、《五小教師師德規範》，堅決杜絕“三亂”現象的發生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發生。

一大批年輕教師脱穎而出，在學校教育教學中斬露頭角，逐步成為骨幹力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。

(三)、學校安全工作

加強安全文明校園的創建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現象發生。

以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。

二、工作不足及感悟

人都説：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響噹噹的課題。

支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善，創新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在着畏難情緒，主動性差。

在今後工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據新形勢不斷創新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭09年支部工作在上新台階;再創支部工作的新輝煌。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內2

在鄉黨委的正確領導下，本人作為__鄉中心學校的黨支部書記，我帶領黨支部成員以十九大精神為指導，以開展創先爭優活動為契機，以抓好常規教學，全面提升教育質量為載體，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。本人現就一年來的工作開展情況總結如下。

一、加強思想教育，增強黨組織凝聚力

(一)加強學習型黨支部建設，提高教師理論素養。

1、進一步強化中心組學習，嚴格落實領導先學一步的要求。

校委會成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，如《十x五規劃綱要》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作的有效發展。

2、堅持和完善教職工政治理論學習制度。

學校規定了每週一下午教職工例會和每月一次的黨員例會制度，做到每次例會都要進行政治學習，一提高教職工的思想認識，強化教職工維護祖國統一、名族團結和社會穩定的自覺性。

在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動中，我校領導帶領全體教職工認真學習了__》等學習材料，觀看了《青春防線》教育光碟，並撰寫心得體會和觀後感600餘份，撰寫學習體會和讀書筆記300餘份，並以年級組為單位進行交流，以提高全體教師的政治覺悟，把握工作的主動性。

(二)健全制度，規範黨支部工作。

1、黨支部建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標責任書》和《黨員黨風廉政責任書》，認真開展黨風廉政崗位風險點查找活動，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務犯錯。

黨支部按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關係的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;紮實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活。為促進黨支部規範化建設，重温黨的光輝歷程，展示我校黨建工作的嶄新面貌，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子團支部書記學習了《中國共產黨光輝歷程》，使廣大黨員以黨員的標準嚴格要求自己，堅定信念，牢記使命，將個人價值與社會主義教育事業相結合，並且在實踐中學習和提高，全面提高個人素質，努力成為立場堅定、嚴於律己的合格黨員。

2、抓好組織發展工作。

黨支部對黨員的發展尊崇高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養，使羣眾對發展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導作用。

(1)抓組織建設，完善黨支部班子。

學校年初召開全體黨員大會改選增補了新的黨支部成員，根據我校黨員發展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業務能力強、思想覺悟高、各方面都能起模範帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過黨支部的考驗，如期的加入到黨的隊伍中來，與全體黨員共同協商，制定黨建各項工作計劃，修定我校黨建各項制度。學校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標管理責任書和黨風廉政建設責任書，以確保黨員教師們的責任感和使命感。

(2)強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的成果體現在務實的工作之中。

黨支部緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，把特色體現在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中，黨支部以創先爭優活動為載體，對黨員進行全面性的黨性教育。

學生們積極參加了由鎮婦聯、團委、文化站、宣傳辦組織的“我推薦、我評議身邊的好人及民族團結典型事蹟”演講比賽。黨支部還開展了黨員佩戴黨徽活動，組織教師、學生、黨員參觀愛國主義基地，重温入黨誓詞等活動。這些活動的開展無一不使我們的教師感覺到黨的偉大，黨的温暖，增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

3、以黨建促德育，提高德育實效。

(1)學校充分發揮黨支部、德育處、團支部、學生會的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內容，注重德育工作的實效性。

如學校以“五一”國際勞動節和“母親節”為契機，將五月份定為“感恩父母，回報社會，積極奉獻”教育活動月，舉行了“感恩母親，回報社會，積極奉獻”為主題的演講比賽;學校邀請了縣關工委領導和宣講員們來到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育講座，喚起了學生的感恩之心，對家長的感激之情;進一步激發了老師愛崗敬業的責任心，將我校的“愛祖國、愛老師、愛父母”的主題教育活動推向高潮。

