2020年度思想學習工作總結3篇

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  2020年度思想學習工作總結3篇

本年度思想學習工作總結篇一

近年來,我認真履行職責,紮實開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將近年來個人思想工作情況總結如下:

2020年度思想學習工作總結3篇

一、加強學習,不斷提高自身素質。

在黨的機關工作必須具備過硬的政治素質。為此,我始終堅持以學習為動力,通過不斷的學習,不斷的充電,不斷提升綜合素質能力,不斷加強黨性鍛鍊。近年來,我能堅持政治理論學習,尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論學習,深入學習黨的路線、方針、政策,特別是黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,掌握理論精髓,把握精神實質,做到耳聰目明。在此基礎上,我堅持每天都撰寫工作筆記,記錄當日工作成績,近期工作安排,平時工作體會,認真分析工作中遇到的各種情況,研究解決問題的新辦法,探索開展工作的新經驗。

二、恪盡職守,抓實做好本職工作。

一是加強調查研究,圓滿完成領導批示件回告工作。20x年至20x年,我主要負責領導批示件辦理工作,對領導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應,第一時間督查,爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190餘件,辦結率達98%,批示件辦理工作得到市委主要領導好評。二是加強統籌安排,圓滿完成總值班室工作。近年來,我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間,我能“彈好鋼琴”,合理擺佈,在配合主管領導健全各項規章制度,同時紮實做好市委領導週一信訪值班工作,認真做好辦公室管理、機關大院來訪接待、重大突發性羣體性事件協調調度等工作,化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節管理,圓滿完成祕書科工作。在我兩次牽頭祕書科工作期間,堅持每天總結當日工作,檢查近期工作,及時向主管領導建言獻策,認真落實領導交辦的每一項工作任務,確保祕書科工作的正常運轉,各項事務性工作做到零差錯。四是加強綜合協調,圓滿完成中心工作。近年來,我參與了辦公室安排的駐張溝鎮接陽村、體操節、新農村現場會籌備等各項中心工作,工作中能夠按照領導指示,主動協調各個主管部門,積極單位或地方溝通,促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中,總是提前介入,做好預案,周密安排,精心組織,確保不出紕露,不出差錯,打響市委辦公室會議活動組織的品牌。

三、牢記宗旨,切實樹立個人良好形象。

堅持加強黨性修養,深入學習廉潔自律規定,嚴格自律,樹立個人良好形象,從嚴要求自己,遵守各項規章制度,樹立市委辦公室工作人員形象,從不講有悖政治原則、組織原則的話,不做不利於團結、不利於工作的事。始終保持清醒頭腦,經得住小節,抗得住誘惑,堅持做到不賭博,不進不適宜的娛樂場所,不利用工作職權吃、拿、卡、要,從而樹立個人的良好形象。

近幾年來,我在工作中付出了較大努力,取得了一定成效,但與組織的期望和羣眾的要求相比,還有一定差距,在今後工作中,我一定加強學習,鋭意進取,老老實實做人,紮紮實實做事,不斷克服不足,完善自我,提高自我,努力完成各項工作任務。

本年度思想學習工作總結篇二

一年來,本人認真工作,專心教學,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深紮根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。

一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。

記得去年正式踏上講台的那一刻,湧上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視着學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼裏,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講台,因此,那第一節課,我懷着歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用着前輩所傳授的“冰霜政策”,儘量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多於愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的餘光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….

一週又是一週過去了,心思沉在其他事物裏,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有着越來越好的相處,而自己與學生的關係,一直在原地踏步走着,沒有絲毫的進展。我的心裏開始着急,我是希望我的課堂,能讓學生輕鬆的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答覆,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶着這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板着一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾説的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….

在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。

二、政治方面:勤能補拙,認真學習,紮實理論

在努力完成我的教學任務的同時,我也在實施着我的學習計劃。俗話説的好,亙古不變的是變。我經常上東莞的教研網站,關注大範圍的教育教學方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學習其他老師的經驗和自己的摸索,掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學經驗。與此同時,加強理論學習,關注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界

俗話説“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道着我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鑽研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出台的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將着重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課後認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經過了會考的洗禮,參與過了會考的戰場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠而奮鬥.

本年度思想學習工作總結篇三

一年來,在領導和同志們的幫助支持下,我以“服務領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,始終堅持高標準、嚴要求,紮紮實實做事,乾乾淨淨做人,勤奮敬業,鋭意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力有了較大提高,較好地完成了領導安排的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質。

在工作當中,我合理安排學習計劃,擠出時間學習。不管事務再多,工作再忙,我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大精神和科學發展觀等,用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦,豐富自己的思想。二是加強法律、法規和各項政策的學習,使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領導和同事學習,學習他們處理複雜問題的方式方法,學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中,我堅持發揚理論聯繫實際的作風,堅持學以致用,運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現的情況和問題。

二、立足實際,切實做好本職工作。

我任職是市市長專線辦主任,但沒有履職,組織上安排我為領導搞服務工作。為領導服務是明輕暗重的工作,事情多且雜,方方面面都要協調。三年來,我除了搞好直接服務外,還努力學習各項政策,用心思考,勤於研究,及時處理人民來信400多封,讓領導作出重要批示,限度地化解矛盾,為困難羣眾送去温暖,解決人民羣眾關心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業業,較好地完成了領導交辦的各項工作。

三、嚴格要求,力爭樹立良好形象。

在日常工作中,我始終堅持把工作放在第一位,嚴格執行幹部廉潔自律的各項規定,不做違背組織原則的事。在生活上,以低標準要求自己,甘於清貧,從不利用工作之便謀私利,實實在在做人,認認真真做事。在工作中,始終做到以誠待人,尊重領導,團結同志,平易近人,作風嚴謹,從不做不利於團結的事,不説不利於團結的話。

儘管在三年中取得了一定成績,但與組織的期望要求相比還有較大差距。今後,我將進一步完善自己,勤勤懇懇,盡職盡責,以更加優異的工作成績來報答組織和信任和領導的期望。

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