辦公室副主任個人總結6篇

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辦公室副主任個人總結6篇

辦公室副主任個人總結篇1

擔任學校教導處副主任以來,我始終嚴格要求自己,注重專業成長,兢兢業業工作,取得了較大的成績。

作為一名黨員,我積極參加學校黨委組織的政治學習,不斷提高政治理論水平,堅定地與黨組織保持一致,在學校各項工作中嚴於律己,默默奉獻,淡泊名利,為教職工做出了表率。

我在學校具體負責教科室工作,結合各地課堂教學經驗,提出了“三步六環節八段”教學法,完善了《學校教科研五年規劃》《教研課題管理辦法》《學校校本培訓計劃》《三六八課堂教學改革實施辦法》等文件,在課堂教學中,全面落實小組合作學習,將課堂主動權交給學生,增強了課堂教學的實效性,為學校教育教學成績連年突破奠定了良好基礎。同時,不斷創新學案教學,將校本教研常態化,組織編寫了多本校本教材,為豐富課程資源、提高學生綜合素質做出了較大貢獻。

在課題研究方面,學校申報的課題《“基於提高高三文科數學教學效率的研究”》獲得了市級立項,正在順利推進中,曾兩次在縣教研室組織的課題調度中做了展示,得到了市、縣教研部門的好評。

我每個學期都依據學校實際情況,開展小課題研究,並取得了豐碩的成果。20xx——20xx年,我自主進行了歷史概念教學研究和學生合作學習有效性研究,前者重在總結歷史概念教學的一般規律,探究歷史概念教學的科學性,進一步提升歷史教學成效,這一研究,以《從三道選擇題的反饋看歷史概念的闡釋——以嶽麓版必修一〈英國的制度創新〉為例》的長篇論文形式發表在20xx年12月《山東教育》中學刊上。後者是針對目前小組合作學習重形式,圖熱鬧,但實效性差的實際,通過調查學生,瞭解教師,確定的小課題研究,經過大量的實驗探索,寫出了論文《讓每個學生都參與》,發表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》20xx年第12期上。20xx年,我進行了“歷史教學中如何用教材教,提高課堂教學效益”的小課題研究,在研究課程標準和課堂教學模式的前提下,大膽對教材內容進行整合和取捨,引導學生充分參與自主合作探究,增強學生學習興趣,提升課堂教學質量,已經取得的階段性成果《歷史課堂如何體現“用教材教”——以嶽麓版高中必修一、二為例》一文發表在《青年教師》20xx年第4期上。

與此同時,我還非常關注考試改革、集體備課和學案教學,在課堂評價上也做了一些有益的探索。取得的相應成果《考試改革是“減負”的關鍵》發表在20xx年6月11日《中國教育報》,《新課改拒絕只摳教材》發表在20xx年3月18日《現代教育報》,《集體備課應注重的四個方面》發表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》20xx年第5期。

擔任教導副主任以來,我一直兼任高中歷史教學,在備課、上課、自習輔導、單元測試等教學環節上,高標準,嚴要求,所教班級的歷史成績,在歷次全縣統考中,都取得較好成績。在課堂教學中,我特別注重對歷史史料的精選使用,注重教學的趣味性和實效性,加強對學生歷史思維方法的訓練和思想政治教育,在學校歷年組織的學生評教活動中,始終受到學生的一致好評。教學之餘,我將自己的教育感悟和歷史研究成果撰寫成論文,其中20xx年6月,論文《新課改背景下探究性作業的佈置和批改》被評為山東省中國小教育科研優秀成果三等獎;歷史論文《陳獨秀五赴日本始末》發表在《中學歷史教學參考》20xx年第7期,《蔣夢麟眼中的孫中山》發表在《中學歷史教學參考》20xx年第5期,產生了良好的`社會效應。

由於我在歷史專業教學和教研方面的成績,20xx年9月6日濰坊市教育局網站以《執着的教育求索者》為題,對我的事蹟做了報道。隨後9月17日《濰坊日報》“關注優秀教師”專欄刊發了記者劉明順、通訊員趙雲福撰寫的通訊《臨朐教育一支筆》,再次對我的事蹟進行了宣傳報道。

成績屬於過去,未來任重道遠。我將在縣教育局和學校黨委的正確領導下,更加嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的鬥志,兢兢業業,紮紮實實,肯於創新,勇於探索,在教育教學和教育科研上再立新功!