(2)學校健全常規制度，努力提高育人質量。

堅持校長負總責，落實好《崗位責任制》、《班規》等制度形成全員育人，全面育人，主動發展，努力開創出讓學生的個性和特長都得到充分發展的德育工作的新路子。本學年我校圓滿完成了校運動會和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，並在學生的課餘時間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。

(3)持續抓好養成教育，精心引導學生健康成長。

要嚴格依照《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及學校的各種規章、制度，對學生進行行為規範的養成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。

二、開展業務大練兵，自覺爭當教學能手

為了提高教師專業水平，學校紮實開展了業務大練兵活動，制訂了圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學的策略，本人協同學校教務處主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規教學，提高教學質量，進一步完善了學校聽、評課制度;在這方面，我作為黨支部書記，除了和教務簽訂目標責任書以外主動通過各種渠道瞭解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，並要求他們近快改進，同時要求教務處制定了教學事故處理制度，加大平時上課期間的查課力度，所有的這些對教學質量的提高起到了一定的監督和促進作用。

2、開展以老帶新工作;由於我校這兩年吸納的新教師中大學畢業生佔據相當的比例，為了使他們能儘快成長起來，教務處規定每一個新參加工作的大學生由一名老教師幫扶，從教學方法、業務水平的提高等方面進行幫助，到目前為止，他們的發展都很快，有部分青年教師如__等已在縣級的講課大賽中脱穎而出。

3、為了適應時代的要求，我校通過教師崗位培訓、骨幹教師培訓、計算機培訓、繼續教育培訓、教研、校本課程改革培訓等形式做好教師培訓工作。每學期組織開展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學基本功。學校教務處把教師的“三筆字”作為一項長期的工作任務抓緊抓好，定期佈置任務，派專人負責檢查，確保工作落實。

三、創新活動載體，紮實開展各項主題實踐活動

(一)按照上級黨委的安排部署，學校積極開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，緊扣活動主題和要求，周密謀劃、認真組織、穩步推進。

“熱愛偉大祖國，建設美好新疆”的主題班隊會和團隊活動的開展將“熱愛祖國、建設家鄉”主題教育活動引向深入，學校以第__個國慶節為契機，由校團支部牽頭組織開展了“慶國慶”主題板報和手抄報宣傳活動。

為深情回顧黨的奮鬥歷程，熱情謳歌黨的光輝業績，進一步堅定學生們愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，校團總支於10月17日舉行了“忠心獻祖國”演講比賽。使全體師生及黨員幹部思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進步、作風上有了明顯轉變、紀律上有明顯增強。

(二)開展創先爭優活動，營造爭先進、趕先進的良好氛圍。

學校結合我校教育教學工作的實際情況，根據黨建工作特點研究制定了我校黨支部創先爭優活動的宣傳工作方案，並認真落實學教活動信息報送工作制度，及時、準確的上報創先爭優活動新聞、信息每月10條，其中有3條被__縣黨建網採用，為全面開展深入學習實踐活動營造了良好的輿論氛圍。

紮實抓好黨員教師結合自己的崗位實際和履職情況進行公開承諾，黨支部召開黨員大會討論了每位黨員的承諾事項，討論通過後在宣傳欄予以公開，接收廣大師生的監督，黨員付諸實施。

黨支部對黨員的踐諾情況一月一點評，再整改落實，再點評，進一步拓寬黨內監督與羣眾監督渠道，提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力，使這項工作落到實處，真正成為面向羣眾轉變幹部作風的重要措施。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內3

本年度本人被組織聘為__黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家彙報如下。

一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象徵，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。

二、紮實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校幹部隊伍的思想建設，提高幹部隊伍的整體素質。

首先抓幹部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了幹部的思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。

作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育幹部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，並且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設。

結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模範意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模範。

4、認真做好分管工作。

作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，並組織全體教師學習“關於基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴__以及__學校學習高效課堂教學方法，並且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依託，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。

一年來，本人身體力行，不僅帶九年級畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠紮實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今後的努力方向。

我今後決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為__二中的發展，為__教育事業貢獻自己的力量。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內4

