工會主席,述職報告參考7篇

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寫好述職報告,可以減少在接下來工作中出現差錯,大家在寫述職報告的時候要做到重點突出,以下是本站小編精心為您推薦的工會主席,述職報告參考7篇,供大家參考。

工會主席,述職報告參考7篇

工會主席,述職報告篇1

本學年度按學校工作安排,我擔任學校工會主席,協助分管校長負責教學管理工作,主要負責高三的教育教學工作。在教育主管部門及校委會的指導和全校教師的支持下,圓滿完成了各項教育教學任務;同時,作為一名領導幹部,在工作中嚴格自律,清正廉潔,克己奉公,做到了正直做人,清正為官。下面我就任現職以來的情況述職如下,請各位領導和同事對我進行評議。

一、自覺學習,努力提高自己的綜合素質和領導能力。

工作中,我始終堅持自覺學習,認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習並踐行科學發展觀。關心社會熱點問題,關心教職工生活,想教職工所想,急教職工所急,熱心為他們服務。認真學習有關教育教學法規,貫徹執行上級的指示精神。做廉潔自律的模範,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不接受個人和單位的禮品,堅決不到不健康的娛樂場所參加任何活動,不公車私用,堅持立黨為公、求真務實、艱苦奮鬥、廉潔奉公,帶頭做遵紀守法的模範。一年來,本着終身學習的理念,與時俱進,不斷學習新知識,拓寬知識面,提高了先進文化的修養。

二、創新思路,積極進取,認真履行了崗位職責

1.秉承“教學第一”“質量第一”的理念。貫徹“責任體現人品,績效證實能力”的思想,增強教師的質量意識,改革和創新教學方法與評價機制,狠抓教學質量,全面提升教學水平;大力挖掘推介優秀教師,樹立名師品牌。今年所帶高三級部在大學聯考中取得了優異的成績,受到了各級教育部門的表彰,為實驗中學的快速發展,為辦好人民滿意的教育做出可自己的貢獻。

2.採取新的教師培養模式,加快青年教師、骨幹教師的成才步伐,尤其注重新教師的培養。採取“走出去,請進來”的措施,讓骨幹教師、青年教師尤其新教師多次外出學習取經,請名師到校講座指導。落實導師“幫帶制”和青年教師拜師制,實施新老教師一對一結對子的幫扶措施,幫助新教師迅速進入角色,提高他們的理論知識和業務素質。

3.重視教學常規的監督檢查。對各項常規工作,我和教務處、科教處等處室各位主任,都是一週一查,一月一結,獎優罰劣,使各項教學工作隨時納入到過程管理中。同時創新工作思路,注重平時的教學研究工作,我們開展了課前三十分鐘教研活動,利用早、中、晚三個時間段,開展教研活動。早上和中午主要研討要進行的教學過程,晚下班前進行一天教學的總結。

4.狠抓課堂教學,貫徹實施濰坊教科院推廣的“345”課堂教學模式,向課堂45分鐘要質量。面對新課程改革和省教育廳規範辦學的形勢,要在課時減少、教學內容增加的情況下取得優異的教學成績,課堂教學效益顯得尤為重要,因此,我經常和教務處、科教處的各位主任經常深入課堂一線,督促“345”課堂教學模式的開展工作,指導高效優質課堂的構建。

5.積極以新課改實踐引領教學研究,提升教學研究水平。進一步加強教科室的組織能力,增強教科室在教學教研中的管理和指導作用

6.改進教職工考核制度。堅持實行教師的定性與定量的考核辦法,走多元化道路,增加透明度,實行“陽光”操作,使廣大教職工內心有了動力,工作有了責任感,增強了教師工作的自覺性和積極性。高三教師隊伍的成長走上了良性發展的軌道。

三、齊心協力,團結合作,圓滿完成了各項教育教學任務。

1.經過本人和相關處室的共同努力,學校的教學質量有了很大的提高。大學聯考成績名列全市前茅,歷次模塊考試,成績突出。

2.教師的培養工作卓有成效。本學年有十幾位老師獲得市(縣)級以上教學成果獎和教學能手稱號,多次舉行各種級別的優質課、公開課,一大批優秀教師成長起來。尤其是新教師,已經深受學生歡迎。

