雲宣講活動總結8篇

定期進行活動總結是我們不斷優化運作，保持領先地位的關鍵，活動總結在書寫中我們可以及時發現並糾正工作中的偏差，以下是本站小編精心為您推薦的雲宣講活動總結8篇，供大家參考。

雲宣講活動總結篇1

在這次的班會中同學們對毒品、艾滋病都有了進一步的瞭解。毒品，聽起來很遙遠，可是在我們身邊包裹着糖衣的世界背後是醜陋的真實。一張一張面露痛苦的照片，一個個瘦骨嶙峋的背影，那是怎樣的東西，那是惡魔吸食過的靈魂留下的空白。就在平日我們用來的治療咳喘的糖漿中就有y粟殼的成分。

艾滋病，在學過生物以後終於知道那叫“獲得性免疫缺陷綜合徵”好長的名字。在通過學習以後，艾滋病好像不再那樣可怕，我們大可以和艾滋病患者相處，只要切斷了那些可能的傳播途徑。

本次主題班會目的是積極開展毒品、艾滋病預防教育，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品説“不”，真正實現“師生不吸毒，校園無毒品”的遠大目標。並利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。

通過本班的這次活動教育，要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線，要樹立“四個意識”，構築“四道防線”

“四個意識”是：

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，認清毒品及其危害。呼籲吸毒者自愛自重，也呼籲社會對戒毒人員多一份寬容，多一份關愛，多一份支持。毒品的危害罄竹難書！

二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類；能把人變成一頭畜牲！還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來，讓你活得沒自尊，沒人性。千萬別碰。

三是積極學習有關法律知識教育，樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是積極開展珍愛生命的教育，懂得生命屬於你的父母、親人、國家和社會，只有一次，是極其珍貴的。

“四道防線”是：

一是心理防線。養成良好的心理品質，把握好奇心，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認識，抵抗毒品的誘惑。

二是行為防線。養成良好的生活習慣，不進歌舞廳、遊戲廳、酒吧等地方。

三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。

四是風俗防線。相信科學，有病就醫，不要以傷風感冒，吸兩口h洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，並要注意家人的防範，避免傳染。

為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的羣眾性進毒活動，如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志願者行動”等等。我們應該積極參加。

雲宣講活動總結篇2

一、加強組織領導

鄉黨委高度重視，抽調鄉幹部組成宣講組，並首先對宣講組成員進行宣講教育。成立了由鄉黨委書記任組長的領導小組，下設辦公室，辦公室設在黨政辦，為極樂鄉理論宣講工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

二、具體宣講工作

(一)圍繞“主線”開展宣講

緊緊圍繞是七屆三中全會精神這一主線，鄉宣講組通過鄉幹部集中學習、農村黨員學習、羣總代表會、羣眾大會等途徑，對全鄉幹部、黨員、村幹部進行層層宣講，接受宣講人數達1000多人次。使廣大黨員幹部深入學習，把握是七屆三中全會精神實質，樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神，大興求真務實之風，推動極樂經濟社會加速發展。

(二)廣泛宣傳貫徹中央1號文件精神

4月份，宣講組成立後，鄉黨委加強對成員的培訓，召開了鄉、村兩級動員大會。會後，鄉宣講組成員在組長的帶領下，與市、縣機關下派幹部配合，深入各村，向農民羣眾講解中央1號文件精神，引導羣眾改變致富觀念，積極響應黨中央的號召，想方設法多渠道增收，提高農民生活水平，加快致富奔小康的步伐。

(三)圍繞農村工作開展宣講

鄉黨委立足鄉情，緊貼農村實際，圍繞農村工作組織開展宣講活動。七月份，結合鄉黨員培訓班，對全鄉黨員、村“兩委”幹部、後備幹部、入黨積極分子進行《基層組織建設》、《農村基層黨風廉政建設》、《如何加強農村精神文明建設》、《健全和完善村務公開民主管理制度》、《全面落實科學發展觀建設社會主義新農村》等法律法規及h1n1疫情開展預防知識、農村科學技術開展宣講。

(四)有針對性的開展宣講

1、根據縣上統一安排，開展道路交通安全法等講座，參加黨員幹部、羣眾達200多人，通過講座使廣大黨員、幹部、羣眾認識到了道路交通安全的重要性，提高了遵守道路交通法律的意識。