半年來,本人任雲幹中學黨支部書記,在縣局黨工委的關心和領導下,在全體教職工的大力支持下,我認真履行了書記的崗位職責,根據縣教育局黨工委《關於認真抓好教育系統各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項述職推動基層組織建設年活動深入開展的通知》要求，本人現就半年來的黨建工作開展情況作如下述職，請大家評議。

一、學校黨組織基本情況

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，紮實推進基本組織、基本隊伍、基本陣地、基本活動、基本制度為主要內容“五基”建設，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。

二、履行基層黨建工作責任情況

強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協調的要求,緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色，把特色體現在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中，利用民族團結教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結、維護社會穩定。

今年，我校按黨章和規定程序，完善健全基層黨組織工作機制，確立了支部書記為黨建工作第一責任人，同時根據工作需要，補充完善了支部班子，配齊了黨務工作人員，現在所有黨建工作都能得到更好落實。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學校全方位工作。

我校現有8名黨員教師，在此基礎上我校黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，積極認真做好入黨積極分子的培養和新黨員發展工作。黨員學習活動要求入黨積極分子一齊參加，通過學習把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼備和品學兼優的骨幹教師入黨，培養教師積極分子3人，壯大了黨員隊伍。

充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。

2.抓領導班子建設

進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動。按照“集體領導、分工負責、民主集中、個別醖釀、會議決定”的支委會議事制度，凡是重大事項都召開班子會集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時召開民主生活會，班子成員嚴以律己、襟懷坦白、聯繫自己的思想，工作實際和廉潔自律情況，積極開展批評和自我批評，一切從集體利益出發，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強了團結。支委成員在工作中都能起模範帶頭作用，積極完成所承擔的工作任務，既分工又協作，發揮了黨支部的核心作用。

定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。

積極開展黨風廉政建設。各支部圍繞“抓學習，帶隊伍，改進作風;抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風，樹教風，廉潔從教;抓監督，促管理，樹形象”的工作思路，堅持四項制度：學習制度、考勤制度、談心制度、批評與自我批評制度，明確工作重點，抓住工作契機，把黨風廉政建設落到實處。學校黨員幹部廉潔奉公，教師勤懇敬業，校園氛圍和諧，校風、教風、學風受到家長和社會各界的好評。

進一步推行黨務、校務公開。發揮學校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲，推進校務公開，加強了依法治校的規章體系建設。

3.抓黨員隊伍建設

以教育活動為載體，加強教師綜合素質。

進一步貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，結合教育整頓和創先爭優活動將外樹形象與內強素質結合起來，將開展活動與完善管理結合起來，將思想教育與崗位實踐結合起來，教育全體教師增強法制觀念和意識，做到懂法、學法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學校實際,着力搭建教師發展平台,夯實發展基礎。認真組織開展“傳幫帶”活動。每年將優秀骨幹教師培養為黨員發展對象，讓業務骨幹成為黨員教師，使教師隊伍的整體素質明顯提高。使教師在政治素質上和師德素養上有新的的提升。

黨建帶團建，切實加強師生政治思想教育。

我們加強了團隊幹部配備，使團隊幹部隊伍建設與黨的幹部隊伍建設相銜接。團委設有書記一名，委員三名，書記由中學黨支部青年委員兼任。通過團隊幹部隊伍建設，壯大後備軍，使團隊建設與黨員隊伍建設相銜接，使團隊的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

三、抓基層組織建設年活動情況

開展“黨的基層組織建設年”活動,是抓好黨建工作的一項根本性任務,是鞏固先進性教育成果的重大舉措,是落實“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀、構建和諧社會的戰略決策,也是增強黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的需要。為確保我黨支部更快更好地開展“黨的基層組織建設年”活動,我黨支部成立“雲幹中學黨的基層組織建設年活動領導小組”如下:組長:羅紱智(黨支部書記),副組長:餘學平(校長),成員:其他黨員為成員.我支部開展"黨的基層組織建設年"活動分為三個階段進行:(一)準備階段:我校召開黨支部黨員動員大會,傳達貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關於在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動的實施方案》精神,統一思想,提高認識:成立“雲幹中學黨的基層組織建設年活動領導小組”,健全組織,加強領導;制訂《雲幹中學“黨的基層組織建設年”活動實施方案》，召開全體黨員大會,形成上下聯動、齊抓共管的良好輿論氛圍。(二)實施階段:1.組織全體黨員認真學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨的基層組織建設年學習資料彙編》和中央領導關於樹立社會主義榮辱觀等重要論述,完成1萬字政治學習筆記和

