晉高級個人工作總結7篇

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晉高級個人工作總結7篇

晉高級個人工作總結篇1

古人云:學高為師,德高為範。師者,所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為:做一個現代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。

一個選擇教師職業的人,首先要熱愛教育事業。因此“為教育事業奮鬥終身的獻身精神”把忠誠於人民的教育事業,看成是教師的最高美德,是我緊記的,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務,是我要做的。

工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,不愧對人民教師的稱號。

有教育調查表明:知識淵博、教法得當的教師,教學效果就好,學生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向其他教師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。

一個合格的教師,還要有良好的語言修養。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語言表達能力,講課時,儘量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。

熱愛學生不僅是人民教師道德的一個標誌,而且是人類道德的一個標誌。教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要熱愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。做為班主任,更應該更好的瞭解、愛護學生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。學生鬧矛盾,我給處理;學生犯了錯誤,我耐心説服教育,使學生真正認識並改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互瞭解,等等。

熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。我注意尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。因材施教,可以收到較好的效果。隨着我國依法治國的深入,法制教育越來越受到關注。教師不但要在教學和工作中遵紀守法,而且還要肩負起教育學生識法、懂法、守法的重任。因此在教學中結合實際,運用生動的現實例子去教育和引導學生,使他們在學習中懂得法制的重要性,並從小養成遵紀守法的良好習慣

我覺得,一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

晉高級個人工作總結篇2

一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。

開學初,我校成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任書。建立了值班領導、值班教師相結合安全值班。繼續實行了班長制度,每班安排一名安全班長,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,進一步規範管理學校各項安全管理制度。

二、健全了門衞、保安和值班工作制度,把好校園安全"第一關"。

本學期,我校聘請了保安,實行門衞24小時值班,嚴格落實了外來人員入校門衞、保安盤查登記、身份確認。學生因特殊原因離校實行門衞審查,未經學校書面同意或家長來接,一律不得離校。同時落實值班責任,上、放學期間,參與值班的1名教師與門衞、保安、領導指導疏散學生,並嚴格規定了進出校時間,維持安全有序的入校、離校秩序,確保了離校安全。

三、加強了校園內值勤監督,減少學生不安全因素,把好校園安全"第二關"。

只要有學生活動就在老師值班。在教學樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動等學生流量大的地方都有老師值班,同時要求老師填寫值班記錄,並且有值班領導的檢查。

四、配備了安保設施,加強技防,提高安全防範能力,把好校園安全"第三關"。

我校在校園內建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控基礎上,門衞室配備了校膠警棍、手套,教學樓和實驗室、宿舍更換了相應的乾粉滅火器、沙袋消防器材設施,在教學樓內樓梯安裝更換了應急照明燈,確保在無人情況下能發現學生動態,做到定時檢查與維護同時安裝了安全通道標誌。

五、大了排查力度,及時減少安全隱患,把好校園安全"第四關"。

本學期對教育教學設施進行了每月一次拉網式大排查:排查了校內的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執行雙人保管,雙把門鎖。排查了消防設備;排查了校園周邊環境的隱患;排查了教室的電路;排查了宿舍、食堂,同時不斷檢查學生攜帶危險器物,化減學生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現的隱患及時整改、及時排除。

晉高級個人工作總結篇3

一、學生在校及家庭基本情況

1.説假話、欺騙家長老師同學是家常便飯,張口即來。

2.上課不聽講,課後不寫作業或亂抄作業胡應付。

3.不遵守紀律,遲到説話看閒書。

4.父母都在鋼鐵公司上班,沒有時間看管和教育孩子,在思想上缺乏教育,導致孩子思想上的`怠慢。

二、學生在學校及家庭基本情況

1.説假話、欺騙家長老師同學是家常便飯,張口即來。

2.上課不聽講,課後不寫作業或亂抄作業胡應付。

3.不遵守紀律,遲到説話看閒書。

4.父母都在鋼鐵公司上班,沒有時間看管和教育孩子,在思想上缺乏教育,導致孩子思想上的怠慢。

三、幫扶原因

1.學習沒興趣,基礎又不好,成績太差跟不上。

2.同學看不起,老師光批評,家長老埋怨。

3.自控能力差,學習習慣和態度都不好。

4.家長不抱有希望,混到畢業為止,根本不管不問。

5.希望通過幫扶幫助張巖及其家長糾正錯誤思想,將心思用到學生上。

四、幫扶措施:

