技術崗位年述職報告6篇
述職報告可以幫助我們建立自己的職業品牌和聲譽，寫述職報告主要是回顧員工在特定時間內的工作表現和結果，本站小編今天就為您帶來了技術崗位年述職報告6篇，相信一定會對你有所幫助。
技術崗位年述職報告篇1
尊敬的各級領導：
轉眼之間，進入xxxx集團xxxx能源有限責任公司xxxx煤礦通風區工作已經一年了，在這一年以來，在有關礦領導、科室、隊領導及其工人師傅的關懷和幫助下，不斷提高自身素質，增強專業知識，較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項工作任。現將本人在這一年中的工作彙報
一、通風系統及通風原理：
在領導和工人師傅們的指導下，再加所學專業知識的基礎上，我熟悉掌握通風系統及通風原理，以前在書本中只知道礦井的通風方式、方法，現在通過實踐才知道通風方式、方法的具體運用，我礦採用抽出式通風方法，分區式通風方式，運輸下山進風，軌道下山迴風的通風系統。
二、礦井測風工作：
一開始我對測風這項工作很陌生，通過我和工人師傅井下實踐操作，很快掌握測風工作和測風時注意事項及要領，現在能夠對風表的使用，風量的測算很熟練的完成。20xx年x月份參加瓦斯鑑定工作，在瓦斯鑑定工作中擔任測風員，因為我熟練掌握了風表的使用和具體的使用方法及事項，出色的完成瓦斯鑑定時風量測算。
三、瓦斯排放工作：
20xx年x月參加上原1355迴風巷瓦斯排放工作，原1355迴風巷的瓦斯含量達3%，co2達8%以上，首先做好排放瓦斯的前期準備工作，排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設備全部停電，撤出盤區所有工作人員，然後在能夠進入該盤區的所有路口設崗，禁止其他人員進入。並在全風壓處安裝傳感器，在區領導的統一指揮下，按排放瓦斯的措施進行工作。首先接風筒由外向裏逐段排放，排放時合理控制風量，杜絕“一風吹”，確保全風壓混合處的ch4、co2不超1.5%，經過檢查，通風巷道ch4、co2不超1.5%，o2不低於20%，排放瓦斯結束後並堅守半小時以上，指定專人送電，並撤回所有設崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項。在20xx年x月隊安排我負責完成1354迴風巷瓦斯排放。
四、在通風系統風量計算方面：
從開始掘進供風還是採面供風以及各機電硐室都一一作為基礎工作來學習，因為自己在書本中接觸的風量計算沒有經過實踐永遠是空虛的，現無論是掘進供風還是採面供風及各機電硐室供風，我都能夠準確計算，並對井下風量的分配、風量的調控都熟練掌握和應用。
五、崗位工作方面：
熟悉技術員崗位責任，並能將其應用到工作實踐當中，熟練掌握安全技術措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術措施的要領，在師傅的嚴格要求下，很快掌握編制步驟和有關的細節內容，現在實際措施編寫中能夠熟練運用。
六、專業製圖方面：
我們都知道煤礦是離不開繪圖的，每一套系統及設備在礦井中使用或在生產中使用都需要繪製示意圖或者比例圖，在計算機製圖方面雖然不是我的專業，但自進入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學校autocad製圖是我們一門輔助科目，所以製圖基礎不紮實，但是經過工作中的磨練和不斷的學習，在繪製各種圖形方面有了很大的突破，現獨立能夠對通風系統示意圖、通風系統立體示意圖、礦井避災路線示意圖和安全監測設備佈置繪製，並對支護斷面圖、炮眼佈置圖，機電設備佈置示意圖、採掘工程平面圖等畫出，還得到領導和師傅們讚揚。
另外，每月我都組織各工種人員進行業務培訓，並每班貫徹學習我礦實施和執行的本案管理體系，對本班工作中可能存在危險源和職工一起辨識，這樣大大提高了職工的業務水平和自主保安意識，對安全方面我一絲不苟，對安全隱患要求及時處理，對每班職工嚴格考察，出現不安全行為或有三違事蹟人員追究責任，使安全事故率和設備的事故率降到了最小程度。
技術崗位年述職報告篇2