兩篇學習心得。2.開展向雷鋒同志學習活動。3.開展的“趕幫超”活動，進一步提升黨員素質能力，充分發揮黨員的先鋒模範作用。4.堅持“三會一課”制度，做好民主評議工作。5.加強黨員發展工作，不斷壯大黨員隊伍，今年我校黨支部培養了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開展愛生助學活動，每人幫扶1名貧困學生。

7.黨支部結合學校實際，組織團員同學從鄉醫院到校門口衞生清理等整髒治亂活動等。(三)總結階段:年底召開民主生活會,結合評議黨員活動,評選優秀黨務工作者和優秀黨員;寫出“建設年”活動總結.“黨的基層組織建設年”活動是一項黨性很強的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實施業務水平提高行動，黨員隊伍實施黨員先鋒示範行動”，抓活動、抓工作,不走過場,不搞形式,真抓實幹,確保“黨的基層組織建設年”活動紮實有效地健康開展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級”工作情況(一)我校開展基層黨組織“三分類三升級”工作情況

為進一步深化創先爭優活動，不斷增強我校基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，根據羅教黨工發{2012}4號《關於在全縣教育系統基層黨組織創先爭優活動中開展“三分類三升級”工作的通知》，學校黨支部決定開展“三分類三升級”活動，活動緊扣黨組織作用發揮這個着眼點，突出班子建設和黨員幹部隊伍建設這個重點，本着“一類黨組織上水平、二類黨組織上台階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實行年初分類定級、年內着力轉化、年終考評升級，力爭在年底使學校黨組織升級。具體實施如下:(一)調研動員階段:1.深入調查摸底。認真學習開展基層黨組織“三分類三升級”活動試點工作經驗，對我校黨支部狀況進行一次深入調查摸底，準確掌握在班子建設、隊伍建設、制度建設以及發揮作用、社會評價等方面的基本情況，對不同類型黨員進行典型剖析，找出普遍規律，指導工作實踐。2、制定分類標準。結合調查摸底和典型剖析情況，學校黨支部制定分類升級分類標準。標準包括黨的建設、作用發揮和社會評價等內容，並加權量化為分值。3、學習動員。學校黨支部召開“三分類三升級”活動動員大會，對活動開展進行佈署，讓每個黨員清楚開展活動的目的、意義、方法、步驟以及要達到的目標，增強參與的自覺性和主動性。(二)劃類定級階段:1、黨支部自查自評。黨支部對近年來的領導班子和黨員隊伍建設、工作作風、為師生辦實事等方面進行全面總結，並對照分類標準，實事求是地進行自我評價，填寫《申報表》，報教育局黨工委審定。2、教育局黨委評定等級。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學校黨支部根據上級黨委的總體部署和安排，針對自身存在的不足和薄弱環節，制定《轉化升級方案》，明確年度升級目標、轉化措施，以及實施轉化活動的具體意見，並上報上級黨委審定。並落實領導責任,由羅紱智同志任組長。學校黨支部把開展“三分類三升級”活動納入年度黨建目標考核的重要內容。學校黨支部緊密結合實際，大膽探索，勇於創新，增強活動實效。把“三分類三升級”活動與推進學校各項工作又好又快發展結合起來，與本職工作結合起來，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級”工作情況

我校結合教育局黨工委對黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標準，通過開展分類定級活動使先進的更先進、一般的爭先進、後進的趕先進、努力做到每個黨員都有新提高，每個黨員都能實現晉位升級，營造黨員創先爭優的良好氛圍。按照評定的程序。主要採取“三評一定一公示”的方式進行，即採取組織評、羣眾評、黨員評的方式進行評議。在“三評”的基礎上，黨支部確定等級，並進行公示，並報教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標準，切實摸清本支部黨員底數，做好黨員的分類定級。然後根據黨員分類定級情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉化升級實施方案。我支部在分類定級工作結束後，對黨員實行動態管理，建立了相應的晉級管理檔案、實行晉級掛牌，使先進的更鞏固，一般的有提高，後進的得到轉化。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內5

