最新高中物理教學工作總結範文2022

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隨着物理教學課程的圓滿結束,相信物理教師一定都得到了提高,那麼是時候來寫一篇教學工作總結了。下面是本站小編為大家整理的最新高中物理教學工作總結範文2022,僅供參考,歡迎大家的參閲。

最新高中物理教學工作總結範文2022

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追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作狀況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學中為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閲讀了超多的書籍,不斷提中自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提中。

二、教學方面:虛心求教,強化自我。

對於一名教師來説,加強自身業務水平,提中教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝,伴着我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講台下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責之重大。為了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閲了三四種中學物理教學雜誌進行教學參考,而且還借閲超多有關中學物理教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。

第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來説,學生也是老師的“教師”。由於學生理解新知識快,理解信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、學校各項活動狀況:

用心參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今後必須繼續堅持。

總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績

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日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。回顧這一學期的教學工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的工作做一個小結:

一、求實創新,認真開展教學工作

教學是我工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到教室教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學更具特色,提高物理教學質量。

我任教八年級年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好教室教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後"認真"批改學生作業,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平。另外,課後根據得失及時"認真"的寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還主動和學生進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。

在教室教學,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發展起到較大的作用。

二、加強學習,不斷提高思想業務素質

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期以來,我到七中聽取了幾節區級優質課評選、到xxx中學學習,在網絡上也結實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。平時有機會我主動參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

三、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期的工作,順利完成的同時,也在思量着自己在工作中的不足:

1、對於物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、物理教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些物理教學的特色點,讓自己的教學水平更進一步!

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本學期,在學校的安排下,我擔任了高中一班和二班的教學工作。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以使教學工作更上一層樓。

一、備課方面

在暑假期間的空閒時間,我充分利用網絡資源,把本學期的物理教案基本完成,開學初我結合課本和教參,完善每一節課的教學內容,對其重新進行審視,將其取捨、增補、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環節做最好的準備。

當我挾着滿載心血的教案本走進課堂的時候,我充滿了自信,彷彿自己就要完成一項神聖的使命。每節課,不管是陰天還是晴天,我都滿面笑容,用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。所有這些不能不得益於我認真謹慎的備課。當然備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,一個不瞭解學生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。瞭解學生第一要記住學生的名字,這也是對學生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現外,還應該注意和學生溝通。

二、上課方面

充分的備教材,備學生,歸根結底是為了更好的上課。如果説備課有些“紙上談兵”的意味,那麼上課就是“真槍實彈”了。備課是一個靜態的過程,而上課則是一個動態的過程。如何“以靜致動”,這需要具有一定的教育教學素質。這學期,我着重提高自己的教育教學素質,與上學期相比有一定的進步。

在教學內容上,按照新課改的要求,以學生為主體,力求完成每節課的教學目標,並且及時從學生那裏得到反饋。在教學方法上,根據不同班級學生的不同學習風格,採用不同的教學方法。在同一班級,仍需根據課堂情況採取不同教學方法,做到隨機應變,適時調整,更好的完成教學任務。另外,創造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學生上課的做法,帶着微笑教學,它能在無形之中給學生帶來求知的動力,調節課堂氣氛。

除此之外,每上完一節課我都要進行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環節,注意下次上課時修正不妥的地方。總體上看,這學期在上課方面的收穫很大,積累了一定的教學經驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。

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