團員教育評議個人小結7篇

記錄總結是我們每一個職場人都應該學習的事情，不能敷衍了事，時光飛逝我們要寫總結來分析自己以往的工作情況。以下是本站小編精心為您推薦的團員教育評議個人小結7篇，供大家參考。

團員教育評議個人小結1

作為一名團員，我深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新台階，回顧一年來的學習和工作，現做如下總結：

1、學理論情況

在學校開設的理論課上，我認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真學習黨的四中、五中全會等有關精神，在政治、思想、行動上同黨中央保持一致，自覺踐行科學發展觀，同學校黨委保持一致。

2、學《團章》情況

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分，而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。學習團的基本知識和團的光榮傳統，瞭解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。我能自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員先鋒模範作用。在學習團章的過程中，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

3、專業學習情況

這學期專業課的學習才剛剛起步。雖然有點困難，但畢竟是學習初期，在接下來的時間裏，我相信通過自己的努力、同學間的互相學以及技能實踐，另外，積極閲讀有關書籍和資料，我可以更好的掌握專業，擴大自己的知識面。有餘力的話，我會考慮繼續深造，也是為了將來可以立足於社會。

4、道德修養情況

道德修養是我國源遠流長的歷史傳統，是公民道德教育的基本內容，是社會主義市場經濟的要求和原則。誠信是公民道德規範，大學生作為一個快踏出社會的羣體，理應養成誠實守信的道德品質。在校期間，我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。遇到困難能向他人求助，通過他們的經驗能使我少走彎路。

5、素質拓展情況

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我參加了學生會競選，通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力，並榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踴躍參加了紀念南京大屠殺等社會實踐活動，還積極參加到學院活動中，和同學們觀世博。這讓大家關係更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了視野，鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。

以上是我對自己一年多來各方面的個人總結，這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員教育評議個人小結2

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求，在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質，充分發揮團員的先鋒模範作用，增強團的凝聚力和戰鬥力，進一步嚴格團的紀律，形成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力，結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議，能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團幹部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作，一共分為四個階段：

第一階段，即宣傳動員階段。

初始先動員各團支部團幹部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的_大、_屆四中全會和團的_大、_屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務，團的組織原則和關於推薦優秀團員入黨等制度。然後由各團支部團幹部帶領班級團員一起深入學習。

通過各班團支部的努力，在我院團總支的帶動下，我院廣大同學增強了對科學發展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。

第二階段，即學習教育階段。

我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重温入團誓詞的宣傳教育活動，通過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身於祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，並且有感而發。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的`學習氛圍和校園風氣的薰陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。

第三階段，即自我總結評議階段。

每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對照團章及團員評議標準，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結，找出了自己存在的不足，並明確了今後努力的方向。

在此之後，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎上，對不足的方面開展批評與自我批評，並在支部內進行了民主測評。整個評議期間，始終保持着良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自己繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。

大家都進行了一次面對面的交流，增進了相互瞭解，達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由於一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，可以聽取更多黨外人員的意見，建立良好的羣眾關係，更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言，則提供了一個與黨組織成員交流的機會，藉此彙報近期思想，他們理論上的成熟與收穫，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最後由團支部結合團員的個人總結和表現，根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況，對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員)，其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段，即教育評議階段。

我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員，各班團支部通過投票選舉出優秀團幹部和優秀團員，其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正，然後由我院團總支對各班級所報的優秀團幹部、優秀團員等進行了綜合素質測評，對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育，並給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態的瞭解，而且調動了每位團員爭先創優的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發現了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材，激發了各團支部的工作熱情與動力，為今後創造了一個良好的工作環境。

在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關，為了培養更多的優秀團員，提高我院團員的綜合素質，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結束!

總之，儘管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今後，我們將繼續努力，進一步做好團組織生活和工作，團結互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯幹的優秀青年，為創建一個優秀的團總支而共同努力奮鬥。

團員教育評議個人小結3

為進一步加強團組織基層建設，深入開展團員意識教育，加強我校民主評議制度建設，增強團支部活力和團員意識，樹立青年榜樣，表彰在團組織工作中做出突出貢獻的支部和團員，在各院團委積極配合下，在支部小型化和支部多樣建設的基礎上，我校各團支部開展了團員民主評議並評選“三優一先”的工作。

按照今年校團委要求，本次民主評議以“以評促建、以評促改，以評促優”為目的，評議內容的8個方面各5分，總分35分，其中思想政治與道德素養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、自我評價、榮譽記載、技能培訓等七個每欄記分範圍為1～5分;誠信記錄欄記分為0或—5分;評級標準為：30—35分為優秀;25—30分為良好;15—25分為合格;15分以下為不合格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員參與到其中，截止3月末順利完成評議工作。關於本次評議總結如下：