按照要求，我就抓基層黨建工作情況進行述職，請各位領導和同志們予以評議。

一、成績清單

1.聚焦主責主業，不折不扣抓基層黨建工作落實。

堅持把抓基層黨建擺在首位，召開定期議黨2次、專題議黨12次;深入基層調研16天、24次，推動解決xx電力經營不善等問題2件;為羣眾辦實事20餘件。

2.落實多項舉措，深學細做促學習教育取得實效。

制定“學黨章黨規、學系列講話”短期學習計劃3次，開展跟蹤督學12次，開展專題學習討論5次;黨員幹部對照“四講四有”標準，查找問題75個，整改解決75個;開展主題活動12次，參觀紅色教育基地4次，服務羣眾11次。

3.緊盯難點重點，砥礪奮進助黨建發展兩翼齊飛。

成立開發區非公企業綜合黨委，配備專職副書記1人、專職黨務幹部3人;黨的組織和工作覆蓋率均為100%;發放黨建經費6000元;新建1040平黨羣活動服務中心，組織開展系列活動6次。

4.注重守正創新，凝心聚力破攻堅任務困局難題。

對接貧困户28户、43人，落實幫扶資金6萬元，發放扶貧鵝苗560只、服裝120套;創新運用“我的e社區”、“黨員小書包”等互聯網載體，培育和打造“指尖課堂”黨建品牌。

5.堅持整風肅紀，緊攥拳頭築黨風廉政銅牆鐵壁。

召開黨風廉政建設專題會議8次，組織全體職工觀看反腐倡廉警示教育片3次，開展自查自糾、自我警醒6次;誡勉提醒機關幹部3人。

二、問題清單

1.思想認識缺少履職盡責的緊迫性。

沒有深刻認識到新形勢下抓好基層黨建工作的重要性和緊迫性，工作投入精力不足，抓經濟發展“硬”，抓基層黨建工作“軟”。

2.問題處理缺少開拓創新的主動性。

面對新問題，習慣遵循老辦法，不能以開拓創新的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，基層黨建創新性成果較少。

3.責任落實缺少督導問責的經常性。

責任落實擺位不重，落實和督導黨建工作責任發力不夠，到基層督查問責次數不多，導致抓基層黨建層層壓實責任力度不夠。

4.工作開展缺少為民服務的自覺性。

沒有把自己真正擺進為民服務“排頭兵”行列，在黨員管理、聯繫羣眾等方面沒有發揮好示範帶頭作用，服務成效不夠顯著。

深刻反思以上問題，主要有三個方面原因：

一是工作抓手不強。

抓基層黨建工作措施不多、抓手不硬，在落實黨建工作責任制、強化黨員教育管理、促進幹部作風轉變等方面落實不深不透。

二是工作統籌不夠。

沒有用系統的全局觀念、長遠的戰略思維考慮問題，對各項工作之間的內在聯繫研究不深，對黨建各方面資源力量融合發展不夠協調，沒有形成整體推進的態勢，工作影響力不夠強大。

三是工作落實不力

抓基層黨建工作“一竿子到底”的精神不夠，缺乏經常性、持續性，部分黨建工作提要求、壓擔子多，交任務、給壓力少。沒有把每個領域、每個環節抓具體、抓深入，缺乏盯住問題抓落實的韌勁。

三、任務清單

1.強化主體責任意識，嚴格落實管黨職責

積極適應“全面從嚴治黨”新常態，重點研究部署基層黨建工作，靠實黨工委主體責任。嚴格落實督導檢查、考核評價機制，對黨建重點工作任務跟蹤推進，努力形成以制度抓落實、以制度促落實的良好局面，推動黨工委主體責任、班子成員“一崗雙責”全面落實。

2.加強黨建責任落實，提升黨組織執行力

每年至少召開兩次開發區黨工委會議，搞好基層黨建工作總體設計;不斷靠實黨工委班子的集體責任，提高黨的基層組織的執行力;發揮紀檢作用，對各黨組織執行黨的組織生活制度的情況進行專項督查，確保各項制度落實。