1.在班中為他兩召開主題班會,為他們尋找閃光點,激發他們的自信心。

2.給他們的本上寫一寫激勵性的評語,鼓勵督促他們。

3.一有進步就及時表揚,樹立他們的信心。

4.與他們的家長聯繫,三人對面敞開心扉溝通交流,讓家長多關心孩子。

5.讓他們擔任班裏的一些職務,給他們一些擔子和責任。

6.特意安排一個責任心強、學習成績好、樂於助人、耐心細緻的同學跟他坐,目的是發揮同桌的力量。

7.在思想上教育他,感化他。

8. 課上經常讓其回答他可能回答出來的問題,培養學習自信心;另外佈置淺顯的作業讓他做,培養愛做作業的習慣。

9.經常與其家長彙報學生在校情況,相互交流意見,使家校形成合力,讓家長重拾對孩子的自信心。

五、幫扶效果:

積極多了也開朗了,特別是學習有勁頭了,成績進步了,上課積極發言,作業完成的也很認真、及時。家長也反映在家聽話多了,不頂撞了,而且還做了很多讓他父母感動的事。紀律上也能自己約束自己,跟老師也親近了,懂事多了。

晉高級個人工作總結篇4

自20__年參加工作,到現在已經有四年半了,在過去的日子裏,本人主要負責核心技術領域,信息中心機房擴展設計與建設維護,報業信息系統建設與項目管理,網絡與網絡安全設計與研究完善,技術管理創新,以及協助推進報業集團信息生產一體化等工作.嚴格履行個人崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務.

一、良好的思想政治表現

我為人處事的原則是“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人,開開心心生活”,對自己,我嚴格要求,工作認真,待人誠懇,言行一致,表裏如一。做到遵紀守法,謙虛謹慎,作風正派,具有良好的思想素質和職業道德,能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎,“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎,“我為報社改革發展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續四年被評為集團先進工作者,並獲得過“市屬機關優秀團員”稱號.

二、負重鍛鍊,鼓勁挖潛,較好地完成本職工作

20__至20__年來是報業集團改革與發展的關鍵時期,集團正朝着規模化、多媒體化、多元化,網絡化的方向快速發展,生產規模、管理理念、業務流程等都發生了很大的變化,在報業快速變革時期,記者編輯的數量增加,集團辦公區域的擴大,並且在技術人員不足的環境條件下,集團採編流程,經營流程,網絡安全,機房建設,信息化成本研究等方面的都進行了較大規模的設計建設與完善。在信息建設的過程中,一方面在較少技術支持下獨立研究項目的合理性,科學性,安全性,另一方面又要面對很多系統與網絡核心維護,以及大量其他技術人員無法解決的問題。在報業集團這些日子裏,較好的完成了集團領導下達的責任目標.

1.報業集團信息中心機房平台安全運轉,沒有出現過重大事故,工作有序開展,集團網絡與系統總體正常運行,信息機房建設水平達到新的高度,空調通風系統,應急照明系統,消防系統,機房ups配電系統,機房防雷接地系統的安全係數進一步得到提高.

2.報業系統集成,管理流程得到提高,報業採編流程系統逐步升級.淵博系統已為報人提供方便快捷的全文檢索功能,報社經略廣告系統的研究,使的廣告管理模式電腦化、科學化和規範化,廣告數據更加的準確性、完整性和安全性.報業集團的發行系統實施已大大推動報業自辦發行的進程與規模.二次開發報業業績考核管理系統,統計出記者和編輯業績情況,以便對其進行定期考核,提高全體員工辦報的熱情.

3.實現創建集團的域控制系統,採編數據庫系統,文件服務器系統,ups不間斷電源監控系統,也同時協助設計與實施財務集中管理與監控,逐步完善財務經營管理一體化.

4.協助完成集團報業數字化大樓建設,監督與完善3樓發行中心,8樓商報7樓行政經營區域結構化佈線子系統,,網絡系統接入性,擴展性,使其穩定性得到提升,讓區域需求得以改變,使的網絡能夠逐步向成熟期過渡.並且完成22個鎮區網絡接入,系統與報社中心整合運行已向多分支性機構過渡.

