每月教師工作總結5篇

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工作總結可以使每位職場人進一步得到成長,工作總結是我們對之前結束的工作的一個大概的認識,本站小編今天就為您帶來了每月教師工作總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

每月教師工作總結5篇

每月教師工作總結篇1

一個月的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就11月的工作做如下總結:

一、政治思想方面:

本人做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。

二、教育教學工作

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

本人積極撰寫教師專業成長;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

每月教師工作總結篇2

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,一二個月又過去了。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現將上月來的工作情況總結如下:

在思想政治方面:我始終以 “三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長、成才規律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯繫實際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養,遵守職業道德規範,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生,做一名德才兼備的老師

在工作態度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,並時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上,嚴格遵守教師職業道德規範,關心愛護學生,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

在教育教學方面:我作為一名新教師,沒有任何經驗,為了使自己儘快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閲各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。

要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空餘時間我博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽羣書使我在課程素養、人文素養、科學素養等方面得到很大程度的提高。

我一直相信,只要努力了你就可以掌握自己方向,雖然現在我經驗尚淺,在接下來的日子多多學習老教師的方法,課餘時間提升自身素質,勤能補拙,每日的積累總會在那一天開出美麗的花。

每月教師工作總結篇3

11月份的教學工作又快要結束了,身為__國小的一名英語教師,我肩負着幾個班的教學任務,雖然教孩子們簡單的英語並不難,可要讓他們理解並掌握好一些英語語法和單詞的確不容易啊,以下便是我11月份的工作總結內容。

英語是世界上最通用的語言,咱們中國也把英語作為大學聯考的科目之一,由此可見學英語是重要性,學好了英語,就相當於掌握了一門重要的技能,儘管英語對我們這些成年人來説是比較容易的,可英語對於孩子們來言卻比較陌生,畢竟這並不是母語,在生活中接觸的也不算多,頂多也就在網上看過一些英語視頻,知曉一些簡單的英語單詞,雖然這算不上系統的學習,但對於學英語還是比較有幫助的,畢竟學習語言是需要在一個合適的氛圍內才比較好,而且英語聽得多了,自然而然也就聽得懂且會發音了,哪怕説的不標準不流利,也算是進步了。

在學校裏,我會為學生們準備不少的貼紙,這些貼紙上面都是英文單詞和發音,我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來,以此加深他們的印象,在上課的時候,我會給學生們看一些英文視頻,孩子們看的多了也自然知曉了一些簡單的英文對話,我之所以不經常用自己的發音給孩子們教學,是因為我畢竟是後天學習的英語,發音肯定是不夠純的,我也怕給孩子們帶偏了,所以乾脆讓孩子們多聽一些國外的純正發音,也讓他們見識到以英語為母語的人是怎麼説話的。現在的孩子們學習能力是很強的,再加上網絡科技也很發達,不少的家長在家裏的時候就在已經在教孩子們如何去學英語了,所以我在上課的時候發現不少的孩子英語十分不錯,不僅發音正確而且還認得不少的英語單詞,這讓我感到了欣慰,學英語這件事當然是越早越好,家長們的做法大大減少了我的教學壓力。

這個月裏,我教給了孩子們不少的新單詞,新句型,其中也不乏一些比較複雜的句型,但孩子們的表現都十分不錯,很快就接受了,現在的孩子們果然遠比我們那個時候要厲害呀,在下個月裏,我會繼續加大教學難度,並爭取讓我的教學方式變得更生動形象,讓孩子們體驗到學習英語的樂趣!

每月教師工作總結篇4

本月的語文教學,我不斷地嘗試着改進教學手段方法,並積極進行課堂教學改革實踐,和同仁一起研討,有所收穫,也有所思考。現在將這一個月的四年級語文教學工作總結如下:

一、加強教學研修,提高自身業務素質。

現代的教育需要一個善於教研的教師。要求我們教師都要不斷吸收他人的營養。所謂“它山之石,可以攻玉。”一個教師在信息爆炸的今天,只有不斷充電,不斷學習,才能成為一個“大寫的”教師。為此,我積極探索,大膽實踐,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性,主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悦。在教學中,我鼓勵學生敢説敢為,引導學生能説會做,不斷促進學生各方面素質的提高。為了更好地促進教學,我認真備課,上課,輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生願學、樂學。

二、閲讀經典,提升學生文化素養。

誦讀經典,體會祖國渾厚的文化底薀。我的努力方向是學生的古詩文誦讀。在教學中,針對我們四年級學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,激發學生背誦古詩文的興趣。為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閲讀筆記,並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、閲讀教學向趣味傾斜、以激趣為主。

本月份,我的'目標是學生的閲讀能力的提高。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我在語文基礎知識的教育教學上狠下功夫,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握並靈活運用。注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢於想象,勇於質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知慾,使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悦。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一個月的語文教學工作,我的教育理論水平有了一定提高,課堂教學方面也有明顯進步。但也有不足,如本班部分學生不遵守紀律,愛搞小動作,成績不夠理想。今後立足實際,開拓進取,不斷前進。對這部分問題學生加強指導。

每月教師工作總結篇5

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精幹的運動員,圓滿地完成本職工作併為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。以優秀教師的標準要求自己。爭取更多更繁重的工作來鍛鍊、磨練自己,使自己不斷進步,儘快走向成熟。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,

實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對三年級和四年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。

三、學校工作

本學期時間短,但工作繁重。現在想想數都數不過來,讓人窒息喘不過氣來。我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。積極完成學校臨時安排的其他工作,為學校工作的正常運行提供強有力的後勤保障。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

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