團委書記個人述職報告三篇

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團委書記個人述職報告三篇

述職報告是領導幹部與所屬單位羣眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。本站小編為大家準備了團委書記個人述職報告三篇,歡迎閲讀!

團委書記個人述職報告三篇

團委書記個人述職報告一

尊敬的xx學院學生會:

大家好!

我是校素拓部幹事xxx,在此我對我個人做下上學期的工作彙報以及報告。

xx學院學生會在團總支的領導下,堅持三個代表重要思想為指導,立足自我管理、自我教育、自我學習的方針,以服務學生為宗旨,轉變工作思想,在內部建設、制度完善、校園精神文明建設等方面大膽開展工作,並取得了一定的成效。

上學期自開學以來,我們校活動比較多,在一系列的活動中,本人及本學生會的全體成員都付出了自己的汗水,使得我們的活動都取得了很好的成績,得到了領導的表揚、和認可。一系列活動的承辦,提高了學生會成員的生命力、凝聚力、號召力、和戰鬥力。使得同學們對我們學生會這個組織有了很大的嚮往。

本人自成為了素拓部幹事以來,也學到了很多的東西,從不成熟走向成熟,從無知走向了有知,自我感覺良好,我感覺在新時期,新形勢的學生幹部工作應該始終保持與時俱進的精神,注意學生幹部的創新精神,所謂的創新我個人認為有三大創新值得我們思考,第一:工作理念的創新,第二:工作內容的創新,第三:工作方法的創新,實事求是,解放思想。

在外聯部的工作生活還讓我認識到了團結的重要性,在外聯部我認識了很多可愛的同學,他們的睿智激情感染着我,我很高興能與大家共事。一個優秀的團隊必須要把每個人的心黏在一塊,具有集體榮譽感,熱愛集體。發揮集體的智慧才能取得出色的成績。我們外聯部乃至整個學生會都是一個大家庭,大家相聚在學生會也是一種緣分,所以要倍加珍惜我們在一起短暫的時光,在活動中我們每個部門都通力合作,認真完成自己的任務,攜手奮鬥力爭把活動辦得精彩,為我們的辛勤工作畫上一個完美的句號。

在學生會每個部門都扮演者舉足輕重的作用,沒有高低貴賤,有的只是分工的不同,團結往往可以事半功倍,相信我們這屆學生在學生會還讓我學到了做每件事情都要兢兢業業,堅持不懈,吃苦耐勞。我是一個工作比較認真負責的人,經常在課餘時間外出拉贊助,可往往失敗遠遠多於成功,可是我卻沒有放棄,一次次的登門拜訪,有時為了能偶打動贊助商我要在門外登上好長時間。可這不重要,因為我相信可能你的誠心和不懈努力會感動贊助商,從而和我們合作,我也有過類似成功的經歷。同時做好充足的準備工作也必不可少,要了解贊助商需要什麼,是我要做的必修課、同步不同的宣傳方式又怎樣可以讓贊助商嚐到甜頭,所以準備工作也是很重要的。因為我相信天道酬勤,很多時候我們要犧牲自己吃飯的時間,在別人學習的時候我們可能有任務在身,自己的課餘時間可能也要服務於學生會,但我沒有喊苦喊累,作為一名男子漢這點苦算什麼,我們學生會的每個同志們不都是為了向大家服務的信念而到來的嘛,個人服從組織是我們的紀律,所以一切的困難不會讓我退縮它反而能磨礪自我。同時我還努力尋找學習和工作的平衡點,不讓工作影響我的學習,因為學生以學業為重。

一個學期的時光匆匆飛逝,轉眼我們即將步入下半學期,總結我在上半學期的學生會的工作,有喜悦有苦澀,有豐收有失敗,我學到了很多的東西,也讓我成長了許多。這段經歷已經成為了我人生中一筆寶貴的財富,同時我還認識到自己的不足,我希望我會在未來的日子裏不斷完善自己,改正自己的不足,繼續積極做好組織上交給我的任務,不斷創新,為學生會貢獻出我的智慧與力量。最後感謝老師及學長學姐們給了我機會,讓我能進入學生會這個大家庭,認識到一些新朋友,鍛鍊了自我,感謝大家對我的栽培和關心,相信我一定不會辜負大家的希望!我們一起努力,加油!