尊敬的各位分公司和項目領導，大家上午好，我叫***，今年畢業於中國農業大學電氣工程與自動化專業，經過公司7月份的統一培訓後，我很榮幸的加入了武漢武漢化為項目部，成為一名見習的電氣技術員。在此，請允許我通過述職的形式來介紹一下我半年來的工作情況，包括主要負責的工作內容，工作的不足之處以及明年的工作方向。
我在20xx年下半年擔任項目部見習電氣技術員一職，主要是協助電氣主管進行專業的日常工作，工作內容包括以下幾個方面：
1.對勞務隊做詳細技術交底，安排勞務隊人員進行電線電纜敷設及其接駁，對勞務隊圖紙有疑問的地方進行解釋，及時發現敷設、接駁過程中的問題並要求勞務隊整改，對勞務隊人員進行安全健康教育以保證勞務隊人員的身心健康。
2.在勞務隊及項目部自檢合格後邀請總包監理設計及業主等管理人員進行現場驗收並及時做要求驗收單以及隱蔽資料等相關工程資料。作為一名剛畢業的大學生，自身的專業知識以及現場管理方面的缺乏使得在剛開始的時候因屋面橋架做工工藝較差而重新返工。後來經過師傅和項目部的其他人員以及勞務人員的耐心指教及自己的努力學習下，施工質量多次受到監理以及業主的口頭讚賞。我自己也在平常的工作中得到了專業知識和現場管理知識的增長。
3.對完成區域進行現場工程量核算並及時對勞務隊施工情況及質量進行分析總結。
4.對現場的施工情況及勞務隊施工質量問題及時拍照以便掌握整體施工情況，努力為項目部後期工作的順利進行儘自己的一份力量。
5.深化電氣施工圖紙，配合主管進行工程提量，熟悉電氣的相關國標及規範。在深化圖紙方面，我從前期不知道應該用建築符號來進行標註的懵懂畢業生成為一個可以獨立完成簡單施工圖紙深化盡我自己的一份力量的“圖紙深化員”，而且在深化圖紙期間，我深入的瞭解並學習了電氣的整個系統。
6.配合合約部完成各項現場簽證和勞務砍結，配合物資部對現場及倉庫剩餘材料進行盤庫和相應處理以及對在施材料的現場管理。
通過以上日常工作的鍛鍊，我由衷的喜歡上了這項工作並能夠勝任這份工作。導師帶徒協議中師傅對我的期望大多數都已經達到。在這個年輕的有朝氣的項目團隊中大家團結合作，自己有不懂的地方，可以向師傅及項目部的其他同事請教，整個項目團隊是一個温馨的和諧的家庭，大家互相幫助共同成長，很高興自己已經融入到了項目團隊當中。
當然在半年的工作當中我還是發現自己的很多的不足之處。
第一，作為剛剛進入本公司的大學生，由於學校學的主要方向是電氣工程及其自動化，來到公司以後主攻建築電氣，大多數的國標及技術規範並沒有提前學習瞭解過，雖然經過這半年的學習瞭解了一些，但是還有很多的知識我沒有涉及到，在未來的日子裏還需要學習。
其二，由於從小就在人際交往方面缺乏鍛鍊，因此在面對總包監理設計特別是業主時，有時會因為缺乏經驗而出現無法幫項目部爭取最大的利益，這方面是我最薄弱的地方同時也是我最需要加強的地方。在這裏我特別想感謝我師傅陳斌以及項目部的其他同事。師傅豐富的現場管理知識以及圖紙深化知識給了我很大的幫助，還教授與我很多在施工單位當中與人交往的技巧，讓我敢於去闖敢於去拼搏，敢於去發現問題並獨立的解決問題!項目部成員除了給我工作上的幫助之外，在生活上也給我關懷，綜合辦朱主任在九月中旬就提前買好了冬天用的棉絮，提前給大家準備一個温暖的冬天，這樣的工作生活環境讓我感覺如家庭一般的温暖。
隨着分公司領導多次親赴現場檢查指導工作及項目部成員的努力拼搏，20xx年，整個工程將會進入驗收及交接物業期，我會在保證現場施工質量與施工進度的同時，加強與業主、監理和物業的積極溝通，為了期待已久的竣工驗收做好收集整理一切準備，配合主管及時給勞務隊進行技術交底以保證施工的質量以及勞務人員的生命安全，努力提高現場管理能力，盡全力配合項目部安排施工人員進行施工。在管理現場的同時全方位系統性的熟悉電氣技術國標及規範，系統性的熟悉圖紙，把圖紙吃通吃透，並配合項目部的每一批次的深化圖紙報審工作。同時爭取多學習現場管理，安全管理，物資材料方面以及暖通給排水專業的知識，提高自身專業技術修養和施工管理能力。爭取通過這個項目的鍛鍊可以使自己成為一名具有真正獨立思考的，有創新精神的，能獨擋一面的電氣技術員。不斷充實自我，提升自我，爭取給項目部以及整個公司創效作出自己的貢獻。
以上述職，如有不足之處，還望各位領導不吝指正。謝謝!