5.架設網絡版防病毒防禦系統,並與硬件防病毒牆進行聯動,降低網絡的安全風險,提高網絡安全性。___遠程辦公系統與報社網關級別防毒牆設計與規劃實施為報人提供安全的信息多元化通道,完善的網絡存儲集中備份,為整個網絡中的數據實現統一的存儲控制管理,從而防止物理損壞,以及部分邏輯損壞,保護好集團的數據資源。實現核心交換機的雙機熱備份,維持核心網絡層安全、穩定的運行,最大限度的降低網絡的風險。上網行為監控的研究與設計實現。規範報人上網行為,使網絡資源合理利用,提高報業集團競爭力。磁盤陣列存儲系統,相關的災難恢復,數據庫管理,存儲策略得到進一步的擴展.加強了網絡安全,為報人服務,深度研究與準備架構一個動態的、整體的安全體系:安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全模塊.找出網絡,與系統運行規律,進而來預測未來可能發生趨勢.

三、加強責任感、發揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創新的意識

這些年來,集團的技術領域特殊的環境使我能夠以大局為重、寬宏大量,不斤斤計較個人利益。由於工作的特殊性與重要性,這些年來很多時候都在超負荷工作,甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時,每一次技術改造與創新,每一個項目的設計與架設都要付出巨大的艱辛,即要協調維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設備,又要進行預測,研究信息化過程中可能出現的問題,敢於嘗試,把新知識、新技術、新理念融入實施過程中,提出高效的解決方案,又要對集團技術管理進行階段深入研究。

四、不斷加強理論學習,拓展知識領域

潛心研究計算機技術領域的國內外現狀和發展趨勢,吸收豐富的計算機理論知識,提高解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題,並且能指導工程師工作和學習。並且也加強了寫作能力、組織協調能力和判斷分析能力。為了加強自身計算機水平的提高,於__年度在微軟授權培訓中心接受微軟系統工程師培訓,並獲得中國微軟頒發的mcse系統工程師證書時.同年也獲得北大方正採編高級系統管理證書,在__年在cisco授權培訓中心接受cisco網絡工程師培訓,同年獲得美國思科頒發的ccna網絡工程師證書,並自學ccnp網絡專家課程.為了掌握更紮實的技術,充實自己的理論知識,從__年開始就讀於電子科技大學軟件工程研究生專業,並且在__年底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,,先後在電腦報,計算機世界,中國地市報人等報刊發表過論文.五,今後努力方向

1.陷於較為嚴重的事務性工作的特殊情況,必須進行角色技術轉變,新時期的現代報業技術人員應是技術組織者,網絡,網絡安全建設者,新聞信息產品的開發員,信息技術服務諮詢專家,信息技術教師的身份.

2.要創新,技術管理更需要有潛意識加強,技術和管理應該並重.

3.不能夠安於現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利於集團技術的發展與創新.

4.加強報人計算機知識培訓力度,促進信息化建設發展,減少建設的整體的維護成本.

晉高級個人工作總結篇5

回首這一年來的工作,有成功的喜悦,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。時光過得飛快,新的2021年已經來到,新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。為了在20__年能更好地完成工作,揚長避短,現將20__年工作總結如下:

20__年,我被調入規劃住宅組,更近距離的參與了幾個住宅小區的規劃設計中如(___項目,___項目,___項目等),對規劃方面的知識有了進一步的理解,具備了一定的動手能力。

作為設計師,主要通過國家現行規範和當地政府部門規定的容積率,建築密度,綠化率,建築高度和間距來宏觀控制;其次,基本柱網的確定,消防通道與小區路網的貫通,建築風格的選定也是一名成熟的設計師必須熟練解決的幾個問題。在工作中遇到難題時就虛心向領導和其他同事專家請教,取得了較好的效果,積累了不少寶貴的經驗。

住宅户型設計方面更是我這一年來的工作重點。好的住宅户型方案不僅僅要方正實用,符合規範,並且要與住宅小區規劃設計和建築外觀設計相協調,還要更多地瞭解房地產開發的動態和走向,瞭解開發商的商業目的,努力尋求設計師與開發商的結合點。