辦公室副主任個人總結篇2

大家好!去年2月22日,我參加了學校中層幹部競選,在領導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下,我本着校鋭意進取、勤懇實幹、團結協作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校佈置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:

一、政治思想建設

我能堅持黨的四項基本原則,認真學習《新義務教育法》及現代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執行黨的政策,認真參與共產黨員持續先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規,在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真傳達上級有關文件、會議精神,做到上傳下達,執行不走樣,發揮好校長與老師之間的橋樑作用。

二、謙虛謹慎,做好教導處工作

根據學校領導班子成員分工,我負責協助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術教育、學籍、語言文字、教師繼續教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年,由於人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創衞、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由於我以前沒有任何中層領導經驗,副教導主任一職對我來説是一項新的挑戰。在這一年多的工作中,我本着學習、學習、再學習的態度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

1、抓好大課間活動教科研工作,持續學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創新,以及迎接區市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視台拍攝、外出學習等工作中,充分發揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們人人做工作的主人,人人發表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰鬥力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了xxxx國小大課間《成果彙編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結題工作。先後接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學、113中學、華成國小、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中國小論文評比一等獎、20xx年廣州市中國小論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中國小論文評比二等獎、20xx年廣州市中國小論文評比二等獎,並在《中國教育創新研究》上發表。組織師生每年參加區、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。

2、做好德育工作:在抓好學生常規管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環保製作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區的影響力,促進了學校的環保建設,鍛鍊了學生動手製作潛力,教育學生掌握了環保知識。由於在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

3、做好第六屆藝術節及20xx年迎“六一”遊園活動的組織及服務工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術節舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”遊園活動,許多老師加班加點排練、精心設計節目,許多學生自我表現,踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。

4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛鍊了學生身體,增強了班羣眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運動會進行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。

5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環保製作比賽、藝術節等活動,向社區及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;透過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況;運用展板,向學生展示各項活動剪影。廣州電視台政務之窗、廣東電視台體育頻道還專題報道我校大課間並採訪校長,使大課間的影響進一步擴大。

6、組織好各項區、市比賽及活動。在體育組郝xxxx老師、申xxxx老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區、市慶六一活動,得到了上級領導的好評,為學校爭得了榮譽。在美術組樑xxxx老師、舒xxxx的指導下,學生參加區、市繪畫獲獎人數越來越多,獎項越來越高。在陳xxxx老師精心指揮下,學校合唱隊連續兩年都獲得區羣眾獎勵。

7、加強團結與溝通,發揮羣眾力量。透過開展課餘文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的羣眾榮譽感。及時發現和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業心和職責感,經常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領導認真傾聽老師的意見和呼聲,關心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業班老師勤懇實幹、我們的黨員老師吃苦在前,享受在後,用心發揮了學校的頂樑柱作用。做為中層幹部,我們把老師們的工作和領導的工作進行相互反饋、溝通,到達互相認同和理解,為老師們創設一個和諧的工作環境,促進學校工作的順利開展。

8、做好繼續教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯繫老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

9、抓好體育、音樂、美術、計算機等課程的教學常規工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質量,培養體育尖子,配合省課題組進行學生體質測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術節資料,培養表演人才;美術教師在課堂上指導學生環保繪畫;計算機教學培養學生動手操做潛力,學校教學氣氛良好。來黃村國小三年來,培養了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學生去47中學;20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益於我們教師的加班加點訓練和指導,同時也得到了家長們的好評。

三、抓好體育教學與訓練工作

一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創新,配合省體育課題組進行學生體質測試,利用課餘時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養了黃xxxx、張xxxx等一批體育苗子,也為他們今後的發展多選取了一條道路。

四、存在的問題與努力方向

1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。

2、本人的理論水平、個人修養還有待於提高,説話水平、科研水平還需進一步加強。

3、競聘了教導處工作對我來説是理解了一項新的挑戰,許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,儘快熟悉業務。