致禮!
技術崗位年述職報告篇3
各位尊敬的領導和老師們，本人呂明是一名共產黨員，是一名中學物理教師。1965年6月出生，1987年6月畢業於福建師範大學物理系物理專業（四年大學本科），並獲得理學學士學位。畢業後分配在福建省漳平市第一中學任教，20xx年10月調入廈門市第二中學任教，教齡已有26週年。20xx年9月（在福建龍巖）和20xx年5月（在福建廈門）分別評審通過中學高級教師資格。
我熱愛祖國、熱愛中國共產黨，堅持社會主義道路，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，自覺關心政治時事，積極參加政治學習，認真領會精神，提高思想覺悟和認識水平，堅定正確的政治方向，誠實正直。
我熱愛人民教育事業，具有敬業奉獻精神，勤奮鑽研業務，虛心學習，紮實做好本職工作，並熱衷投身教學改革、創新地實踐中，努力促進新一輪課程改革的開展，更新教育理念，改進教學方法，提高教學質量。有較強的業務水平，勝任本學科教學工作，講究課堂教學藝術，抓好雙基，認真備課、上課、改作，有較豐富的教學經驗，歷屆大學聯考、會考取得較好成績。其中，98屆高二物理科會考優分率77.9%地區第三名，全省第十六名，本屆大學聯考所任班級物理科平均分居年段第一名；20xx屆高二物理科會考優秀率符合一級達標校要求，本屆大學聯考理科綜合科平均分居龍巖地區第三名，所任班級居年段前列。20xx年10月調入廈門市第二中學以來，服從學校安排，工作認真。擔任03、04、05、06屆九年級畢業班物理科教學工作，並擔任03、04、05屆備課組長，能組織備課組制定學科計劃、總複習計劃，同組員一起研討課改、教改，精心設計總複習配套練習，努力把好國中畢業班教學質量關，使各屆會考物理科成績都超過市平均分。06-07學年擔任高二（3）班班主任和高二物理教學，20xx年高二會考，與林瓊華老師配合，使本屆物理科會考良好率達91.97%，完成學校要求的任務和指標。20xx屆大學聯考也取得好成績。20xx—20xx繼續擔任班主任工作，20xx年高二會考取得及格率100%，良好率達96%，20xx屆大學聯考專科上線率100%，本科上線10名。20xx～20xx學年度所任教的個別班級月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外，我對工作不辭勞苦。已多年跨年段教學。教學得到了肯定：曾被評為市“教書育人先進個人”，獲“校教學質量獎”，並獲得沈省愚獎教金、“協羣”獎教金。
我育人工作熱情高。擔任班主任年限累計13年。班主任工作盡心盡職，任勞任怨，所帶班級在日常量化評比、校運會及文藝匯演中均取得較好成績。我熱愛學生，教育學生嚴而有格，具有較為豐富地管理班級經驗，能建立良好的班級集體，能組織開展班級各項工作，能以三項主題活動為契機開展家校聯繫，能同學校共同抓好寄宿生安全、內務管理，做好學生的德育工作，促進學生身心健康成長，開展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定：98—99學年度“班主任量化考評”評比中，獲優勝獎，本年度被評為市級“優秀班主任”。95年至20xx年連續擔任生管副段長工作，能主動配合段長搞好年段各項工作，能同政教處抓好寄宿生安全、內務管理，解決寄宿生實際困難。99—20xx學年度榮獲校生管工作“先進個人”，20xx—20xx學年度被學校評為“優秀段長”；20xx—20xx學年度榮獲“三項主題活動先進個人”；20xx—20xx和20xx-2011學年度均被評為學校優秀德育工作者。
我積極開展第二課堂活動和認真申報校本課，每學期能以《趣味物理》為切入口，申報校本課程,並認真開設，效果好。20xx～20xx學年度以《物理競賽》輔導為課題開設校本課。在校本課上引導學生了解生活中的物理，引導學生從所學的物理知識去解決、解釋生活中的現象，激發學生學習物理興趣，培養學生動手能力。並精心組織輔導學生參加全國高中物理、國中應用物理知識競賽。所指導的學生能在省、地、市級獲獎。學生陳思國在全國第四屆周培源中學生力學競賽中獲省三等獎、地區二等獎；學生葉健、陳合華、陳新樂在第十三屆全國中學生物理競賽中分別獲地區二等獎和獲三等獎；學生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國中學生物理競賽中均獲地區三等獎；學生陳斌在第十屆國中應用物理知識競賽獲省二等獎；學生毛雨獲國中應用物理知識競賽廈門市三等獎；學生李澤平獲國中應用物理知識競賽廈門市三等獎。
