消防宣傳的熱門活動總結三篇

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在我們日常的工作學習中,經常會遇到要寫總結的情況,活動總結就是總結的一種,是一場活動的縮影。下面是本站小編和大家分享的消防宣傳熱門活動總結三篇,提供參考,歡迎你的參閲。

消防宣傳的熱門活動總結三篇

消防宣傳熱門活動總結

我部在消防活動月之際堅持以人為本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作:

一、成立以系領導為首的“119消防日”領導小組

二、確立活動主題“學消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動時間11月9日——11月15日

四、確立活動內容

(一)突出重要時間,抓好大型集中宣傳活動。11月9日是消防集中宣傳日,各班級及教研室要按照宣傳工作方案有效開展消防安全宣傳活動。

1、從11月9日—11月15日利用課餘時間組織全系師生員工在保衞處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使全系師生員工瞭解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高中成部抵禦火災事故的能力;

2、11月9日,利用晚自習時間,組織全系班級進行消防安全主題班會;

3、在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語;

4、設立消防知識宣傳、消防法規諮詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識;

5、邀請保衞處工作人員組織開展消防演練等活動在中成部宣傳消防安全知識,普及消防常識;

6、組織消防板報和漫畫設計活動;

7、組織師生參加保衞處安排的消防專題片、消防安全知識講座等活動。

(二)開發宣傳形式,抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間,要創新形式,開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,增強活動的實效性。

1、參觀消防站點。宣傳月期間,採取“請進來,走出去”的形式,有序組織師生前往消防站參觀,開展消防知識和消防技能培訓。

2、組織消防演練。活動期間,擇時組織一次消防演練,邀請相關職能部門負責人現場觀摩指導。

4、開展消防文娛活動。成立的“消防志願服務隊”,積極組織消防志願者隊伍進行彙報表演。

(三)強化督導檢查,確保工作落實。宣傳月活動期間,對各班級及各教研室消防宣傳月活動情況進行督查。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

消防宣傳熱門活動總結

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於11月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查並建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教於樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,並要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據本班的實際情況在每週都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,並要求全體師生員工參加。

6、學校利用了每週星期一的升旗時間,小結上週安全工作,強調安全事項。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

消防宣傳熱門活動總結

今天_消防知識宣傳中心_傳教處的宣傳員給我們進行了消防安全知識的培訓。通過這次學習,我深刻認識到消防安全的必要性和重要性,同時也增加了很多知識和實踐理論知識。我想通過參加這次培訓談談我個人的學習經歷。

疏忽和運氣是不可避免的:火災是現實生活中最常見的災難之一,它是由疏忽和傷害引起的。因此,我們要時刻警惕火災隱患、存在的問題和漏洞,深入貫徹“安全是效益”、“消防是其他工作的保證”的精神,在消防安全工作中不斷敲響警鐘,居安思危,防患於未然,確保安全第一。

火災的幾個原因:家庭火災。燃氣軟管在生活中的老化;電源線亂拉,接線板過載;使用大功率照明設備,用紙和可燃布做燈罩;扔煙頭,在牀上抽煙;室內燃放煙花爆竹;玩火。電氣火災。電視機、電腦、充電器、吹風機隨機接入電源線,導致電源短路、斷路,觸點接觸電阻過大,負載增加。如果採購的電氣設備不合格,特別是電加熱器使用不當,會造成火災隱患。自然現象,火災。閃電,其產生的電弧可成為直接火源,破壞建築物或闖入其他設備可引發各種火災;海綿動物

保持冷靜冷靜:面對火災時,保持冷靜,及時撥打報警電話119,準確報告時間、地點、火場範圍;用被子或者其他絕緣的空中物體自救,幫助他人逃生,知道逃生方向是否可行。室內躺在地上,用濕毛巾捂住口鼻,保持呼吸,等待救援。瞭解並使用消防設備和設施。家中配備必要的消防器材,時刻防範火災。

在這次學習和訓練中,我得到了很大的啟發,開闊了思路。同時,我掌握了很多消防知識。隱患比明火危險,預防比救災好,責任比泰山重要。我們要時刻做好和平時期的危險準備,警鐘就會敲響。

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