在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也期望繼續得到領導和老師們的指導意見,讓我更好地為學生們、老師們服務。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

辦公室副主任個人總結篇3

本學期來,我作為主要協助德育主任抓好學校的八年級德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在吳校長的指引下,在兩位徐主任和陳主任的帶領下、,在班主任的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的工作。下面我就從兩個方面,對我一年的工作進行總結:

一、老老實實做人,踏踏實實做事

1、進取。

在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣着整潔得體、語言文明規範,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作,促進了德育處整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧後、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為

發點,去思考問題,説真話,做實事。

4、服務。

作為德育處一員,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這一學期來我也是本着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在工作中做到了“全力”和“全心”以赴。

二、誠誠懇懇地反思

反思這一學期的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

在今後的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。

辦公室副主任個人總結篇4

根據組織的安排,我於20xx年2月任縣委辦公室副主任,分管文印、收發、值班室、接待、機關治安、水電、辦公住房管理、綠化、基建等工作。一年來,我努力學習、勤奮工作、大膽探索,在主任的正確帶領下與辦公室其他班子成員一道,圍繞中心、服務大局,紮紮實實為領導、為機關、為基層做了一些積極的工作。下面,我將一年來的思想、學習、工作情況總結如下:

一、解放思想,轉化觀念,儘快進入工作角色

走上新的工作崗位,與進去相比,無論是工作角色、工作內容、工作方式、工作對象都有了較大的改變和不同。因此,進一步解放思想、更新觀念,更好地適應新的工作任務,儘早進入新的工作角色,理順各種新的工作關係,創造性地開展好各項工作,對於新上任的我顯得尤為重要。為此,一方面我認真對分管工作進行分析研究,並結合辦公室工作的總體要求,明確了自己的工作目標;另一方面,竭力使自己的思想認識從那些不合適宜的觀念中解放出來,強化大局意識,努力拋棄一切私心雜念,始終本着對黨和人民高度負責的態度,求真務實,與時俱進,紮實工作。

二、加強學習,提高認識,堅定信念

一年來,我始終把學習貫穿於工作的全過程。除按時參加辦公室的集中學習外,結合自身工作實際,精心制定了學習計劃,每天都堅持用一個小時以上的時間,採取不同的形式進行了學習。一年來,我認真學習了十六大、十六屆三中、四中全會、省委七屆五次全會、市委一屆三次、四次全會、縣委十屆二次全會精神,認真學習了金融、法律、電腦等一系列相關知識及技能。通過學習,使我增強了工作的原則性、系統性、預見性和創造性,進一步堅定了理想信念,提高了善於從政治上認識和判斷形勢的能力,樹立了正確的權力觀、地位觀和利益觀;切實擺正了自己在辦公室班子中的位置,認清了辦公室的工作思路,明確了工作任務和重點,熟悉了工作規則,找準了工作的突破口,確保了分管工作健康有序地開展。

三、大膽探索,積極實踐,切實做好分管工作

(一)抓好文祕工作。認真抓好辦公室文稿的起草、修改、打印、校對及《xx信息》的編審工作。對辦公室文稿高標準、嚴要求,認真把關審核,確保文稿的高質量;上級下發的文件材料和各部門的請示、報告及縣內重大情況及時報領導,力求在最短時間內辦理完畢,所制發的文件及時下發,做到一週內發到各鄉鎮,2天內發到縣直各部門;抓好值班工作,堅持24小時值班,做好上情下達、下情上報及信息聯絡工作;自主抓《xx信息》的編審工作以來,在認真研究、學習借鑑的基礎上,對《xx信息》進行了改版,有效的提高了《xx信息》的質量,並得到了上級領導的充分肯定。