2、開展“崇尚科學、反對邪教”宣講教育活動，使宗教界人士及廣大幹部羣眾認清了“邪教”的本質，從思想和行動上與“邪教”作鬥爭，增強了防禦能力，維護了極樂鄉穩定。

總之，在縣委宣傳部、鄉黨委的指導下，宣講組人員做好了宣講的計劃、總結及資料的收集、整理工作。通過自身努力，使宣講網絡和宣講隊伍建設得到進一步加強，結合實際，堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為導向，圍繞重點項目、中央一號文件等為主要內容，促進農民增收，促進經濟社會發展和社會穩定為目標，為推動極樂經濟社會協調發展和社會穩定作出積極的貢獻。

一、領導重視，帶頭宣講。大討論活動一開始，社旗縣十分重視大討論宣講活動，並及早納入活動日程，採取“領導幹部帶頭講，組建宣講團集中講，聘請專家講”等多種形式開展活動，力爭通過宣講活動真正解決羣眾思想疑慮，拓寬創業思路，轉變幹部執政觀念，扭轉工作作風並要求四大家領導帶頭，到分包鄉鎮和分管縣直單位宣講，各級黨政幹部輪流為本單位本系統同志宣講。8月5日，8月8日，縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、縣直各單位黨政主職、各企事業單位一把手300多人，以《紮實開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，實現黨政幹部執政理念的思想轉變》和《轉變思想觀念，實現社旗經濟新跨越》為題目帶頭進行了宣講。縣四大家領導也都到相應單位開展了集中宣講。根據活動要求，各級黨政幹部輪流開展宣講活動。止目前，縣領導開展宣講64場次，各級黨政領導幹部開展宣講512場次。通過宣講，樹立了領導幹部的形象，改變了幹部職工的思想觀念，增強了幹事創業的信心和決心。

二、組建宣傳團，集中宣講。為把活動開展得紮實有效，真正營造大討論活動的氛圍，我們還專門組織縣委黨校8名骨幹講師並抽調縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉鎮行政村、縣直各單位巡迴開展宣講活動。在宣講中，我們在注重理論宣講的同時，在農村宣講時，還十分重視解決幹部羣眾生產生活中疑難問題的解決，抽調農口、政法口等單位業務骨幹陪同宣講，現場通過提問答覆的方式，解決羣眾提出的有關問題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中，宣講團開展宣講134場次，現場解決羣眾疑難問題486個，帶回由縣裏統一解決的有10個。

三、形式多樣，靈活宣講。我們在做好領導宣講和宣講團集中宣講的同時，還積極創新形式，創新內容開展宣講。一是聘請高校理論專家進行宣講。8月14日下午，我縣聘請南陽理工學院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領導和鄉局級領導幹部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什麼是解放思想、為什麼要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。

雲宣講活動總結篇3

人類近代醫學史上最引起人們關注和最使人恐懼的疾病之一就是艾滋病，所謂是人人談“艾”色變。為了做好艾滋病防控健康教育工作，通過本次主題班會，讓本班學生更加了解艾滋病的相關知識，增強抵禦艾滋病侵襲的能力，培養同學們關愛艾滋病患者的良好品德，減少對艾滋病者的歧視，拒絕艾滋，珍愛生命，提高同學們的社會公德意識，我班開展了“珍愛生命，預防艾滋”為主題的班會宣傳活動。

在班會開始前，班主任提供相關材料，班長認真準備各項工作，以飽滿的熱情去對待這次的主題班會，以及向同學們宣傳本次班會的重要性。

班會首先由班長介紹本次主題班會的北京以及目的。接着班長着重介紹本次班會的重要性以及其深刻的內涵，強調了艾滋病目前對人們的危害以及提醒同學們要普及艾滋病防治知識，時刻提高我們的防艾意識，並且要不斷深入瞭解艾滋病，積極參與到艾滋病宣傳工作中來。同時，班長朗讀想幹艾滋病知識。

緊接着是班主任系統地講解艾滋病的相關知識，以及相關的危害、預防措施和同艾滋病人的.相處方式及注意事項。

隨後讓學生們對艾滋病人感到同情的同時也更加認識到在我們的世界中，在自己的學校周圍有很多人需要我們去關愛，而艾滋病感染者更需要我們去關注，而不是用歧視、排斥的心態去看待他們，我們要用感恩的心去對待一切需要關心、關注的人。