3.課堂教學模式得到優化,課堂教學效益顯著提高。學年內,先後接待了來自新疆、河南、重慶、濟南、德州等省內外十幾所學校的參觀學習團,他們對我校的優質高效課堂教學給予了充分的肯定。

4.教研工作又上了一個新台階。課題帶動戰略效果明顯,一個課題結題,新立項濰坊課題多個,校內每學科一個小課題,教研工作紮實有效,有力的促動了教育教學效益。

四、廉潔自律,正直為人,清正做官。

1.加強學習,築拒腐防變的思想防線。一是強化自身素質,提高防腐免疫力;二是堅定信念,樹立正確的人生觀價值觀。

2.以身作則,做好表率。本人在工作中能夠廉潔自律,接受監督,遵守黨的政治紀律,嚴以律己,寬以待人,各項工作都走在了羣眾前面,

3.始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。

綜觀一年來本人在本職工作和廉政建設方面,都取得了一定的成績,但與領導和羣眾的要求還有距離,主要體現在(

一)學習上個人學習的多,對相關人員學習上的要求少,

(二)工作落實的不夠,有“老好人”思想,

(三)主要工作過問的多,次要工作過問的少。所有這些問題,均需在今後的工作中加以改進。我將以這次述職述廉為契機,在今後的工作中不斷加強工作的落實,更加嚴格自律,忠於職守,更好起到一個領導幹部的模範帶頭作用。

以上不妥之處,敬請各位領導和同志們批評指正。

工會主席,述職報告篇2

⒈關心教職工的生活不夠,公僕意識不強

我作為共產黨員,工會主席,本來就是人民的公僕,教職工利益的代表者。但平時對羣眾的呼聲和疾苦、對教職工羣眾生活和工作中的困難和問題,做起來不夠認真,不夠過細,如職工子女上學的問題,職工子女調入的問題,職工住房困難問題,強調客觀多,強調困難多,向他們宣傳解釋的不夠,做過細的工作不夠。

⒉深入基層、密切聯繫羣眾不夠

在"三講"教育中我深刻反思,深刻認識到反映在羣眾觀點、羣眾路線上的問題,正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映,也只有樹立全心全意為人民服務的思想,才能真心實意為羣眾辦實事、辦好事,做一個教職工信得過的工會主席。

3認真查擺和剖析自己在黨性黨風方面的主要問題,並認真查找了存在問題的主要根源

在"三講"教育中,緊密聯繫1992年以來學校發展改革的實際和自己思想實際,按照國防科工委黨組提出的要解決的五個方面問題,冷靜思考,深刻反思在黨性黨風方面,在影響學校改革發展方面存在的突出的問題。努力做到查擺問題不怕醜,觸及思想不怕痛。在我們剖析材料中查找了五個方面的問題根源,即:

一是深刻認識工會、教代會的性質、作用,全面履行工會的四項職責和教代會的四項職能;二是對學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論缺乏自覺性;三是羣眾觀點不強,在貫徹全心全意為人民服務的宗旨方面,存在着較大差距;四是工作作風欠紮實,缺乏敢於負責和勤勉敬業的精神;五是廉政自律方面有時要求不嚴。

問題的重要根源是:一是理論學習缺乏緊迫感、自覺性和系統性;二是精神狀態不振,沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的思想;三是不善於從講政治的高度去認識和解決問題;四是對於市場經濟對人們的思想、觀念、道德情操以及價值觀、行為準則帶來的影響缺乏足夠認識,因此難以應付;五是忽視思想道德的修養,對黨風廉政建設缺乏足夠的認識。

工會主席,述職報告篇3

本人20xx年2月—20xx年1月任商務信息學院計算機教學部主任,其中20xx年11月以來在工會掛職副主席職務。

一、思想道德

1、思想政治態度:加強思想政治學習,以高標準嚴格要求自己,以身作則。積極參加學院、黨羣機關黨組織生活和學校的中心組學習,積極參加學院和黨羣機關總支的各種活動。組織計算機教學部積極開展各項教學、科研、人才培養等活動,不斷提高自己的政治理論修養。

2、道德作風品行:以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、嚴於律己等標準嚴格要求自己,積極向上,不斷改進工作作風。

3、團結協調合作:加強教師在教學、科研之間的團結與協作。在安排教師課程及上課時間時充分考慮教師的困難並加以協調。對新引進教師以及上新課教師安排指導教師加以輔導。與工會的同事們一道,共同努力,完成各項工作。