我努力提升專業發展，注重進一步學習教育教學理論。認真參與各項教研培訓，積極參與教研組的教學研討及備課組集體備課活動。近幾年，主要參與的課題研討有：課題1:《優化物理課堂教學，提高課堂教學質量》，參與校級物理教研組的.研討和實施；課題2:《物理學科課堂有效教學的開展》參與校級物理教研組的研討和實施。另外，能重視積累、總結教學點滴經驗。撰寫的教育、教學論文有：《如何正確應用“動能定理”和“機械能守恆定律”》、《臨界值在物理解題中的應用》、《國中物理新教材在教學中的適當延伸的教學效應》、《實驗探究在物理課堂教學中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文彙編集；《剖析高中物理學習特點 ，有效培養學生的學習能力》在學校交流。《如何建立高中起始年段良好的班集體》在市德育論文交流會上獲三等獎，校級獲一等獎；《班主任工作點滴感悟——找準一把打開心靈的金鑰匙》獲省級二等獎；另外，參與編寫的《新編國中物理課時訓練》這本書，由鷺江出版社出版。
另外，我熱心社會工作。不僅勇於承擔學校各項活動的攝影、攝像任務，攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學研究》和《閩西日報》等相關報刊、雜誌上發表，拍攝的新聞常在地方電視台上播放；而且勇於承擔學校工會活動任務，20xx年8月起擔任年段工會小組長及20xx年9月起擔任校工會委員工作以來，積極配合學校工會組織年段工會成員參加學校組織的各項有益身心健康活動，熱心為老師們服務。社會工作得到了大家的認可。96—98學年年年被共青團漳平市委評為“優秀青年志願者”，20xx年被共青團漳平市委授予“十佳青年志願者”這一光榮稱號， 20xx—20xx學年度被校評為“工會積極分子”， 20xx—20xx學年度被學校評為優秀共產黨員；20xx年至20xx年均被學校工會評為“工會積極分子”。
總之，我工作默默無聞，服從組織安排；工作量大，工作面廣，毫無怨言；責任心強，積極肯幹，有效而出色地做好教育、教學各項工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職，任勞任怨的工作着。我問心無愧地説：我具備規定的專業職業技術副高七級崗位的競聘條件！請同事們支持我，謝謝！
技術崗位年述職報告篇4
尊敬的領導、同事們：
大家好！
我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員，今天我站在這裏競爭技術員崗位，既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。
我生在農村、長在農業、熱愛農民，從小，看着我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和薰陶下，我對農技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業，做一名優秀的農技員。大學畢業後，我一直在基層一線工作從事農技推廣工作，至今已有六年。
我畢業於農業院校，所學的是農學專業，幹農技推廣工作是我的正業，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間裏，我先後實踐過多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作，多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。
通過實踐探索，使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗，並被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養成了勤於學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，並能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力，對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我會堅持政治修養與專業學習相結合，不斷提升自身政治素養和業務素質；堅持理論與實踐相結合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力；堅持試驗引進與示範推廣相結合，高標準完成崗位工作任務；堅持宣傳培訓與入户指導相結合，不斷提高農技推廣服務效果；堅持總結繼承與發展創新相結合，不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平，努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
技術崗位年述職報告篇5
尊敬的領導：
您好!