班會的最後以艾滋病防治公益歌曲《紅絲帶》結束。

通過這次肢體班會，使得我們班的學生更加認識到了艾滋病的相關知識，更加認識到了艾滋病的嚴重性，也認識到了艾滋病的蔓延速度是這麼快的，使學生們認識到了預防艾滋病的重要性，學生們紛紛表示要珍惜自己所擁有的生命，積極預防艾滋病。要遠離毒品，攜手同行，時刻提高防艾意識，不斷充實對艾滋病知識的瞭解，積極宣傳，讓更多的人們認識艾滋病。更要更加關心艾滋病問題，關注艾滋病病人，使他們感到他們並不是特殊的，他們和我們一樣，沒什麼區別。

當然，此次講授還不是很充分，需要以後更加的準備相關知識，同時讓學生更多的思考和討論以期提高他們的積極性和參與性。

雲宣講活動總結篇4

一、服務質量月活動安排：

1、從4月18日起通過走訪患者和填寫服務質量回訪卡，徵求患者對目前醫院各服務環節中存在的問題和不足，以及對今後醫院更好的發展所提出的建設性意見，對服務質量回訪卡上的問題進行分類和總結，是哪個服務環節出的問題，哪個環節的醫務人員寫出書面整改措施，杜絕同樣的現象再次發生。

2、醫院為了進一步開展質量服務月活動，專門制定了《醫院醫務人員醫德行為規範》，裝訂成冊，人手一冊，要求每個醫務人員站在患者的立場上，從患者的角度出發，比照《醫院醫務人員醫德行為規範》的要求，對自己的服務過程和服務質量進行自查，每人寫出了一份的自查報告和改進建議。並在全科會議上進行發言，由區全科醫務人員進行了評議。

3、醫院在質量服務月的活動中提出了"提高服務意識，創造優質服務，讓患者滿意"的口號，並製作了橫幅標語懸掛在醫院大廳。另外通過公司網站和宣傳欄，宣傳醫院的各種服務項目，使患者對醫院的服務項目和措施有一個全面的瞭解，醫院同時也公佈了24小時服務的義務，對患者提出的各種關於疾病問題和保健常識進行及時解答，進一步方便了患者。

4、醫院還組織部分醫務人員在學生公寓進行一次義診活動，免費對同學們進行測量身高、體重和血壓，並現場解答同學們的提出的各種醫療問題和諮詢。

5、在公司的網站和醫院醒目的地方，公佈和張貼醫院的服務承諾制和服務質量監督和投訴電話，患者在醫院各環節的服務過程，如有不滿意或不解的問題，隨時可撥打服務質量監督和投訴電話，醫院在認真調查和詢問後，會在最短的時間內給患者滿意的答覆。

二、通過自查發現以下問題和不足：

1、個別醫務人員的服務態度和服務意識離患者的要求還有一定的差距，工作中使用文明用語不到位，缺乏與患者之間的溝通，偶爾出現由於患者不理解或醫務人員解釋不到位而引發的醫患糾紛。

2、醫務人員的行為規範性差，上班時間着裝不整，個別房間室內衞生差或亂擺一些與工作無關的雜物，影響醫院的整體形象。

3、個別醫務人員不能全身心的對待患者，工作中執行崗位職責和服務規範不到位，降低了患者對醫院服務的滿意度。

4、不同崗位的醫務人員之間缺乏相互的協作，各自行動，缺乏全局觀念。

5、醫院各項制度的執行和落實不到位，考核、監督和處罰力度不夠大。

三、針對上述存在的問題，制定了以下的整改措施：

1、組織全科醫務人員學習《醫院醫務人員醫德行為規範》，認真落實和執行《醫院醫務人員醫德行為規範》中的各項規定，加強考核和監督，對違反規定的加大處罰力度，確保服務質量的提高。

2、組織個別服務態度差的醫務人員加強學習，提高自身素質和工作責任心，今後對多次批評教育無效者，醫院將解除與其的勞動合同。

3、重點加強醫院各項工作服務標準的執行和考核制度，完善醫院的服務質量，組織全體人員加強業務技術學習，全面提高醫務人員的素質水平和服務質量。

四、這次總公司進行的服務質量調查表對醫院的為：

1、領導對醫院總體服務評價較高，大部分學生和職工認為醫院的總體服務比較良好和一般，其中少部分學生和職工認為醫院的服務態度較差，但是總體上看，醫院的服務水平還是比較好的。