二、廉潔自律

1、廉潔自律情況:遵守領導幹部廉潔從政的要求和廉潔自律規定,按照規定報告個人重大事項,始終做到自重、自省、自警、自勵。不斷增強自律意識,提高自身思想修養,以此端正工作作風、生活作風。

2、執行黨風廉政建設責任制:學習並領會上級有關黨風廉政文件精神,在平時的工作、生活中作好表率。嚴於律己、克己奉公、團結同事、勤勤懇懇、積極投入負責的各項工作。嚴格執行上級和學校黨風廉政建設責任相關規定。

三、履行崗位職責情況

(一)計算機教學部職責

1、教學:按教學計劃佈置安排各種教學任務。安排聽課、教學法研討、教學檢查、出考卷、審核考卷、考試、監考及閲卷、補考等工作,積極參加學校和學院的各項教研活動。制定並實施了全英語專業實驗班計算機的課程體系。

2、科研:發表論文3篇。承擔上海市重點課程建設一項。本年度新申請到上海市高校重點教改項目一項;上海市085科研子課題一項;橫向課題一項。積極組織科研隊伍開展科學研究。參加學術會議5次。

3、人才引進:積極參與學院人才引進的試講和麪談活動。本年度本教學部共引進兩名博士,目前均被評為副教授,充實了師資隊伍,提高了師資隊伍的學術水平。

4、人才培養:教學上注重人才培養,加強教學方法的改進。組織並親自指導學生參加本校、上海市、全國計算機設計大賽,並取得了較好的成績。

四、總結出本年度任職中的成績和不足

本年度在計算機教學部的工作兢兢業業,順利完成所有任務。個人在教學、科研和人才培養方面也取得了較好的成績。不足之處是缺乏高質量的教學科研成果,創新意識有待加強。

工會主席,述職報告篇4

20__年,我還是幹我的老本行——學校工會主席兼圖書管理員。現將一年的工作簡述如下。

始終牢記自己是一個二十多年黨齡的黨員,時刻告誡自己嚴於律己寬以待人。能以學校大局為重,兢兢業業做好本職工作,全心全意協助學校各部門完成工作任務。關心教師愛護學生,自覺遵守黨紀國法,以身作則遵守學校的規章制度。工作積極主動,責任心強,高調做事低調做人。努力、敬業、好學、誠懇是我的真實面目。

有多年的基層工會工作經驗,有較強的駕馭能力,能從容處理突如其來的繁瑣事務。善於團結工委會班子成員,調動教師的積極性,同心協力開展民主管理完成上級工會交給的各項任務。有紮實的圖書編目知識,熟悉《中圖法》中的常用圖書類目,為新書編目輸機效率高。

因為長期從事繁瑣的工作之緣故,造就了我的勤勉和堅韌。工會工作既要有統籌規劃協調溝通的能力,也要有親力親為的操作本領。那些探望住院病人弔唁去世的教職工親屬安撫退休的老教師,那些民主管理中要協調的各種矛盾,那些組織教工活動召開教代會等等要做的精心準備,無一離不開十分的耐心百倍的細心萬分的愛心。圖書管理更是要耐得住寂寞花得起時間,那些圖書編目輸機流通的操作流程,比班主任和語數老師所花的時間還要多。20__年因為家事請了三個月的假,適逢迎接普圖檢查,上級增撥的兩千多冊圖書需要加工上架(平常每年只有八百來本)。這個工作技術性強,短時間裏別人無法替代完成。加之學校為了照顧我,把本該我做的文印工作分擔給了別人。知恩圖報,我再怎麼累也不願接受學校派人幫忙加工圖書的好意,堅持靠自己銷假上班後趕活兒。而且不管工會工作和其他行政日常工作怎麼忙,不管圖書加工的任務怎麼重,每週兩次的對學生開放,從沒有停止,還保證了教師教育教學工作查閲資料能隨到隨借。不為榮光,只為心安。

很慚愧,雖然辛勤勞作,但沒什麼業績,興許與自己只管耕耘不問收穫的性格有關吧。擔任的工會工作只獲得了縣工會工作先進單位,這是學校領導和工會委員以及全體教師共同努力所得到的。個人有幸被選為縣師德師風演講團成員,不小心做了一次《會同教育》的封面人物,權且當做成績聊以安慰。新配備的兩千多冊圖書還沒有加工完,剩下的九百多本爭取本期六月底前上架,迎接普圖工作檢查。