一年來,我參與了設計院大部分項目户型方案的設計,___項目,___項目,___項目等平面方案的設計中,我跟隨設計組的同事一起查閲資料,核對規範,實地考察,虛心請教有經驗的領導和同事,取得了不小的收穫。

經過這一年的工作,我還是覺得自己的進步太小,離目標還是那麼遠。而且工作時間越長,學的東西越多,就越感到自己的不足。總之,成績屬於過去,過錯已化為經驗。在以後的工作和生活中,伴隨着設計院的不斷拓展和業務量增長,我們依舊會面臨巨大的挑戰和壓力。就我個人而言,有幾點尤其需要重視。

一是加強自身業務能力的培養,增加自已對設計各個環節的熟練程度,多吃苦,多思考,努力提高工作效率。

二是與同專業同事間增強憂患意識,競爭意識,營造你追我趕的氛圍,不學習不上進就要被社會淘汰。

三是加強與設計院內部各設計人員間的團結合作,保持平和的心態,多溝通,多配合,充分挖掘集體的潛力。

最後因加強自身的責任感。無數次,我拿責任這個詞來衡量自己,要求自己。不論説過的話、做過的事,都要負起責任。肩上扛着工作上的責任,社會的責任,家庭的責任,不可逃避的。

新的一年即將來臨,我相信,有了院裏各位領導的正確指導,加上單位全體設計人員的共同努力,同舟共濟,我們院的的發展一定會蒸蒸日上。我們每個人也必定都會有一個錦繡的前程。

晉高級個人工作總結篇6

20__年我參加教育工作20年來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣裏,在這極其艱苦的條件下,我遵紀遵法,忠誠於黨的教育事業,刻苦鑽研教學業務,努力進步教學質量。特別是任校長後,不畏艱苦,迎難而上,勇於教育改革創新,徹底改變了全鎮國小教育的落後面貌,工作成績明顯,通過幾年的努力,大塘中心國小已成為我縣、市有影響學校,我的辦學經驗影響和推動着本縣、市和周邊縣、市,甚至於廣西部分農村學校教育事業的發展,現把任職以來工作總結如下:

一、全力推行學校治理改革

20__年8月,我受命於學校治理混亂,教育教學質量低下的大塘中心國小,我上任後,大刀闊斧地進行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規劃學校的發展,在實施教師聘任制度時,認真、果斷、不怕得罪人,把教學能力和工作表現都較差的教師重新安排工作,把工作表現好教育教學質量優的教師提拔重用。引起學校用人大地震,勁吹用人唯賢之風,學校教師工作積極性及學校治理水平大幅進步。

在調整學校佈局時,科學規劃,撤併教學點80%。優化配置教育資源,舉辦寄宿制學校,全鎮學生寄宿就讀率35%,大大改善了農村留守兒童的教育題目,解決了部分留守兒童家長的後顧之憂,通過撤點並校,全鎮國小教師比原來減少23人,為國家節約了辦學經費,顯示出其巨大的經濟效益和辦學效益,在“兩基”攻堅期間,兩次代表基層學校在“兩基”攻堅大會上作典型發言和表態發言,成了各鄉鎮學習的榜樣。

二、大力推行教學教研改革

在國小任數學教師期間,我善於指導學生自學後相互討論、相互交流,教學成績一直是全鄉鎮最優秀的,並且每學期為全鎮教師上示範課,同時肩負指導青年教師上好數學課。任領導和教研員後,我大力推行教學教研改革,進步教師教學、教研能力。我鎮老教師佔全鎮教師總數40%,這些老教師大多數沒有經過正規師範教育,都是從民辦教師轉正的`。教學理論、教學能力相對較差,教學成績不理想,羣眾意見比較大。為了解決這些基礎較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學校及中心校每學期要組織理論學習外。青年教師還要為老教師上示範課。同時每學期鎮級骨幹教師要深進老教師課堂進行指導,開展集體備課,每個學期我還帶領輔導員到各校巡迴檢查、指導,幫助他們進步業務水平,經過幾年的努力,經全鎮老教師學習新課標,學習理論尉然成風,教育教學質量大幅進步,教風、學風明顯改善。