2、師生對醫院還提出以下需要改進的地方：

藥價高。

診斷太潦草，不診斷就拿藥，有時不對症。

條件差，有些病不能及時就醫。

醫務人員態度不好對學生不理不睬，對學生和領導不一視同人。

3、針對師生上述要求，醫院決定採取以下整改措施：

醫院藥房現已整體託管給一家正規醫藥公司，今後醫院銷售的藥品價格將參照市場零售價格銷售，並且對藥品價格進行公示，醫院將不定期的檢查藥品價格，如發現同一廠家和規格的同一藥品價格超出市場零售價，醫院將對醫藥公司進行經濟處罰。

要求門診醫生在對每位患者的診治過程中，都應耐心聽取患者對病情敍述，仔細詢問病史，認真檢查，全面分析，依據有關的檢驗結果，做出準確及時的診斷，並下達正確合理治療方案。嚴禁濫開與治療無關的藥品，合理用藥，不得增加患者經濟負擔。

由於醫院現有設備和醫療技術的有限，對一些疾病確實不能作進一步的檢查、診斷和治療；疑難病症兩次複診仍不能確診者或經過治療不能緩解和控制病情，未見好轉或加重者，都應及時建議患者轉上一級醫院進行診治，並負責聯繫轉院事宜，以免延誤病情。

門診醫生對待患者應態度和藹，語氣親切，耐心解答患者提出的有關問題，對不能立即答覆的問題，儘可能的説明原因，不得以任何理由，訓斥、刁難、推諉患者，始終做到對學生和領導一視同仁。

今後醫院還應繼續加大服務態度的改進，增強服務意識，處處以患者的利益為重，站在患者的角度思考問題，處理問題，逐步建立和諧的醫患關係。

五、醫院為了更好的服務患者，今後將開展一些新的服務舉措：

1、醫院每季度在學生公寓內舉行義務服務，免費測量身高、體重和血壓，並提供常見病的治療和預防諮詢。

2、為了進一步完善服務信息反饋和監督體系，醫院負責人每學期與學生會幹部和學生代表進行2—3次座談會，聽取學生們提出的建議和需求，並在每系聘任一名監督員，隨時反饋學生患者的建議，監督醫院的各項服務程序和服務承諾，促進服務質量的提高。

3、繼續開展一些人性化的服務，如免費為患者提供一次性紙杯和開水；冬季為輸液患者提供暖手瓶；幫助無陪牀的患者上廁所；幫助輸液患者拿藥上二層病房；為患者保存從外面購買的需要冷藏的藥品；幫助患者煎熬中藥。

（1）堅持抓好品牌創建。對區8家企業開展了第十六屆xx知名品牌現場評審，對1家擬申報第二屆xx市市長質量獎企業進行了現場評審。

（2）加大宣傳力度。開展送法進民企活動，深入企業、社區、學校開展了“質量月”宣傳活動，發放了《質量技術監督宣傳手冊》、名牌產品等宣傳資料600份。

（3）全面開展專項檢查。對xx省則天錦和工程質量檢測有限公司、xxxx公路工程檢測諮詢有限公司、xx中正建設工程質量檢測有限公司3家檢驗檢測公司開展了質量對標提升行動；開展了“質檢利劍”秋風行動各項專項執法檢查，重點對鋼筋、學生校服、食品相關產品、消防器材、煙花爆竹、加油（氣）站等開展了專項檢查；開展電梯、鍋爐、遊樂設施等重點特種設備安全監管，組織企業開展特種設備安全應急演練1次，檢查特種設備使用單位12家，電梯20台、遊樂設施20台、壓力容器1台，發現安全隱患6家，下發安全監察指令書5份。

（4）開展中國小質量教育社會實踐活動。組織xx區回龍河國小、xx市東城實驗國小104人到xx市海天實業有限責任公司、xx市產品質量監督檢驗所開展中國小質量教育社會實踐活動。

雲宣講活動總結篇5

本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

(一)主題鮮明，效果明顯

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”，並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福，有的老師説：“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動……”這句話説出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣，認可度高

參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師，因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那裏，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，也説明了大家都願意參加這樣內容豐富，意義重大的活動，在學生代表對這次活動的一致好評聲中，學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密，準備充分

