國小世界無煙活動總結5篇

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國小世界無煙活動總結篇1

我校結合實際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活 自由呼吸”為主題，以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是：

一、對國小生進行吸煙有害健康的教育

在開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員__進行宣傳吸煙有害健康的講話，並佈置開展第__個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環境的危害

(2)學校開展以“美好生活 自由呼吸”為主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸説自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章，並進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衞生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求，鞏固創建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們瞭解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

國小世界無煙活動總結篇2

20xx年5月31日是世界衞生組織發起的第xx個“世界無煙日”。為了進一步提高全體師生對煙草危害的正確認識，保護和促進全體師生和人民羣眾的生命與健康，我校接到上級關於做好第xx屆世界無煙日活動的通知後，開展了一系列的活動，現總結如下：

一、學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，主動倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。

二、開展了第xx個“世界無煙日”系列宣傳教育活動，讓禁煙、控煙深入學生、教師的內心深處，影響學生和教師的一生。

1、學校利用升旗儀式，舉行了宣傳吸煙有害健康的國旗下的演講，向全體教師和學生及父母發出了控煙的倡議。

2、學校利用安全法制課向學生解讀《禁煙條例》，主動開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉吸煙的危害，監督身邊的大人不吸煙、少吸煙，引導學生主動參與“我勸父母戒煙”的家校聯繫活動。

3、組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，班班辦了一期宣傳禁煙的黑板報，班班開展了一次禁煙主題班會，教育學生從現在起“拒吸人生第一隻煙”，並舉行了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。

4、向師生髮出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，主動向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。

5、學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等進行了吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，同時把這項活動作為學校衞生工作的重要內容來檢查、考核。

6、把無煙日活動與創建文明校園活動結合起來，讓全學校師生樹立健康認識。

在這次世界無煙日宣傳教育活動中，廣大教師、學生明白了本次無煙日的主題和口號，更加深刻地認識到煙草的危害，拒吸第一支煙，明白了煙草危害是當這一年世界最嚴重的公共衞生問題之一，是人類健康所面臨的最大的危險因素。學校決心以這次活動為契機，長期做好此項工作，為青少年營造一個優良清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。

國小世界無煙活動總結篇3

20__年5月31日，是第__個“世界無煙日”。為增強學生遠離煙草、珍愛生命的意識，讓學生深刻認識到煙草對身體健康的危害，5月26日，__國小啟動了為期一週的“我是禁煙小衞士”主題教育活動。

少先大隊輔導員利用週一升旗時間向學生講解吸煙有害健康的知識，倡導青少年爭做無煙少年，盡享美好青春。

開展“遠離煙草、珍愛生命”主題班會，大力宣傳控煙知識，提高師生對吸煙以及二手煙危害的重視程度，呼籲吸煙者主動戒煙，號召全體師生一起行動，投入到禁煙以及志願勸阻吸煙活動中去，營造控煙戒煙良好氛圍。

開展“小手拉大手，禁煙一起走”活動，要求一至五年級學生積極向親友宣傳吸煙的危害，勸説、監督身邊的大人不吸煙、少吸煙，形成以學生帶動家長的濃厚控煙氛圍，為每一位孩子營造一個健康、無煙的學習和生活環境。

辦一期以“禁止吸煙”為主題的手抄報，讓全體同學積極收集煙草對人們有害的材料，呼籲大家一起行動起來，積極投入到禁煙控煙活動中來，為創建無煙環境出一份力。

開展禁煙標語徵集活動。如：“健康隨煙而滅!有多少生命可以重來?” “健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!”“ 小小一支煙，危害萬萬千。” “燃燒的是香煙，消耗的是生命。……一句句温馨的標語，使學生深刻地認識到了煙草的危害，提高了自我保健的意識。