3.狠抓幹部能力建設，提高為民服務水平

深化學習教育成果，促使黨員幹部進一步找差距、尋弱點，達到以考促學、以學促改、學以致用的目的;狠抓幹部能力建設，提高駕馭全局、科學決策和開拓創新等能力;進一步強化服務意識，心繫基層、情繫羣眾，積極為基層排憂解難，誠心誠意服務基層。

4.注重黨建工作創新，推動園區科學發展

打造“一站式”黨建綜合平台，增添園區黨建發展動力。強化改革創新，將起步區打造成一流口岸物流、倉儲和商貿區。圍繞中心工作，突出改革創新，打造亮點和特色，全力推動開發區基層黨建工作取得新成績、邁上新台階。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內6

近幾年來，在黨委、政府的正確領導下，我帶領xx村黨支部一班人，時刻牢記“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔”方針，深入貫徹落實科學發展觀，黨支部班子成員始終把為羣眾“辦好事，辦實事”作為工作重點，精心組織實施，圓滿完成了基層黨建的各項工作。下面，我就履行xx村黨建工作情況述職如下：

一、加強黨組織建設，提升幹部能力素質

xx村人多地少，人均不足3分耕地，歷史上矛盾錯綜複雜，幹羣關係激化，羣眾上訪頻繁，社會不夠穩定。在日常工作中，我村黨支部在認真貫徹落實鎮黨委的各項決議的同時，始終把黨組織建設放在首位，堅持開展黨員遠程教育學習，定期開展全體黨員集中學習培訓，不斷提高全體黨員自身素質，使黨員幹部進入良好的工作狀態中，增強了他們服務百姓的意識，班子的凝聚力、戰鬥力、向心力得到了加強，促進了村級各項工作的順利開展。

在支部自身建設上，深入貫徹落實科學發展觀，切實把依法治村工作擺上重要位置，主動化解各類矛盾糾紛，對影響穩定的苗頭性，傾向性問題做到“早發現、早控制、早調處”，努力把羣眾敏感問題解決在萌芽狀態，對羣眾反映的熱點、難點都能及時認真地解決，今年以來，我村民事調解率達100%，杜絕了村民內部矛盾升級激化、呈現了較好的社會穩定態勢。

二、加強黨員隊伍建設，發揮先鋒模範作用

首先，我村抓好黨員培訓工作，每年黨員參加培訓率都超過了75%，黨員“三會一課”參加率在80%以上，發現和培養吸收新鮮血液，我村近幾年來新發展黨員5名，其中自主創業3名，平均年齡30歲左右，年輕、懂技術的青年吸納到支部成員中，充實了我村黨支部的力量。

三、以黨建促進村建，加快我村經濟建設

我村把黨建工作與新農村建設工作結合起來，為新農村建設夯實組織基礎，不斷促進我村基層組織建設和經濟建設。

一是我村黨支部緊緊圍繞農民增收，集體增收，加快小康村建設目標，堅持以市場需求為導向，着力在發展高效、有機蔬菜上求突破，引導村民種植一些細品種、無公害綠色蔬菜。通過農業結構調整，先後引進種植推廣了苦瓜、西洋芹、萵苣等市場銷路好、發展潛力大的品種，現蔬菜品種由原來的60個增加到90多個，同時積極培植經紀人隊伍，及時把我村蔬菜向外輸送，避免了因蔬菜積壓導致價格降低的現象，20**年農民人均收入超過萬元。

二是切實抓好現有資產經營管理，努力實現效益最大化，今年我們盤活了閒置多年的學校教室。

三是堅持以管理挖潛力，對我村水面養殖租金適當上調，確保資產增值，從而提高了村級收入。

四是嚴格控制各項支出，壓縮非生產性開支，降低管理成本，達到了增收節支的目的。

四、積極興辦為民工程，樹立村黨支部形象

1、中心工作重點抓，經濟發展是中心工作，圍繞經濟發展，我們善抓善戰，一抓到底。在生產上，重視加大投入，近幾年來，在黨委政府的關心支持下，我村投入100萬元對三組、四組、五組、六組生活生產道路硬質化，加固農橋三座，整治了年久失修的水利排溝1萬多立方。