由於是剛剛開學，一部分的大一新生都還在忙着調整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊，活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題，相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊，這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束，參加活動的同學們一直熱情高昂，這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節當天，老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裏話和祝福，也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心，同時帶個老師們一個愉快的心情。

雲宣講活動總結篇6

從10月15日至月15日，我校積極開展了“學生資助政策宣傳月”活動。

一、宣傳工作的指導思想

家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全社會關心支持家庭經濟困難學生新資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經濟困難學生的各項政策落到實處。

二、宣傳內容

大力宣傳建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關工作要求;宣傳社會有關方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事蹟;宣傳家庭經濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事蹟;宣傳各高校向家庭經濟困難學生開通“綠色通道”並確保暢通無阻的情況，並對高三畢業班學生進行誠信教育。

三、宣傳目的

我校學生眾多，層次不一，家庭條件各異，家庭經濟困難學生不少，我們通過廣播、宣傳欄、網絡等媒體，廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實施範圍、助學金標準、審批與發放流程等規定，及時讓廣大學生、家長和教師都瞭解國家的相關政策，並做到家喻户曉、深入人心。

四、宣傳的方式

充分利用校園廣播、黑板報、牆報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體，多種形式，全面宣傳家庭經濟困難學生資助政策及學校具體舉措，使宣傳工作取得實效。

五、高度重視，周密安排

我校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長及各有關科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領導小組。此外製定了活動方案，讓班主任在思想上高度重視，保證宣傳工作切實、順利地開展。

六、形式多樣，效果明顯

為把宣傳工作做實、做好，我校具體做了以下的工作：

1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學校主幹道懸掛了“梧州高中貧困資助政策宣傳月”橫幅，在體育館、教學樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報，其中自治區統一下發的兩份，自制一份。

2.發放宣傳資料。共印發宣傳資料2700多份，做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學瞭解、掌握各項資助政策的內容，並讓學生和家長在資料回條上簽字備案。

3.舉行了一次以“助學政策助我成才”為主題的國旗下講話，努力營造良好氛圍。

4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式，讓學生進一步瞭解相關政策，進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識，激發了同學們刻苦勤奮學習的決心。

5.在4月1日晚高一高三年級家長會上，向家長播放資助政策視頻，宣傳國家資助政策，

6.在梧州高中網站開闢“扶貧專欄”，將國家各項資助政策、各種信息、動態及時傳到網上，並組織教師通過校園網學校相關文件。

7.校學生會廣播台中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報道，播發相關學生資助政策內容和評論及貧困學生的受助感言。

8.開展“助學政策助我成才”為主題的徵文大賽。

活動總結：

通過這一系列宣傳活動的開展，使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的瞭解，在他們當中產生了積極的反響，形成了全社會關注家庭經濟困難學生，關注國家教育發展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評，大家都表示要努力工作，好好學習，報效祖國。

雲宣講活動總結篇7

今年教師節結合我校實際，本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下：

1、各班都出了以教師節為主題的黑板報、手抄報，內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句温暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候，並進一步強調了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業素質和專業能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘願如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、“款款愛師情，濃濃尊師意”主題班會

9月4日全校各班召開“款款愛師情，濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育；有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

4、“老師，節日快樂”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“老師，節日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候，讓教師都感受到了節日的温馨。

5、“敬師卡”製作活動

我校各年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學生們有的.將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭，而當問及為什麼設計火箭樣，學生説我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敍説着學生對老師的感恩之情。

6、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏，我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的，他們説要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

7、“老師和我”為主題的徵文活動

雲宣講活動總結篇8

一、教學目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。二、情感態度與價值觀：強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法，懂法，依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。三、知識技能目標：讓學生更瞭解法律，並知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下(如：被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。四、教學重點：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。五、教學過程：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長，教師和社會不可能時時刻刻呵護着未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防範來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭，學校，社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。(一)正確對待父母和學校的教育隨着年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態度。如認為父母趕不上潮流。對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態度，發脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現偏差。(二)學會運用法律武器保護自己的合法權益未成年人應該懂得，當自己的合法權益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。(三)中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則：1、依靠法律。2、依靠組織，預防違法犯罪對自己的侵害。3、依靠羣眾，預防違法犯罪行為對自己的侵害。4、依靠智慧，預防違法犯罪行為對自己的侵害勇於鬥爭。