(二)做好政務接待工作。接待工作是改革開放的“窗口”、招商引資的“橋樑”、經濟發展的紐帶。接待工作做得好不好,直接關係到縣委、縣政府的形象。自分管此項工作以來,通過不斷的學習、總結,我把辦公室的接待工作定位於為地方兩個文明建設服務。通過充分發揮窗口、橋樑、紐帶作用,擴大對外宣傳,內引外聯,促進地方經濟社會的發展。在實際操作中,我對待每一項接待任務,都努力變被動應付為主動接待,根據事先收集掌握的背景信息,科學地安排來華領導、客人的活動日程,有針對性地安排參觀考察項目。在接待過程中,做到熱情服務、主動介紹,並根據客人的要求,及時協調與有關部門的見面協商,不放過任何一次可能的機會。接待結束後,認真做好接待的.後續工作,積極與外界建立並保持聯繫,做到了工作積極主動,不流於形式,不落於俗套。

(三)努力提高後勤服務水平。後勤服務保障工作是辦公室的一項重要工作,是各項工作正常有序開展的前提。一年來,為了四機關的領導、幹部職工創造一個積極、健康向上、和諧的學習工作環境,我將後勤服務工作作為我的重點工作來抓。一是落實機關治安管理,根據與中心鎮黨委、政府簽訂的《社會治安綜合治理目標管理責任書》內容,強化了治安責任,採取人防、物防、技防措施,確保了機關大院正常工作生活秩序;二是與政府辦一道狠抓四機關大院規劃、拆遷和綠化、美化、亮化建設;三是針對院內車輛亂停亂放的現象,加強車輛停放管理,指定停放處,規範了車輛停放秩序;四是針對縣委大樓漏水,水管、電路老化等問題,及時進行了維修,確保了機關正常工作的開展。

四、認真貫徹執行民主集中制原則

民主集中制是我們黨的根本原則、組織制度和領導制度。一年來,作為縣委辦副主任,我始終認真貫徹執行了民主集中制原則,堅決維持、支持了主任的權威和工作,自覺接受了主任對自己工作的檢查、督促,切實在思想上、政治上、行動上同縣委保持了高度一致。自覺維護了辦公室班子內部的團結,互相信任、互相諒解、互相支持、互相幫助,積極溝通、加強交流、互相監督。積極參與了集體領導,自覺落實集體領導下的個人分工負責制,對自己分管的工作大膽負責,認真履行職責,對工作作出重要安排時,廣泛聽取了各方面的意見。對不屬於自己分管的工作,堅持分工不分家的原則,始終以大局為重,積極協助、支持工作,主動提出意見和建議。同時,在建立制度、制定政策、決定重大事項等方面也充分發揮了民主。

五、存在的不足

一是學習不夠,由於工作比較繁雜,缺乏系統學習,對新形勢下的辦公室工作的把握還不夠;二是思考問題、解決問題還不全面;三是在有些工作的協調上還不夠科學,辦法單一;四是和班子成員特別是向主任的請示、彙報、溝通上還不夠;五是工作的超前性、預見性不夠;六是由於下鄉時間少,對基層的瞭解有待進一步提高。

六、今後的努力方向

1、進一步加強學習,努力學習政治理論知識和各種業務知識,使自己的思想水平和知識水平適應新形勢下辦公室工作的需要;

2、進一步增強政治意識。辦公室工作政治性強,更要特別講政治。今後我將進一步強化政治意識,提高政治鑑別力,增強政治敏鋭性,提高從政治上判斷、分析和處理問題的能力;

3、進一步強化大局觀念。努力在全局的高度認識問題,分析問題,當好參謀助手;

4、進一步加強請示彙報,多和班子成員溝通,切實增強班子成員之間的瞭解;

5、爭取多深入基層、深入實際,瞭解情況,為更好的做好工作打好基礎。

辦公室副主任個人總結篇5

在鎮領導和同事的關心和幫助下,我勤奮工作,堅持學習,盡職盡責完成各項工作任務。現將工作期間我的主要工作和學習情況彙報如下:

一、增強工作責任心,腳踏實地做工作

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負着領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面。工作以來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,努力工作。在熟悉本職業務,認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。在工作中,堅持做到“六個不讓”,即:不讓領導佈置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發生,不讓前來聯繫工作的通知在我這裏受到冷落,不讓任何小道消息從我這裏傳播,不讓辦公室的形象在我這裏受到損害。

