大學生大一學期總結300字8篇

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總結的寫作是可以將自己的實際情況梳理清楚的,從我們寫出的總結中是能看出我們平時對待任務態度的,本站小編今天就為您帶來了大學生大一學期總結300字8篇,相信一定會對你有所幫助。

大學生大一學期總結300字8篇

大學生大一學期總結300字1

進入大學,一學期的時間就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。現總結如下。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有x門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺這一學期,我的英語水平沒有提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學對於理科生的我來説有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過輔導員的提醒,我才明白這一門課對於我來説也很重要,畢竟是專業課,這才從新開始認真學習;但是覺悟的時間還是晚了些。下學期需要更加努力。

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,很多事情都要靠學生的自覺。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裏業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

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我常常感歎時間的飛逝,現在一個學期快過去了,我靜靜地想起了大學開始前的時間。等待大學聯考分數的浮躁,等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了杭州,開始我的大學生活。我知道大學畢業意味着面臨就業的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個我早就知道了。

學習上的轉變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時,一個人定下來的時候,我忽然發現這個世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自我了。每個人都有自我的舞台,難能可貴的是能夠演繹出屬於自我的精彩。想起過去的這幾個月的時間,總體來説還是很充實的,所以現在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學習帶來的快樂是永恆的。想起一個個在自習室的場景,心裏淡淡一笑。大學裏,本來是素質教育的,但是對於一般的人的解讀,卻是應付考試和混學分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裏是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自我,我應該要上升,不可阻扼的上升!我經常會想起自我的過去,想起承載自我動力的過去。在這個世界上,註定要經歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對於自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應該去發展自我的好,去打開自我的一片天空,因為畢竟將來我是要靠自我的。

剛剛考試結束,除了一門比較弱以外,英語失落,其餘幾門都覺得很好。所以我發現了一個道理,其實這個世界上,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最後自我也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是,如果自我發現什麼地方有缺陷,就要及時地補上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什麼了不起,現在自我慢慢經歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當的努力。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能剋制自我的缺憾。煩惱,鬱悶,枯燥,總會有的。但是我們能夠選擇的,就是讓鬱悶等的爆發時間什麼時候來臨。現在需要的就是為了將來的發展打下良好的基礎。一分耕耘,一分收穫。我想起將來面對的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮鬥的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自我將來如何全面發展,怎麼融會貫通,但是不幸的是,回想起自我一個學期的經歷,除了自我要學的科目還馬馬虎虎,綜合素質的發展停滯不前。怎麼解決呢?那就只好把專業知識的發展提前了,也就是超前地學,才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物慾,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自我在外求學,感受到的是錢的重要,所以經濟基礎的夯實具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當年詩性大發的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自我而活,總得要想想自我的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個人攜手走過,也是一種幸福。大學裏,總是很分化的,就像這個社會上,兩極分化很嚴重一樣。每天晚上,校園好幾幢自習樓裏,幾乎坐滿了學習的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網絡裏,或者藉助愛的名義相互填補空虛和發泄情慾,怎麼説呢?我忽然想起了小時候媽媽跟我説的,有人的地方總是分左中右的。也就是説,總會有自強的,也總會有墮落的人,得失之心,一念之間。

有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國外很多大學,像我國學生這樣懶散的,在國外還是很少見的,希望我國的學生,能勤奮點,抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義,但是我知道我的自我價值的實現和自我理想的達到,需要我現在的努力。我堅信,在這個世界上,機會總是有的,但是隻是留給最優秀的人。只有優秀的人才有資格去享受這個世界的美好,道理很簡單,但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至於所謂的鍛鍊能力的問題,我算是看透了。參加了社團聯合會,當初加進去的時候,雄心勃勃,以為自我就要鍛鍊成具有優秀管理才能的人才。結果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進大學的新生。只有學業優秀的人,才是真正的強人。因為只有優秀的人才有資格去享受能力的鍛鍊,也只有這樣的人才能承受鍛鍊。當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的我國的精英。我的人生軌跡也證實了,只有進入更為廣闊的空間,才有更大的發展空間。人,不能做井底之蛙,應該為自我的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉混的話,連英語都沒必要學,但是要想在我國的上層混,就必須要學好英語。所以一個人的發展層次,決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段,過了這個階段,我就要迸發我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個更高的層次認識自我的發展,能夠更好得恢復和進取。今天我寫下了自我大學上學期的所思所想,希望以後再回首這段文字時,能想起自我曾經的掙扎和奮鬥,感到由衷的欣慰。

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大一學年個人總結以及新學期展望班級:20xx級臨牀四大班學號:20xx01100姓名:王宇通過大20xx年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什麼收穫,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。於是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎麼樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久後,我終於慶幸自己並沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對於自己以後將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪,也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業,我即將從事的職業,我以後將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

在學習方面,通過大20xx年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不像以前老師統一安排好,這些現在都需要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,並在週末通過兼職來鍛鍊自己,培養自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步瞭解這個社會的現狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗後,我將會做得更好,為自己以後的人生做鋪墊。

在日常生活中,我能與舍友,同班同學保持好的關係,並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往能力。

以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

在大二這一學年中,首先,要經常鍛鍊身體,只有擁有一個好的身體,才能適應大二繁重的學習和工作,其次,在思想上要堅持不懈,努力調整心態,讓自己總是保持在一個良好的狀態,隨時面臨各種挑戰,不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次,在學習上,繼續努力堅持,大二的學習內容將會比大一的更加繁重,也更加考驗自我的自學能力和自制能力,特別是作為一個醫學生,將要學習的東西也更多,也更嚴謹,我將努力控制自己的惰性,並以嚴謹認真的態度面對學習。在工作上,我也將繼續尋找鍛鍊自己的機會,培養自我的辦事能力和交際能力,畢竟大學過後就將進入社會,所以提前瞭解社會,增加閲歷和經驗都是必須的。最後,在日常生活上,我也將努力處好舍友,同學和老師之間的關係,並學會自立。

總之,面對即將到來的大二生活,我充滿期待,也做好了充分的準備去度過。相信自己!加油!