為了進步教師的專業素養,在我的規劃、組織指導下,大力開展校本教研。為了使教師儘快理解什麼是校本教研,我多方收集材料,彙集成冊,先選擇給部分基礎較好的骨幹教師作理論培訓,然後,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果明顯,在此基礎上,我要求以這些骨幹教師為基礎,以教研組開展活動為平台,以點帶面,教研活動以每週一主題,教師以“沙龍”形式開展,由點及面,由淺及深,層層推進,循序漸進,學校校本教研搞得大張旗鼓。

同時在開展校本教研時,我還誇大留意總結和反思,要求每課一反思,每半月進行一次階段反思,每學期在反思的基礎形成一到二篇教學論文,並親身指導教師撰寫教學論文,現在學校以完成了一個課題研究,還有一個課題正在研究當中,教師每年都有幾十篇教學論文獲獎,我校的校本教研經驗還在來賓市校本教研探討會上先容,獲得專家及同行好評,為了培養教學能手,我無數次地為教師聽課評課,指導教師上課,刻苦學習業務,辛勤耕耘,終有成果,我校參加全縣語文、數學、品德課賽均獲一等獎,我校組織的教師課賽評議團同時獲一等獎,每到我校評議團評議教師課賽時出色到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學比賽,並獲獎。

晉高級個人工作總結篇7

我自20xx年xx月認定為工程師以來,一向在陝西*元公路工程有限公司工作。在此期間,我努力鑽研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行新工藝、新結構、新材料、新設備,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業技術職務以後,先後在專項養護工程中施工,先後任項目總工程師、項目經理。多項工程工程質量均到達優良工程標準。在施工一線工作的五年中,在公司總經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不苟,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司所有施工的項目經理部已建立了嚴格的管理體系,並且獲得了國際承認的建築施工企業的質量管理體系認證。五年來,在為公司的發展貢獻自我的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術潛力得到了充實和提高。總之,五年來自我做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的問題。

現對五年來的專業技術工作總結如下:

一、用心推廣使用新技術,建造精品工程

20xx年11月,我在至xx高速公路水毀搶修工程項目部任總工程師。當時很多路段高邊坡均不一樣程度地出現滑坡或坍塌,為了儘快修復路況,不影響交通中斷,工期就是政治任務,但水毀搶修工程設計圖紙不全並不規範,由於時間倉促,有的沒有設計,有的工程設計根本不科學。其中有三處邊坡主要是石質邊坡,只是有一些鬆散的石塊坍塌下來,整體邊坡穩定性還是能夠滿足要求。但設計是錨杆框架樑加固該邊坡,若按錨杆框架樑施工,高空施工難度大,工期根本無法保證,經對實際地質構造分析,推薦改用msn主動防護網進行防護石質邊坡。經反覆論證後業主還是採用了這項新工藝新技術,工期提前了三分之二,也節約了工程造價,經過這幾年的運營,邊坡穩定,未出現過異常。

工程質量是建築施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先着手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先後建立了技術複核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。嚴格按照設計施工圖和國家規範、規程和通用圖集的要求施工,並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了創高標準優質工程的質量目標。透過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。

二、努力鑽研專業技術業務,做好本職工作

自從到公路工程有限公司工作以來,各項工作幹得更是出色。在很多項目中,由於時間緊、任務重,只好自願放下個人休息時間,一心撲於工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模範作用。

在日常工作中,本人憑藉紮實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中構成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範,為企業贏得了榮譽。

三、推行計算機辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益

我在潛心鑽研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把系列軟件成功應用於日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的計算機管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策帶給量化依據;應用製作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務於生產和質量管理。計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常簡單。

我透過學習和鑽研計算機軟、硬件知識,用心動手實踐,並完成了公司內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機,節省了超多寶貴資金,取得了良好的經濟效益。為適應時代發展的需要,還要不斷學習、不斷更新知識。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在工程師任職期間,先後參加有關部門組織的各種專題培訓多次,並考取了交通部註冊監理工程師和檢測工程師證書。

以上是我近五年來從事的主要技術工作的狀況,透過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自我的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自我的工作做的更好。

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