國際志願者日活動總結精選範文四篇

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時間不知不覺的流逝,活動也告一段落了。作為活動舉辦方的你,一定有很多經驗值得分析,不如好好的寫一份總結吧。下面是本站小編和大家分享的國際志願者日活動總結精選範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。

國際志願者日活動總結精選範文四篇

國際志願者日活動總結精選範文

我校為認真貫徹落實上級關於做好志願者服務工作要求,本着“服務他人,奉獻社會”的宗旨,結合學校實際,緊密圍繞“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習志願者服務活動主題,開展了系列志願服務活動,各項活動取得了良好的社會效應,現將學校志願者服務工作總結如下:

一、加強組織領導,積極營造服務氛圍。

學校高度重視志願者服務工作,為確保志願服務活動各項工作落到實處,學校及時召開專題會議,成立了以校長xx為組長的學雷鋒志願者服務領導組領導機構,認真制定志願活動方案。學校志願服務工作制度健全,志願服務對象明確,志願者檔案建立規範,志願活動組織有序,並通過周工作會議、主題班會等形式,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報和宣傳標語等載體,積極開展“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習宣傳活動,深入引導志願者助人為樂,積極奉獻,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際,紮實開展豐富多彩的志願服務活動。

(一)積極開展校園環境整治。今年以來,我校組織志願者服務隊積極開展環境衞生大整治。眾所周知,我校目前正處在建設階段,學校周邊環境髒亂差,為讓孩子們有個良好的學習環境,學校志願者服務隊每週安排教師及學生清理學校周邊環境,並對垃圾桶的垃圾進行清理處置。在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助於促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支持及同學們積極參與下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境煥然一新。學校還利用課外活動時間組織志願者對學校作了安全隱患排查,進一步規範了周邊環境,美化了學校環境,營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。

(二)開展文明風尚志願服務活動。學校通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了全校師生的文明素養。

(三)開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,每天放學安排志願者在學校門口進行交通疏導,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛,確保學生安全。志願者在文明交通志願服務活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規則,並糾正了各種不文明交通行為。

(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了留守兒童幫扶活動小組,為使關愛留守兒童工作落到實處,緊密結合學校實際,因地制宜,根據留守學生的興趣愛好,學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閲讀、美術、體育、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志願幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志願幫扶活動,並認真制定幫扶計劃,並將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了身體、豐富了知識、培養了能力,無憂無慮地在學校這個温暖的大家庭裏健康、快樂地成長。

三、注重長效,逐步完善志願者工作機制。

今後,我們將建立長期有效的志願者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制,不斷創新工作方式和工作手段,在創新中完善機制,在創新中謀求更大的發展。加強對志願者的培訓,提高他們的服務技能;對志願服務活動進行分類,選派合適的志願者到服務崗位,充分發揮志願者的特長;保障志願者的權益,協調好志願者與服務對象之間的關係,保護志願者的積極性,通過志願者時間儲蓄、對先進志願者隊伍和優秀志願者予以表彰等方式,激勵志願者更好地投身志願者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志願者服務隊伍,創出志願者工作的一個個新的亮點。

總之,志願者活動是極為有意義的,今後我們應該更多的開展這樣的活動。

國際志願者日活動總結精選範文

開展大學生青年志願者活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的業餘生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活。本着這一目地,我校團委組織各系開展志願者活動,我們12服化團支部討論,根據自己所學的專業特長,策劃組織本次志願者活動。活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛鍊自我。大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

經過一星期的討論、制定活動方案、招募主持人,廣泛動員青年團員以及外聯工作等一切就緒後,於12月7日,在王慧老師的帶領下,我們一行二十多人頂着寒冷的西北風,肩背化粧箱來到了建橋學院,開展志願者活動,為建橋學院的學生傳播美麗,改變造型設計。因為愛美之心,人皆有之。我們是傳播美麗的使者,用化粧來修飾弱化自己的缺陷,一定程度上增強自信。而且在重要場合、化粧是對他人尊重的體現。通過主持人的介紹和宣傳人員的不斷努力下,我們每一位參加化粧的同學們都認真地為各位前來改變造型的同學們做着精心的化粧盒點綴,並留下了粧前和粧後的對比,前來改變造型的同學們都滿意而歸。