在福寧集鎮人民政府辦公室工作期間,我參與了全國重點鎮的申請工作,準備大量的圖片、影音材料,並撰寫一篇近一萬字的《福寧集鎮建設發展專題報告》;每個月機關內的《科級幹部日常管理月小結報表》由我整理上報;在開展黨的羣眾路線教育實踐活動中,我跟着鎮領導下村調研,深入羣眾,到村裏瞭解低保户近況,以及普通村民生活狀況,並整理彙總材料存檔;在農忙季節、重大活動或節日,犧牲休息時間,堅守在工作崗位上,結合村幹部,一同保證工作有序進行。

20xx年10月,我被縣委組織部、人社局選派到新鄉市信訪局幫助工作,開始為期半年的鍛鍊學習。我被分派到綜合調研科和接訪中心兩個科室鍛鍊。綜合調研科主要工作職責是公文起草等,期間我撰寫了一篇關於現階段信訪問題出現原因剖析與對策的調研報告,並上交到新鄉市政府辦公室。每個月上報信訪數據統計“20張表”以及下週、下月工作安排等。接待中心的主要職責就是代表市委、市政府開展信訪接待工作。全國“兩會”期間,配合科室領導組織協調市領導和有關部門負責人蔘與接待羣眾來訪十多起,並督促檢查各職能部門繼續做好本單位的來訪接待和信訪件的報結、回覆工作。在市信訪局鍛鍊半年的難得經歷,不僅拓寬了我的知識面,更讓我真實瞭解了基層情況,切身體驗了基層艱辛,“零距離”傾聽了基層羣眾的呼聲,同時,也在問題的困擾中學會了思考,增進了對於基層一線羣眾的感情,積累了終身受益的成長財富。

二、端正工作作風,擺正自身位置

在工作中,我始終堅持按照“三嚴三實”的要求,勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

三、存在問題

工作以來,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

一、對辦公室工作了解還不夠全面,工作能力有待進一步提高;

二、工作的創造性還不夠,創新力有待進一步加強;

三、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;

四、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

辦公室副主任個人總結篇6

一年來以促進全縣經濟社會全面發展為出發點和落腳點,認真履行工作職責,切實提高服務水平,狠抓各項工作協調、督查和落實,加強幹部隊伍建設,圓滿完成了全年各項工作任務。

一、抓制度建設,工作方式方法有轉變

進一步建立健全了政務值班、財務管理、信息報送、會議組織、行政審批、檔案管理、信訪接待等各項規章制度,對辦文、辦會、辦事等各個方面制定了更加嚴格的操作程序。規範了值班政務處置程序,做到了值班工作不斷檔、值班信息暢通無誤。熱情接處羣眾來信來訪,能夠辦理的當即電話責成相關部門辦理,不能辦理的向上訪人作出解釋並進行疏導,基本做到使上訪人員滿意離去。積極探索後勤服務的新途徑,確保了政府機關日常工作順利運轉。接待方面,本着熱情、周到、滿意、節儉的原則,進一步劃分接待範圍,嚴格接待標準,規範接待程序,先後接待區、市領導來寧視察20餘次,受到了各級領導的一致好評。初步實現了辦公程序制度化、科學化、規範化,減少了錯事、誤事、漏事現象的發生,切實把好了工作程序關、文件質量關和依法行政關。

二、抓班子建設,集體領導能力得到提高

在日常工作中,辦公室班子成員嚴格堅持民主集中制度,做到大事要事集體研究,急事難事建言獻策,小事瑣事及時溝通,形成議事講規劃,決策講民主,執行講紀律的合力。嚴格堅持集體領導和個人分工負責相結合,各位副主任業務精、能力強,各個都能獨擋一面,互相之間又加強聯繫溝通,做到了互相配合不離心,相互補台不拆台,班子整體能力得到了提高,受到政府領導的一致好評。

三、抓隊伍建設,機關工作作風有轉變

一是把學習作為提高素質、搞好服務的重要前提,結合黨員先進性教育和創建學習型機關活動,組織全體職工認真學習政治理論、業務知識、工作技能等,使辦公室幹部努力成為能夠適應不同工作的多面手。特別是針對新招錄的幾名工作人員,採取一幫一、一帶一的重點訓練和幫助,使新同志逐漸適應了工作崗位的需要,工作人員整體素質不斷提高。