2、日工作經常抓，如經濟上繳、計劃生育、防汛排澇、綜合治理、環境保潔等，我們列入日工作，用百分之百的心思下百分之百的氣力，抓出成效。近幾年來，這幾項工作任務總能有質量的完成。

3、突擊工作突出抓，特別在拆遷工作中，我村一班人任勞任怨，克服路途遠，耐心細緻做好對象户工作，在一期、二期拆遷工作中，很好地完成了鎮黨委下達的拆遷任務。

雖然我村黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰鬥力得到了加強，幹部的整體素質和“雙帶”能力得到提高，但是與黨委、政府的要求還有一定差距，在今後的工作中，我村支部會更加心繫羣眾，服務村民，真抓實幹，務實求真，進一步開展xx村黨建工作新局面。

以上述職，如有不當，請領導、同志們批評指正。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2000字以內7

尊敬的各位領導、各位代表、同志們：

大家好!

我叫--，10月份剛到--社區，擔任社區的--專幹。雖然時間不是很長，但我依然勤勤懇懇盡心盡力的幹好我的本職工作，當然一定會有不足的地方歡迎大家的指導，給我改正的機會。現在我將2021年的工作述職如下：

一、全面清理社區外環境

今年在全區開展創文明城區活動，--社區高度重視，專門召開動員大會，統籌規劃，分階段分步驟有制度有計劃，定人定崗，做到任務明確、責任落實，形成全社區齊抓共管，整治環境衞生的良好局面。

二、開展“牛皮癬”整治活動

按照--街道工作任務的部署，認真開展清理亂張貼工作，社區十分重視對小街巷、新樓道的亂張貼“牛皮癬”現象的專項清理整治。每月的清潔日也針對社區的髒、亂、難角落集中清理，現已清洗永強三道街，二道街，一道街等。通過各種措施專項整治亂張貼“牛皮癬”，使得亂張貼小廣告得到有效的遏制。

三、大力開展愛國衞生運動。

根據區愛衞辦“除四害”工作佈置，開展春、夏季愛國衞生活動和環境大整治。每月定期兩次外環境消殺(對社區內垃圾箱地下水道、地下車庫以及樓梯口、綠化帶等進行消殺)，發動羣眾及時清理廢棄物。翻盆倒罐，清除室內外各種閒置積水、有效防止蚊子滋生。

雖然我剛到社區不久，但我仍以以飽滿的工作熱情完美的完成了各項工作!社區工作繁瑣而複雜，綜治、環境衞生、冬季除雪，在眾多的工作當中，我都任勞任怨的毫無怨言的做着，因為付出的背後換來的是居民的一句謝謝!

作為一名社區工作者，我覺得對人真心最重要，居民來了熱情接待，不能給他們冷麪孔，他們能來社區就是相信我們，所以我要不斷學習不斷增加新知識，掌握新業務，真心真意為居民服務!

新的一年即將到來，我要揚長避短，吸取好的工作方式與人處世，讓自己能在新的一年裏，把自己的工作推上一個新台階!

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在學校黨委的領導下，作為機關五黨支部書記，我帶領支部全體同志，深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，圍繞學校黨委的中心工作，以人文本、德育為先，充分調動支部黨員的積極性和創造性，解放思想、突出重點，全面推進，促進支部黨建工作的開展。現總結如下：

一、履職工作情況

（一）紮實開展主題教育。支部落實黨委各項工作部署，有序開展各項教育活動。一是認真開展“五個一”活動，期間我在黨支部學習會上談個人學習體會。二是按要求對照黨員義務找差距，檢視黨支部和黨員個人存在的問題和不足。三是認真召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，切實做好批評和自我批評。四是積極開展學習活動，我們深刻領會總書記在主題教育工作會議、在出席慶祝中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話，學習十九屆四中全會精神，學習黨章、《準則》、《條例》，學習黨史新中國史、學習《關於論述摘編》、學習時代楷模布衣院士“盧永根”永葆初心、矢志奮鬥奉獻精神。通過主題教育，支部全體黨員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）切實履行黨建第一人責任。作為黨支部書記，我切實履行第一責任人職責，把職責扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，一是帶領支部委員積極參加學校黨委各項工作培訓，進一步豐富了理論知