一、評議結果公開化。

在全校共青團員中，通過同學自評、互評的方式，全體支部成員積極參與，並將結果進行對內公示，讓每一位同學都可以看到他人對自己的評價，以及自己需要提高的評議模塊，更加透明化，公開化。1401031支部將自己支部的評議結果通過myouth平台發佈到團支部動態當中，受到大家一致好評，並且獲得一定關注度，也進一步強化了支部成員的民主監督意識。

二、評議形式多樣化。

本次評議形式特色突出，1302051支部以民主評議為契機，進行“誰比我更優秀”的主題團日活動，積極引導支部成員參與民主評議活動，收到不錯成效。而***支部另闢蹊徑，本着“提高認識”“抓住重點”“嚴格標準”“加強教育”和“及時報送”五項需求，在進行民主評議是採用電子投票的形式開展，在嚴格執行各項要求的同時，也提高了大家的積極性，保證了民主評議工作的高效進行。

三：評議流程規範化。

各團支部嚴格執行校團委下發的相關通知，規範評議流程，保證了民主評議工作有條不紊的進行，最大限度的保證了評議活動的“公平、公正、公開”。

具體表現如下：

1、各學院以支部為單位由支部委員組成評議工作小組組織實施本次評議。

2、各學院以及支部能夠按時將團支部分組情況以及評議日程安排上報校團委組織部備案。

3、各學院按照校團委要求，組成了若干監督小組，監督各支部的過程。

4、各學院團委基本做到對評議結果為合格以上學生進行註冊;對於不合格的團員加強團內教育。

“這次民主評議讓我真正意識到班級建設也需要我的一份力。”某同學在民主評議工作結束後這樣説道。

通過本次評議，各支部同學更好的瞭解到了團工作的開展與每一位團員的相關性，同時也加深了團組織對團支部成員思想動態的瞭解，為進一步開展團組織工作，加強團員思想道德素質的培養奠定了基礎。

團員教育評議個人小結4

一、學習上:

我深知學習的重要性。二十一世紀是個知識的時代。知識更顯其重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，則更應該抓住這個有利的時機，努力學習各種知識。上學期的自己剛來時由於不瞭解大學生活究竟是怎樣的，所以浪費了很多時間，現在想來心裏很是愧疚。而且，上一年的自己並沒有很努力的學習，雖然最後期末成績還可以，但我卻還是有很深的虧欠感。當然，經過半個學期的思考與學習，確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，上課一定要注意聽講，並要保質保量的完成老師佈置的作業。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，儘量多去圖書館，充分利用好學校充足的教學資源。

二、思想上:

中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。上學期的自己畢竟年紀還小，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會，加強對社會的認知和了解，並在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以後承擔更多的責任和義務做準備。

三、生活上:

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。並向他們學習他們的優點，不斷完善自己，使自己成為一個優秀的人。同時平時呢，會更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關係。當然也要樂於助人，多為別人着想，要學會換位思考。另外，上一年的自己在班集體活動時表現不怎麼積極，今年會盡量改正，會盡量的多參加一些班集體活動，培養並強化自己的集體意識，加強與人合作的能力。

以上是我對大一上個學期各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。而在我的學習和生活中存在的許多的不足之處今年我會盡力改正。另外，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員教育評議個人小結5

作為一名共青團團員，我們應該時常保持精神飽滿狀態，堅持與俱進應，嚴格要求自己，不斷的自我評價，團員教育評議表中的自我評價團員們開始寫了嗎?以下是我搜集整理的團員教育評議表中的自我評價，歡迎閲讀，供大家參考和借鑑!更多資訊盡在自我評價欄目!我發揚社會主義新風尚，提倡_道德,為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!