進入公司也有三個多月了，初來乍到時，我根本不知道怎麼和同事，和領導相處，因為我知道自己不善言辭，在很多時候都是較為沉默寡言的一個人，因此在進入公司之後不能很快的融入到同事之中去。但是經過三個月的工作和學習，我成長了，也明白要想學習的更多，還是開口説出自己的想法才能學到更多，只有溝通才能讓別人明白自己的意思，現在將自己在三個月工作做一個總結，同時希望公司能夠批准我轉正。
首先我經過了一段時間的培訓，讓我對於公司的歷史發展和文化理念有了更為深刻的理解，也瞭解自己在工作崗位上的職責是什麼，我應該要做到什麼程度才算是合格。雖然培訓的時間不長，但是我感受到公司對於我們這些新員工的關懷和看重，以及明白自己應該朝着什麼樣的方向去努力，從這時起，我就開始了自己的轉變之路。
因為我們在工作上要接觸的文件很多，我在一時間不能完全的理解和熟悉，在前期只能通過工作來熟悉這些資料，在那段時間經常能看到我抽空背誦條例的身影，經過不懈的努力，現在能夠完整的順下來，什麼地方有什麼樣的流程操作，我很快就能反應過來。
看到前輩在前面指導工人的技術操作問題，只需要稍稍瞭解一些細節就明白了是什麼地方出現了問題，通俗易懂的講解讓人頻頻點頭，很快就解決完畢，讓我很羨慕，因為我現在面對很多人還是有一些緊張，不能流利的將自己想説的話表達出來。
因為我才剛剛進入公司，還需要老員工帶着處理工作上的事情，但是還是靠我們自己自覺的學習，同時提出自己的問題才能得到解答，有很多的地方都是實際工作中通過不斷地總結才能知道的東西，是很難通過書本的查詢明白的。所以在這三個月的鍛鍊裏，為了學習更多的知識，時常給自己打氣加油，説出自己的疑問，漸漸被同事們帶着變得開朗自信起來，專業能力也能得到了提高。
三個月的試用期過去，在實際的工作中我才明白自己在之前得到了多大的照顧，在工作中最終還是能力至上，三個月的時間也只然我瞭解基礎的工作內容，我在這樣的工作上還能有什麼樣的拓展就只能依靠自己的能力了。
技術崗位年述職報告篇6
我叫xxx，是20xx年x月被xx廠任命為xxx站技術員，至今任職x年時間，20xx年中，在xx廠領導的正確領導下，在各部門的正確指導下，廉潔自律，刻苦努力，勤奮工作，圓滿地完成了上級賦予的各項工作。
一、思想政治素質和理論水平方面。
一年來，本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。本人於20xx年x月轉為正式共產黨黨員，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行，並運用科學理論指導自己的實際工作，使自己的一言一行始終處於黨的領導之下，在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致。
二、組織領導能力方面。
通過紮實的思想政治理論的學習，自身領導能力和領導水平不斷得到提高，加強理論學習受益匪淺，使自己能夠站在全局的高度看待問題。在工作中學習，在學習中工作，提高了自身的設備管理業務水平，使自己更加勝任本職工作。作為一名基層的領導，我認為自己不僅是一名領導者，而且應該是一名工作者。首先自己應該紮實工作，認真履行職責，鋭意進取，發揚鐵人精神，埋頭苦幹，勤奮工作，其次要利用各種有效的方法，調動員工工作積極性，提高他們的綜合素質，培養他們的學習意識和團隊合作精神，使他們更好地為xx廠服務，在創建“五型”班組過程中，努力培養一批一專多能的高素質人才。
三、工作作風方面。
本人作為班子的一名成員，積極支持站長、書記的工作，做好助手，發揮好助手作用。工作中認真堅持原則，維護班子的權威。遇事虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂説。對個人分工負責的工作敢於大膽負責，不推諉扯皮，搞好班子團結。我與其他班子成員形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結氛圍。
四、工作實績方面。
20xx年工作以“全優創新”為指導，嚴格執行xx廠的各項規章制度，高標準、嚴要求，我主要負責的工作有設備管理、節能管理、計量管理、職工培訓、信息管理，在具體工作中，堅持勤檢查，勤督促收到了良好的效果。經常深入設備現場所瞭解實際情況，掌握第一手資料，作到心中有數。
五、廉潔自律方面。
正確行使手中的權力，是每個黨員、幹部的基本要求。我是一名基層領導，要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上，而且要落實在具體的行動上。在日常工作中，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中，要始終牢記職責，保證潔身自好。
六、存在的問題和今後努力方向
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是在工作中創新意識不夠，在技術管理工作中對較多重複性工作，偶爾產生厭倦，主要原因是思想觀念轉變不夠。
在今後的工作中，不辜負xx廠對自己的期望，一定要努力做到以下四點：
1、對本職工作要做到兢兢業業，、任勞任怨，力爭做一名優秀的管理幹部，為單位領導排憂解難。
2、努力學習，提高素質，提高工作能力，為xx廠發展做出貢獻。
3、我要進一步參加各種理論學習，提高理論水平。認真掌握精通電腦，以適應信息化發展的要求。
4、嚴格要求，廉潔自律，塑造基層領導管理幹部形象。以上是20xx年任職一年來的述職報告，不妥之處，敬請xxx廠領導和同志們批評指正。