識，更新了思想觀念。二是根據組織部工作安排，每月召開政治理論學習會，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合。堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的三帶頭制度，把政治理論學習落實到實處。三是堅持政治站位，牢牢抓緊抓好意識形態安全工作，特別對於是港澳學生管理、新疆籍學生管理、網絡輿情監控等，在黨支部會議上、在部門會議上、在日常工作中，時時刻刻講、毫不放鬆。

（三）落實從嚴治黨要求提高管黨治黨意識。支部貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》等黨內有關法規制度，一是嚴格落實“第一議題”制度，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。二是開好“三會一課”，支委會經常一起研究討論，抓好各類黨建活動的方案制定和檢查反饋，抓好黨建工作總結、創新；

及時研究解決黨建工作中存在的有關問題，做到會前討論，會後總結。我們組織參觀雲台山戰役舊址，瞻仰先烈、銘記使命，學習革命先烈在解放戰爭中的英勇無畏精神；

我們追尋偉人足跡，融入鄉村振興，服務地方發展；

我們在從化區啦啦操比賽、全國啦啦操比賽期間，無論是工作日亦或是週末，始終堅守崗位，為來自全國各地的參賽隊員提供志願服務，“服務保障，黨員先行”，切實發揮黨員先鋒模範作用。三是注重青年教師發展黨員工作，及時安排培養聯繫人對入黨積極分子開展

培養工作。四是認真組織全處黨員幹部學習關於黨費收繳、使用和管理工作有關文件精神和要求。通過建立台賬，核定基數，按時上繳，認真收取，保證按準按時交納了全年黨費。

二、存在的主要問題及原因

（一）政治功能不夠強。一是黨員教育監督抓的不夠好。二是黨的宣傳工作抓的不夠好。三是黨內民主抓的不夠好。

（二）工作作風不夠實。一是政治和業務知識不足，理論業務學習不夠，對業務知識的自我求精求深不夠；

二是工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，還存在等靠要思想；

三是工作紀律不嚴謹，自我要求不嚴格，對紀律渙散的現象認識不到位。

（三）作用發揮不夠好。一是黨員的模範帶頭作用不夠，思想行動與黨的要求還有一定的距離；

二是理論學習上不夠自覺，學習的深度和廣度不夠；

三是思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，缺乏主動性和創造性。

（四）建章立制不夠好。尤其是加強理論學習、規範開展組織生活的長效機制需要不斷完善。

（五）組織生活不夠好。黨支部組織生活主要圍繞理論學習、工作部署，支部黨員交流思想、開展批評和自我批評較少。

三、下一步整改措施及工作思路

（一）帶領支部黨員為學校思想政治教育、校園文化建設做貢獻。作為學生工作主管部門，要發揮崗位優勢，面向全校大學生做好思想政治教育力量宣傳，弘揚主流意識形態，通過團學組織開展校園文化活動，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。

（二）建立黨支部育人工作不斷進步的長效機制。作為學生管理部門工作人員，我們要注重在日常管理、服務中傾聽學生、老師的意見和建議，瞭解他們的問題和困難，主動作為、協調各方，切實為師生排憂解難。

（三）建立健全各項黨員管理制度。堅持一手立規矩、材料度，一手抓整改、抓落實，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，形成加強作風建設的長效機制。完善黨支部各項工作制度，推動支部工作制度化、規範化、民主化，進一步提示黨支部凝聚力、戰鬥力。

總之，我們一是要牢牢抓住全面從嚴治黨這個主線，堅持思想教育從嚴、黨員管理從嚴、作風建設從嚴、組織建設從嚴、制度執行從嚴，統籌推進各項任務；

二是工作要有深度和温度，用真情深入師生羣眾內心，抓實各項工作，提高服務意識，提升黨員的整體素質，樹立在師生中的良好形象，就一定能做好支部的黨建工作。