兩個半小時的活動結束了,通過這次活動,從每一位參加者臉上的笑容我們知道了奉獻帶給我們的快樂。這次活動使得每一位參與者都點燃了愛的火焰,我們將愛的火焰越少越旺。志願者活動這條路確實是一個漫長的路,是一條艱難的路,用愛的激情去支撐起整個活動確實很不容易。在實踐的過程中發生許多意想不到的問題,面對拒絕,面對冷漠,面對質疑,面對無奈,一路走來,一言難盡啊!不過我們很慶幸參加了這個活動,很慶幸選擇了這條路,這一路走來灑下的是汗水,但是收穫的是充實和快樂。那天真的很累,氣温又很低,但是我們還是堅持把活動做完,既然選擇了遠方就要風雨兼程,這就是我們當時的內心的真實寫照。

國際志願者日活動總結精選範文

12月5日是第35個國際志願者日,當天由市文明委主辦,市委宣傳部、市文明辦、團市委共同承辦的“志願你我行 情暖亳州城”2020年12·5亳州市國際志願者日系列活動啟動儀式在市區魏武廣場舉行,來自全市的30多個志願服務組織參加了啟動儀式。啟動儀式現場,志願者舉行了衣物捐贈、義務看病、愛心理髮,以及為民解答法律法規的政策,分發相關宣傳信息資料等義務服務,以紀念國際志願者日的到來。 張延林 攝

12月5日是第35個國際志願者日,上午,由市文明委主辦,市委宣傳部、市文明辦、團市委共同承辦的“志願你我行 情暖亳州城”2020年12.5亳州市國際志願者日系列活動啟動儀式在市區魏武廣場舉行。市委副書記、宣傳部長方曉利出席啟動儀式並講話。

啟動儀式聚集了來自市人民醫院、市人社局、市檢察院、市紅十字會等單位的30多個志願服務組織,開展了衣物捐贈、免費理髮、義診等活動,並現場為獲得2020年度月評“感動藥都”優秀志願者頒獎。據瞭解,截至目前,我市入選全省“月評十佳”志願服務優秀典型8個,評選“感動藥都”志願服務先進典型25個,同時,我市加強志願服務廣場建設,目前我市有19個社區廣場被評為安徽省“四星級”或“三星級”志願服務廣場。

方曉利指出,志願服務活動是一項崇高的社會公益事業,近年來,我市志願服務工作在社會各界羣眾的積極參與下,呈現蓬勃發展的態勢,希望廣大志願者進一步提高認識,增強志願服務的使命意識和服務意識,積極深入社會、服務社會、奉獻社會,全力推進志願服務活動深入持續開展;要全面推行志願者註冊登記制度,建立健全志願服務評價體系,提升志願服務的質量和效果,促進志願服務活動走向科學化、規範化、經常化;要切實加強對志願服務活動的組織領導,加大對先進典型、先進事蹟的宣傳力度,努力提高志願服務工作的社會參與度,營造和諧社會、人人蔘與的濃厚氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神蔚然成風。

國際志願者日活動總結精選範文

根據團省委、團市委統一安排部署,團區委決定在全區開展“12.5國際志願者日”志願服務活動,充分展現我區團員青年的志願風采及志願服務事業的新發展,推動渭城志願服務事業和精神文明建設再上新台階。現將此次活動總結如下:

一、學校領導重視,成立了活動領導小組

組 長: 田紅衞

副組長:劉 峯

組 員:王 婷  張 茹 霍曉潔

二、精心組織,合理安排。

xx年12月2日下午,雙泉學校團委組織九年級同學積極開展“愛我校園 護我夥伴”為校園內數目塗刷白灰,進行防蟲除蟲。九年級學生在寒風中拿上刷子、和好白灰,細心地為校園內樹木刷灰防蟲除蟲,從前院操場到後邊操場護坡下,100多棵樹木在兩節課的時間都“穿上了雪白的冬雪”,顯得格外醒目而精神。

xx年12月4日,雙泉學校團委組織九年級同學積極開展“互幫互助 傳遞愛心”活動。九年級的34名中學生志願者為國小1—4年級34名小同學贈送愛心禮物,表達他們對學弟、學妹的關心,傳遞自己的愛心與對學校和老師的感恩之情。

三、今後設想

“國際志願者日”是一個特殊的日子,我們對師生的關心不能只限於這一天,而應該在平時的工作中多關心有困難的老師與學生,讓他們更多地感受到大家的關愛。

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