爭做新時代好隊員——2020六一活動總結6篇
01
在“六一”國際兒童節到來之際，xx國小根據上級防控要求，從簡過六一，結合今年春季線上教學工作，開展了“停課不停學”工作總結暨“六一”表彰活動。
自2月10日以來，學生不停學，教師不停教，積極開展線上教學活動。老師們盡職盡責，有計劃、有步驟地進行線上授課及線上班級管理。同學們積極參加“線上學習”，專心聽講，主動探究，認真完成各科作業，取得了良好的學習效果。家長們積極配合，督促學生按時參加在線學習活動，並做好家庭疫情防控。這期間，湧現出一批優秀教師、優秀學生及優秀家長，事蹟感人。為了鼓勵先進、發揮榜樣的示範作用，激勵全體師生及家長繼續做好教育教學工作及家校共育工作，我校分年級、分班級依次輪流在會議室開展“停課不停學”工作總結暨“六一”表彰活動。
在各班總結會上，班主任對學生上課考勤、作業完成、每日一練等進行了一一總結，並設置了“居家學習自律之星”“線上學xxx步之星”“居家閲讀之星”“寒假每日一練之星”“線下作業優秀之星”“居家學習成績優秀之星”和“家校共育優秀家長”等7個獎項對學生進行了表彰。
在教師總結會上，校長對3個月以來老師們的線上授課情況進行了總結，對21名參與線上教學的老師進行了表彰，表彰“最美主播”7人，“防疫知識宣傳教育先進個人”4人，“線上教學優秀教師”5人，“線上教學突出貢獻獎”2人，“防疫先進工作者”3人。
本次活動的開展，弘揚了正氣，凝聚了人心，為下一階段紮實開展線下教學工作起到了積極作用。
02
今年的“六一”兒童節，對每個幼兒、家長和老師來説，都是一個特殊的兒童節。由於新冠疫情的影響，幼兒園一直沒有開園，但在這段特殊的時光裏，我們依然給家長和孩子們帶來了不一樣的陪伴。特別是在孩子們的節日即將到來之際，我們更要把工作做到細處。教工園教學部門於節日前夕精心策劃並開展了“最可愛的人”幼兒繪畫活動、“星光閃耀”教師祝福微視推送活動和教師書寫戰疫故事活動的三大“六一”系列活動。
在“最可愛的人”幼兒繪畫活動中，幼兒在老師們的啟發引導下，紛紛用五彩斑斕的畫筆表達了對自己心中最可愛的人的喜愛和崇敬，繪畫結束後，幼兒還向家長、老師和同伴講述了自己心中最可愛的人的特點，進一步加深了幼兒對身邊人的關愛之情。
“星光閃耀”教師祝福微視推送活動，是全園的教師送給寶寶們的一份節日禮物。教師們將這段時間以來幼兒參與“寶寶活力課堂”的學習及生活照片，通過精心製作幼兒的微視或相冊的方式，記錄了寶貝們居家成長足跡中的“高光時刻”，向幼兒傳遞了教師們對他們深深的愛意和滿滿的祝福之情。
為慶祝“六一”，並更好地結合開展學前教育宣傳月活動，教工園教師們還進行了“戰疫故事”的講述活動。大家通過文字、圖片和視頻的形式，展現了自己、同事及家長們在抗擊疫情期間做出的平凡樸實，而又温暖感人的陪伴幼兒和家長共同成長的故事，做為特殊時光裏，不一樣陪伴的一段特殊記憶的記錄。
通過慶六一系列活動的開展，不僅為幼兒提供了自我展示的平台，還讓幼兒和家長在居家的過程中感受到了幼兒園全體老師對寶貝們的用心和關愛，相信在這個特殊的“六一”兒童節裏，孩子們可以健康茁壯的成長，老師們期待早日迎接每一張寶貝們花一樣盛開的笑臉。
03
2020年六一兒童節是習近平總書記致少先隊建隊 70 週年賀信後的第一個兒童節。為深入學習貫徹習近平總書記對少年兒童和少先隊工作的希望要求，認真貫徹落實習近平總書記致少先隊建隊 70 週年賀信精神，激勵和引領廣大少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，立志“從國小先鋒、長大做先鋒”，根據上級文件精神，在疫情防控特殊形勢下，小安山鎮老王莊國小通過線上活動與居家實踐相結合的方式開展“爭做新時代好隊員”六一主題隊日活動。
一、開展“尋訪抗疫先鋒”紅領巾尋訪活動。
我校少先隊員通過線上線下等形式發現、尋訪、學習在疫情防控中湧現的抗疫英雄和身邊榜樣，通過書寫信件、錄製短視頻、製作手抄報等方式，向奮戰在疫情防控一線的醫務人員、公安幹警、社區工作者、環衞工人等先鋒模範學習致敬，在尋訪中進一步增強制度自信，樹立向時代先鋒學習的遠大志向。
二、開展“小手拉大手”居家實踐。
抗擊疫情，勞動先行，在這個“加長版”的假期裏，隊員們雖然宅在家中，卻獲益多多。隊員們在輔導員的指導下，堅持從事力所能及的家務勞動，體會勞動艱辛的同時，增強了對勞動成果和勞動人民的敬畏之情。
三、“曬曬我的快樂六一”線上活動。
六一期間，鼓勵少先隊員通過上傳六一趣事、成長感悟、節日照片、兒童畫等方式，曬出個人居家過六一節日的美好瞬間，充分表現新時代少年兒童的快樂生活和正能量感悟。
四、開展“安全伴我行”居家安全教育。
針對常見的兒童安全問題，我校通過召開主題隊會、共看宣傳片、繪製手抄報等多種形式開展安全自護專題教育，引導少先隊員切實提高安全自護意識和避險防災能力，嚴防安全事故的發生。
本次活動旨在引導隊員們傳承紅色基因，努力爭做新時代的好隊員，在火紅的旗幟下，隊員們心靈再次受到洗禮，這一莊嚴時刻也將永遠留在他們的腦海中，成為人生中動人的樂章。
04
今年“六一”國際兒童節，不同往年，受新冠肺炎疫情影響，本該奔跑在運動場揮灑汗水，與小朋友們一起享受着只屬於孩子們自己節日的一天，只能在家與父母們共同享受喜悦。以關愛貧困兒童為主線，以“健康成長，我是小小防疫員”為主題，組織了系列網上活動，走訪了部分貧困兒童，讓孩子們在特殊的大環境下感受黨和政府的關愛，使少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。