團委書記個人述職報告二

20xx年,在團縣委和鄉黨委的正確領導下,則xx街道團委始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,以科學發展觀統領共青團工作全局,緊緊圍繞街道黨委中心工作開展業務,為實現全鄉經濟社會又好又快發展注入了新的生機和活力,也推動了鄉共青團工作的全面發展,現將一年來的工作彙報如下:

一、加強思想教育,廣泛推動理論學習工作。

我鄉團委以團員青年、學生為重點,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀。教育和引導團員青年堅定正確的政治方向,增強團員青年在複雜形勢下分析問題、解決問題的能力。

以建黨xx週年為契機,開展紀念活動,製作國慶xx年五四歷史等圖片版畫,在青少年中大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神、改革創新的時代精神,引導青年樹立正確的人生觀、價值觀。加強對廣大青少年科技知識、法律知識普及工作,全力配合我鄉精神文明建設,維護社會穩定。動員和組織全鄉廣大團員青年反對傳銷、毒品、賭博等違法的歪風邪氣,以實際行動,弘揚新風正氣。

二、堅持黨建帶團建,加強團的組織建設。

按照團中央的統一部署和團縣委的具體要求,堅持黨建帶團建的方針,積極推進加強團的組織建設。認真做好團務,完善團籍管理。

在堅持標準、保證質量的前提下,做好團員的發展工作,把抽查團支部的基礎建設工作列入工作計劃之中,以保證團建工作能持久、深入地開展。加強團幹隊伍建設,要求團員幹部在各自的工作崗位上刻苦鑽研、勤奮學習、勇於創新,結合我鄉實際情況開展針對團乾的培訓活動,提高和完善其綜合素質,做到德才兼備。

積極尋求加強農村基礎團建,在完善農村團支部工作陣地方面力求突破,幫助農村團支部開展活動,建設陣地,擴大影響。

積極配合組織部門在農村團組織中開展培養工程,把優秀的團員幹部和青年提供為培養對象。另外,我鄉團委積極與鄉工會、企業保持良好溝通,探索新的組織模式,鼓勵通過共青團組織推進企業文化,提高服務水平,擴大共青團的覆蓋面和影響力度。

三、以體制外青年工作為重點,提高服務青年的工作水平。

我鄉團委不斷強化凝聚體制外青年、服務體制外青年的意識,積極探索凝聚和服務體制外青年工作,搭建以團組織為核心的覆蓋廣大普通青年的新型工作載體,探討新時期服務青年的方式方法。在企業中樹立培養先進典型,開展各項職業技能競賽,推進企業文化建設,提高青年職業道德素質,樹立青年楷模,提高青年們的業務水平,培養愛崗敬業精神。

引領帶領農村青年積極參與鄉村文化事業,開展多種形式的文體活動,豐富青年文化生活,激發青少年學習發揚鄉土文化的熱情。

參與各村農家書屋的建設,將農家書屋建設作為提高農民科技文化素質的一項長期工作來抓,成為宣傳農村政策法規、提供市場信息、傳播農業科技知識的主陣地。

四、着眼長遠,開展預防青少年違法犯罪活動。

青少年違法犯罪問題是當前日益突出的一個社會問題,預防青少年違法犯罪是各級團委一項義不容辭的責任,鄉黨委對此項活動的開展非常支持,成立了領導小組。設立了辦公室,具體負責全鄉預防青少年違法犯罪的日常工作。

對待業青少年建立了定期談心制度,真正把這部分青少年納入重點服務範圍。同時,我鄉進一步加強陣地建設,完善了中國小青少年法律學校,由司法所所長和派出所所長兼任校外輔導員,通過強化法律知識教育,青少年的法制意識明顯增強,有效的預防了青少年違法犯罪。

團委書記個人述職報告三

出於對教師這一職業的熱愛,20xx年畢業於xx師範大學後,我進入到xx實驗學校任教。因此我的態度是積極向上的,從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響着下一代,我要對他們負責。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

“學高為師,身正為範”,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十九大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每週我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、做一個有愛心的教師。

在教學工作方面,我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作。然而,所有的工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護着我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝着這條路一直走下去的。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫,我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!


 

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