我密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。

我堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。工作上生活中，我能捨小義，求大全。例如有時為審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。

團員教育評議個人小結6

進入大學學習已經有半年的時候了,在這半年時間裏,有歡樂有苦痛,更有許許多多來自生活、學習的教育。這些東西,有些可能微不足道,可是,對於我來説,這是對我的成長有着十分重要的影響。

我從一入學開始就告訴我自己:到了大學,一定要懂得安排時間,大學有別於高中,一定要靠自己,大學裏所有的同學老師都有值得我們學習的地方,每個地方都是課堂,每個時間都可以學習。我激勵自己,無論我的大學過的怎麼樣,我一定要堅定自己的目標,努力前行!暮然回首過去的半年,感觸頗多,從剛入大學的新鮮感到後來的不適應和抱怨,到如今可以更好的把握時間,我從學哥學姐和自己的反思中真的學到了許多，對於過去,有喜有憂,現總結如下:

思想方面:抱着興奮的心情進入內民大,所有的東西對於我這個來自浙江的學生都是陌生的,不過我知道,要想更好的學習生活,更好的去適應不同的生活,就必須端正自己的態度。所以,我積極參加各類政治學習,我們開展了一系列的思想教育,團員課程,教育我們端正自己的思想,提前找到自己的位置,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,成為一個對學校,對社會,對國家都有用的人。後來的職業規劃培訓,更是告訴我,堅定目標,選定正確的就業方向,對於自己未來的發展是至關重要的,提前進行培訓,為自己學習各種的技能和知識對於未來的發展起着至關重要的影響。並且我關心國家大事,並結合國際國內的各個大事定期做好思想彙報。

學習方面:在校的半年時間裏,我刻苦學習,態度認真,只是在安排時間上還需更加的合理一些,在今後的學習中需要改進。要樹立“走到哪學到哪”的學習思想和“追求卓越"的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,努力充實自己,刻苦學習,立志在第一次英語四級考試中取得高分,並且努力考上六級的英語,考到計算機二級證書。作為新世紀的接班人,世界正在飛速的發展當中,如果你不前進,那麼你就得落於人後,所以更多,更快,更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的必須解決的一個問題。我通過這半年的學習,對於專業方面、節奏、程度、難易度等等方面都有了初步的認識,投入了不少的時間在學習上,每次考試都發揮的不錯。

生活方面:我和同學同學們友好相處,互幫互愛,自己的事自己做,形成了獨立生活,自主自立的良好品質。宿舍是一個大家庭,七個人生活在同一個屋檐下,各自的生活習性都可能不同,難免會出現各種的摩擦,這就需要大家的相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們創造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型的社會,作為不如社會的一個緩衝,我們可以從中學習到許多的東西,我學到了在與陌生人的接觸中平等是第一位的,每個人生來平等。在這裏我開闊了許多眼界,熱愛班級,熱愛同學,加強了集體主義觀念!在大學的這半年學習力中,我適應能力強,很好的進入了狀態。

社會實踐方面:我積極參加各類活動,比如各類徵文比賽,開闊了眼界。在活動中積極參加,熱情負責,任勞任怨,勇於開拓進取,與同學團結一致,取得了許多勝利。

在紀律方面:在大學這半年的學習和生活中,能規範的執行老師學哥學姐所派發下來的任務。遵守學校的各項規章制度,熱愛祖國,熱愛學校,能夠堅定不—地堅持四項基本原則,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。

韶光易逝,歲月如斯,珍惜我們現在所擁有的一點一滴。我的生命已經度過了6976天了,你有沒有勇氣保證在你懂事以來,沒有浪費—點時間?如果真的給你再來一次的機會,你又會怎樣選擇你的人生道路呢?你是會好好地學習,不浪費—點一滴?還是努力地享受生活,畢竟生命只有一次。年輕的我們是如何被這種複雜的情感充斥着的內心,到現在又是怎樣慢慢地迴歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們的眼前。我們所能做的,就是張開雙手,迎接所有的困難和挫折,邁開雙腳迎接我的未來,並做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間就養成了。當耐的住寂寞成為一種習慣,光明就會從黑暗的透出一點光來,指引我們的方向。當幸福成為—種習慣,你就會從生活的各個方面發現美,當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以,這半年的學習,我堅信着明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還是要走過嶄新的一天又一天。平凡是為了最美的蕩氣迴腸。

團員教育評議個人小結7

入團已經有8年了，從最初對於共青團的一無所知到現在已是一名黨積，我認為我始終堅持着嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回顧這些年，收穫不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，大二即將過去，總結這一年的點滴如下:

一政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的後備力量,也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。

通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課餘時間，到學校圖書館瀏覽，借閲鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。

二履行團員權利和義務方面

認真參加組織生活，如“推優”等，認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脱，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模範帶頭作用。

三學習工作方面

這個學年是研究生期間的關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放鬆對自己的要求。學業上先後在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。在工作上，擔任2010級新生班助理班主任一職，從生活學習工作上細心對新生同學進行引導，讓他們適應新的大學生活。進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進步，在學院學校的各項活動中取得良好成績。

四在生活上:

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

2、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

3、提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。