從沒有搞過有償家教,從沒有向誰推銷過教輔資料,也從沒有收過師生的什麼敬供。所以,廉潔除了是潔身自好外,也是客觀條件所限制。

工會主席,述職報告篇5

一日復一日,一月復一月,。今年無論對於學校還是對於我本人,都是個轉折點,承蒙學校各位老師的信任,校領導的扶持,讓我擔任了新一屆的工會主席,讓我有更多的機會為廣大教職工服務。下面就對自己這幾個月來的工作做一回顧,小結。

一、為學校建設踏實工作努力學習

今年暑期,恰逢學校進行大修,在酷暑中,我幾乎每天到校,參與學校的大修工作,為學校的改建工作出謀劃策。在學校5月18日的恢復校名活動中,為了校園的環境,思瀚書屋的佈置,利用下班的時間和雙休日,馬不停蹄地去購買許多必要的器具來裝飾校園和思瀚書屋,不計時間,不計報酬。經過努力,當兄弟學校的領導和老師來參觀校園和思瀚書屋時,每個人都會發出由衷的讚美和感歎,而學校的老師們也有了一個可以看書、聊天、搞教研、喝咖啡、修身養性的空間了。自擔任工會主席一職至今只有短短的半年時間,在這段時間裏,我不斷地在學習如何開展學校的工會的各類工作,閲覽工會書籍,學習工會工作的各項要求,遇到不懂或不明白的地方我會馬上向區工會組織、前任工會主席、兄弟學校進行諮詢,力求將工會的各項工作做實、做好。通過這段時間的工作和學習,基本掌握了工會工作的許多基本要素,要領。

二、做好校務公開民主管理嚴格執行教代會制度

校務公開工作是學校的重頭工作,是關係到教職工切身利益的。而在這項工作中,我能嚴格按照上級和學校要求執行各項措施,做到制度公開化,要求明確化,選舉民主化,校務公開多樣化。不單在學校公示欄裏進行公開,還利用網絡在校園網、即時通上向全體教職員工進行公開、公示。在9月底、10月初的學校教代會的召開中,嚴格執行教代會召開的各項制度、要求,走程序、跑流程,最大的發揮工會的作用來開好學校的十屆一次教代會,做到程序正確,資料齊整。讓學校放心,讓老師滿意。

三、關心教職工開展形式多樣的教工活動

關心教職工是工會的頭等大事,在假期中,陪伴教師去鮮血是我義不容辭的工作。而對於因工作勞累而患病在家的老師,我更是及時的去關心,去慰問,將温暖送到家,奉上學校和工會的一片真誠得心意。半年來,在工會小組的配合下,開展了教師節活動,設計了許多豐富有趣、寓教於樂的教工遊戲活動,讓教師們在工作之餘,也能較好得放鬆心情,緩解緊張的情緒。特別值得一提的是利用教師節活動,開展兩字的練習,充分得展示學校教師的鋼筆字和毛筆字,提高教師們的文化素養,這項工作將是要常抓不懈的。在組織教師南潯迎新考查活動中,參觀學校創辦人之一張靜江的故居,讓老師們瞭解了張靜江的生平事蹟,體會學校深厚的歷史底藴。在考查活動中,不失時機的安排教工攝影比賽,主題定為我眼中的南潯,將教師們拍攝的最美、最佳的照片打印並佈置展覽(此項工作進行中)。

四、組織教職工體檢關心好離退休教職工

下半年是學校女職工的專項體檢,在工會女職工委員會的配合下,向全體女教工做了宣傳工作,做好體檢女職工人數上報工作,安排好女教師進行專項體檢。而在退休教職工的各類活動中(退休教師教師節活動、退休教師參觀新校舍等),我也每次參與其中,與退休教師進行溝通、進行深入交流,為過生日的老教師送上生日蛋糕,幫他們拍照留念,讓每位退休教工老有所依,老有所樂。