一是加大宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。充分利用電視、網絡、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗，開展聚焦宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。
二是開展“迎六一 愛閲讀 享童趣”讀書活動，幫助孩子“扣好人生第一粒釦子”，讓廣大兒童度過一個幸福快樂的兒童節三是真情關愛。縣婦聯聯合關工委走訪慰問貧困兒童，與學生及其家長促膝而談，詳細瞭解學生當前學習和生活情況，叮囑他們要注意個人衞生，做好疫情防護，並鼓勵他們克服困難、刻苦學習、上好網課，長大成為社會有用之才。
不一樣的六一，不一樣的感受，緊跟當前大環境，結合自身實際情況，通過開展別樣系列活動，豐富了孩子的業餘生活，也為孩子們送上了一頓精神飽餐。
05
之前我們是忙碌的，六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該説，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏，我感受着20XX年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一、舉辦六一大型活動，要早準備，早定向
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧，早在三月底，園領導就把xx的一張運動會的光盤發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖説主題變了一次，但可以説為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一週就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這裏我建議老師們，無論以後我們遇到什麼活動，都要儘早準備。
二、全員要對六一活動了然於胸
這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍，甚者還要跟着音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能説上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對於我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照着方案做。對於領導方面，雖説裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。
三，節目形式要大膽創新
先説節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現，更應該從視覺上體現，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練，我感覺到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。xx幼兒園有一套光盤，上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上範慧芳班的環保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們為的是節目精彩。
然後説組織上。我和玉輝説了一個笑話，説晚會就像一盤菜，節目就是材料，然後就看組織上怎麼炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻花，升旗，家長志願者，“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長説，開始説在後院表演，感到很失望，來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目，沒了領導，但環節一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實費了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望，憧憬20xx年的六一，會隨着我們樹人幼兒園的發展，更上一個台階!
06
今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裏，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊!
二、神聖的時刻：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》範文網、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人xx同學曾參加xx古箏比賽獲得一等獎，並作為代表推薦上xx參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。
六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