通過學校在青少年中開展的無煙教育，提高了學生對吸煙危害的認識，培養了學生健康的生活態度，同學們紛紛表示：將積極投入到禁煙控煙活動中來，為創建無煙校園出一份力。

國小世界無煙活動總結篇4

自２０世紀５０年代以來，全球範圍內已有大量流行病學研究證實，吸煙是導致肺癌的首要危險因素。更為嚴重的是，吸煙者還嚴重妨礙他人健康。據研究結果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大。

隨着吸煙人羣的低齡化，青少年吸煙人數的大幅度增加，我校認為加強控煙的宣傳和教育勢在必行。因此，從20xx年5月31日起至今，我校結合“世界無煙日”組織了全校師生開展了一系列相應的禁煙活動。

一、成立檢查工作小組

我校成立了由校長為組長、分管德育的副校長和總務主任為副組長，各級組長為組員的檢查工作小組，到各個辦公室和專用室進行禁煙檢查，重點是教職員工有無在非公共場所吸煙的情況。

在檢查過程中，我校對某些沒有明顯禁煙標誌的場所及時進行補充，每時每刻提醒每一位老師和學生都要珍愛生命拒絕吸煙。

二、加強宣傳和教育

1、吸煙危害健康，不僅對吸煙者及他人都有很大的傷害。為此，我校利用紅領巾廣播站從創建國家衞生城市、環境保護、身體健康、民族素質等多方面進行宣傳教育，讓吸煙的危害性做到人人皆知。

2、利用學校宣傳欄出版了《保護環境珍愛生命拒絕吸煙》為主題的宣傳板報，發揮其長效宣傳教育的作用。

3、利用教師會議時間，校長還組織全體教師認真學習了在常委會第25次會議高票表決通過並修訂的《未成年人保護法》，從法律的高度教育全體教師校內禁煙的必要性

4、開展“拒吸第一支煙，做不吸新一代”簽名儀式，全校536名學生（除當天請假的同學外）全部參加了本次簽名活動，承諾做不吸新一代。

5、少先隊大隊部向全校師生髮出倡議書。倡議全體少先隊員向家人和朋友宣傳吸煙的危害，共同創造無煙環境；倡議全體老師讓辦公室都成為無煙辦公室，使每個家庭成為無煙家庭；倡議大家監督身邊的朋友、同事，杜絕煙草。

通過以上活動，我校全體師生對“創建無煙環境”的重要性有了更深刻的認識。大家紛紛表示要從自我做起，從身邊做起，遠離煙草並勸阻周圍的人遠離煙草，使我們的生活方式更健康，使我們的社會環境更和諧。

國小世界無煙活動總結篇5

為進一步提升廣大師生自我健康保護意識，全面瞭解吸煙的危害，縣實驗國小於5月29日組織開展了“遠離煙草、崇尚健康、愛護環境”主題宣傳教育活動。

在活動中，優秀教師代表江娟向全校師生髮出了將“校園禁煙”進行到底，“建文明校園，創無煙環境”的倡議。優秀學生王科程代表全校學生作了“遠離煙草，拒絕二手煙”的倡議，呼籲全體師生，珍愛生命，遠離煙草。

各年級結合實際，圍繞自選主題，開展了形式多樣的活動。一至三年級的同學在班主任老師的指導下，開展了“吸煙有害健康”主題班會活動;四至六年級的同學組織開展了“拒絕吸煙，珍愛生命”主題手抄報創作活動，學生在積極參與活動中，有效提高了對吸煙的危害的認識。在此期間，各班還積極開展“無煙日”主題班會，通過主題演講、知識問答、開展“拒絕煙草、珍愛生命”簽名活動、觀看主題宣傳片、創作“無煙日”宣傳標語等形式，加強對學生進行健康教育。同時，各班還充分利用黑板報、文化牆、宣傳欄、電子屏等載體大力宣傳吸煙對個人健康的危害以及二手煙對他人健康造成危害的知識，積極營造“無煙日”良好氛圍。

通過以上活動的開展，全校師生對吸煙有害的健康的認識進一步提升，自我健康保護意識進一步加強，學校健康教育工作得到有效鞏固，為創建“無煙校園”奠定了良好基礎。