以上是我這半年來的一個總結,由於剛剛擔任工會主席,許多工作的流程還不夠熟悉。在開展工作時可能會出現這樣那樣的問題。希望各位老師多多包涵。同時也希望各位老師能一如既往地支持我,我一定盡力做好本職工作,竭誠為大家服務。

工會主席,述職報告篇6

我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議,參與教育和維護教職工合法權益,團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監督、民主管理中發揮工會組織的橋樑紐帶作用,求真務實,與時俱進,提升工會工作能力和水平,樹立科學發展觀,堅持以人為本,履行工會職能,創新工作思路,為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結:

一、民主管理

加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作,將學校的發展和自身的利益聯繫起來,充分體現大家的意願,同心同德,使學校得到進一步發展。

1、加強自身學習,提高民主意識和業務能力。參加了區教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習,提高了認識,掌握了在實際工作中的運用能力,努力踐行工會的四大職能,提升自己的三個能力。

2、根據校務公開民主管理工作的相關要求,及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家,進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等信息公開渠道,及時地進行校情通報,提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。

3、工會的各項工作緊緊依靠羣眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理,多方徵求大家的意見,並做好會議記錄。

二、師德建設

加強師德師風建設,始終是學校工作的主旋律。本年度,圍繞學校中心工作,以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。

1、積極參與、組織我校四大節日中的教師活動。每次活動,能在學校政教處、教導處統一安排下,結合教師的職業和年齡特點,有針對性的進行組織安排。

2、組織我校教職工參加區教育工會平讀好書,啟迪智慧活動,教職工就一本對自己在精神境界、師德修養、教育觀念、人文素養、專業能力、創新能力某一方面有深刻影響的書,發表感想和體會,傾吐心聲、抒發感情。本次活動共收到教師徵文62篇,其中兩篇獲區一、三等獎。通過讀書徵文活動激發教師的讀書熱情,倡導校園書香文化,將讀書閲讀與教育教學牢牢結合。彙總各方觀點,從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養成健康閲讀習慣的同時,提高他們寫作水平。

3、工會積極參與學校食堂民主管理,廣泛徵求意見,將意見反饋給相關人員,督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質量。

三、生活保障

以提升維權意識和服務質量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,落實好教職工的保障工程。

1、體檢工作

組好每年一次的體檢工作,根據區教育工會的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人。女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進行。

2、療休養工作

召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況,制定療休養方案,組織發動教職工暑期旅遊。

3、做好寒暑假的送温暖、送清涼工作;完成各項數字的統計上報教育工會;主動關心因病住院和有特殊情況的教師,關心家庭有實際困難的教職員工,及時送去學校的關懷。

四、問題和不足

1、學校工會工作要進一步深入組室,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細緻周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;

3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。

工會主席,述職報告篇7

各位領導、同志們:

大家好!

一年來,我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,

認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發展的穩定,根據縣教育工會20__年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:

一、抓自身組織建設,促工會職能的有效發揮

1、健全組織機構,完善各項制度。

我校共有會員33人,以年級為單位下設3個工會小組,民主產生了3個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理,工會組織自行在先。

為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業務學習會議,學習有主題、有針對性。

每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。

二、抓學校校務公開,促民主管理的推進

1、工會積極行使監督職能,對學校財務帳目進行清理。

每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公佈,增強了透明度。

2、學校食堂、商店及後勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。

學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監督。

我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開,讓老師們瞭解工作的全過程。

學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

對老師們的提案,學校行政會認真討論,給予答覆,並限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。

每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。

以100%的滿意率通過領導班子的考核。

我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監督的水平,大大推進了民主管理。

三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記

一年來,工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習,且要求每人做好學習筆記,每月一次學習體會交流。

在全體教職工的共同努力下,我校被評為縣學習型示範單位、縣先進基層工會。

四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚

工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片,讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。

一年來開展瞭如下活動:

1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

2、組織教職工開展博愛捐款活動,共捐款1000多元。

3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動,全體師生共為殘疾學生捐款1000餘元。

4、組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽、羽毛球賽等活動。

5、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業愛家,工會協助學校行政着重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。

(1)配合行政辦實事,如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;

(2)定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。

每逢春節等重大節日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏,讓工會成為教師心裏的陽光地帶。

全年共用去慰問金4000餘元。

(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動,為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利

一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。

雖然取得了一些成績,但其背後有着全體委員的支撐,有着全體會員同志們的大力支持。

相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

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