二是劃分崗位職責。對各個股室、各個崗位的職責任務、目標要求進行量化分解,責任到人,切實做到平時分工明確,任務具體,各盡其職,各負其責;忙時有人牽頭,相互協作,共同上手,重點突破,使辦公室各項工作既有分工,又有協作,始終保持高效快速有序運轉。

三是重視幹部培養。嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的規定,重視幹部任用和女幹部培養,積極向人事部門建議,今年提拔任用了5名副主任科員,其中有3名女幹部,並推薦一名非黨同志擔任政協的常委,保持了辦公室的生機和活力。

四、發揮參謀助手作用有創新

縣政府辦公室始終堅持以為政府決策參在點子上、謀在關鍵處為追求目標,認真研究改革和發展中出現的新情況、新問題,增強工作的主動性、超前性和實效性,積極探索加快全縣經濟社會發展的有效途徑和方法。一是為政府決策獻智。圍繞縣委、縣政府年度重點工作和難點工作,積極牽頭組織相關部門和單位廣泛瞭解上級機關、其他旗區縣的情況,多方收集整理鄉鎮、縣級部門和單位的意見,採取多種形式全面收集人大代表、政協委員及社會各界人士的`建議,綜合梳理出有價值的信息,及時將一些建設性的意見報告縣委、縣政府,確保了領導決策的科學性和適用性。加大信息調研工作力度,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作及領導關注的重大問題,深入鄉鎮、企業等基層進行調研,採勸集零為整、變缺為全、化淺為深的方法,從大量信息中找出帶規律性、普遍性和傾向性的問題,認真分析不同時間段的熱點、難點、重點問題,為領導科學決策提供服務。全年整理上報信息800餘篇,被市政府辦公廳採用200條,考評在全市12個旗區縣中暫居第4位。二是為政府工作分憂。針對當前經濟社會中存在的突出矛盾和問題,主動協調部門、鄉鎮進一步理清發展思路,找準改革的突破口,制定切實可行的措施,推動部門和鄉鎮工作快速、協調、持續發展。三是為領導謀大事創造有利條件。積極主動協助縣領導處理日常事務,嚴格控制全縣性會議,大力精簡辦文辦事程序,盡力將縣領導從繁鎖事務中解脱出來,確保縣領導有更多的時間謀大略、幹大事。

五、綜合協調服務有創新

綜合協調各方面開展工作,努力保障政府工作正常運轉是縣政府辦公室的重要職責。今年以來,縣政府辦公室堅持在高效、嚴謹、規範上下功夫,切實提高綜合協調能力。一是力求高效。在注重保證質量的前提下,儘量減少不必要的環節,加快工作節奏,提高工作效率,做到急事急辦,特事特辦。二是務求嚴謹。在綜合協調過程中,強化辦公室工作無小事和舉重若輕的意識,按照百密而無一疏的要求,周密安排,環環緊扣,搞好銜接,認真協調,真正做到了周全細緻,不出差錯。三是講求規範。堅持嚴格依法辦事,堅定地站在客觀、公正的立場上,實是求事地搞好協調,儘量使參與協調的各方滿意,努力推動所協調工作步入制度化、法制化軌道。

六、抓督查促落實有創新

督查督辦是推動決策落實的重要手段,也是縣政府辦公室的一項重要任務。今年以來,縣政府辦公室以求真務實和敢於碰硬的作風,紮紮實實地抓好督查督辦工作,使政府的每一項決策和縣領導的每一次重要批示均得到貫徹落實,樹立了督查工作的權威性。一是明確督查重點。堅持以縣政府決策貫徹落實和縣領導交辦事項辦理為主線,有針對性地就重點項目建設、招商引資、安全生產、動物疫病防治等項工作開展了專題督查,切實提高督查效率。二是創新督查方式。在認真總結以往督查工作經驗的基礎上,探索採取了以現場督查、暗訪督查為主,電話督查、文件督查為輔的督查方式。三是注重督查效果。進一步健全完善了督查。

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