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一開始,我就告訴自我“在大學裏,每個人都是我老師,每個地方都是我課堂,每個時光都是我學期,大學不只是學習地方,還是鍛鍊自我素質地方。無論我大學怎樣,我都要把握好自我方向盤,走出迷惘”。作為一名合格學生,我將在接下來文章中對這個學期學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變種種不適,並在各個科目上取得了初步令人滿意成績。經過一學期鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面重大區別,並有了一點心得。

1。高中學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,能夠説是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習目性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試透過。同時,由於高中知識資料相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段能夠拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習效率與效果直接與未來個人發展前途息息相關,因此,大學學習壓力大,學生思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要別注意。

2。學習動力方面,由於高中終極目標是大學聯考,學生所應對是多彩繽紛大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀。而大學生直接應對社會,社會競爭所產生種種現象隨着大學逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極一面尤其容易對大學生心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生學習動力也由三方面共同得來。如學生自我大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生種種特殊待遇等等,都有可能成為學生學習動力;而大學,則變得截然不一樣:首先,學校方面動力消失。不得不提到是,由於學校前途、專業就業前景等都已列入大學生思考範圍,學生對學校失去了高中階段絕對信賴,因此,學校方面支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度刺激,但追根芥蒂,學生更關心未來發展前途,而不是完成學校所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭生活方面支持突然消失,讓許多習慣高中衣食無憂學生產生強烈不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。

另一方面,學生獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用學習方法產生盲目懷疑,而急於找到一種獨立於從前大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力下降。最後,由於部分學生在激烈競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3。學習習慣方面,高中學習體制與國小、國中並沒有本質上區別,因此高中階段學習習慣大多是由多年累積繼承而來。而大學由於學習體制發生了必須改變,加之學習動機和學習動力都有所不一樣,因此學習習慣也應作出相應改變。

在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構成獨立自理自立良好品德。宿舍是一個大羣眾,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學習創造一個良好學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種羣眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中東西了。還有是,我在生活中,始終持續乾淨作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好衞生習慣。

思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我思想道德水平得到了必須提升。透過一學期學習,我認識到了國家嚴峻安全形勢以及個人前途與民族命運密切聯繫,使我深化、昇華自我對於祖國和學習認識,堅定了我對黨和人民信心。

活動方面,我表現比較用心。首先,我加入校學院修改部,豐富了我社會經驗和與人交往潛力。這些活動,豐富了我課餘生活,使我大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自我在藝術方面潛力。總而言之,我會繼續持續在參加活動方面用心性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我大學生活還存在着許多不足。我將在接下來時光裏努力奮鬥,使自我取得更大進步。

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時光如流水,轉眼間我們即將成為大二的學生了,再也不是大學菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來的太突然,好像很不捨得大一的生活。或許是因為大一的生活多多少少被自己無意間浪費了吧。一年的大學生活已結束,是應該好好總結一下。

一、學習方面

上大學以前,很羨慕大學生活,總覺得大學是自己寒窗十年苦讀後的棲息地,可以盡情地放鬆一下了。所以,我就抱着這個錯誤的觀念學習,課堂上沒有真真正正的聽過一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業,即便聽講過不了多久也會神遊。每當一道題解不出來時,我常常會想,要是拿出高中學習勁頭的一半來學習,這題豈不是很容易。想歸想,但之後該怎樣依舊怎樣。平時不努力學習,以至於到考試時抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實,還是有很多人在努力地學習,想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認真地學習,怎麼到了大學反而“退化”了?想來想去,還是心態問題。我覺得有必要以後端正自己的學習態度了。

二、生活方面

大一的生活總體來説還算挺充實的。加入了學校的宣傳工作部和武術協會,白天學習工作,晚上訓練,沒事的時候和同學出去遊玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂,很幸福。但是學校的活動我從未參加過,由於各種原因吧,所以下一學期有機會我很想去嘗試一下。

三、工作方面

如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問題的能力上,一分差在工作完成的質量上。這只是我籠統地自我評估,其他地方肯定也有不足之處。

四、其它方面

很慚愧大學一年了,連班裏的同學都認不齊。我希望能在以後多多和同學交流,積極參加校園、班級活動。努力提高自己各方面的能力。

大二的生活我希望它比大一的更精彩,當然這需要我的努力。不要當青春虛度後説後悔,我會好好把握的。

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進入大學以來,我首先積極端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科通過的。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己的,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演説中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示的。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏的,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

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時光真的過得很快,一晃一學期就過去了。心中一股衝勁勇闖着,襯托着美麗全靠的是自己,創作理想新的花梗,期待着炫耀顏色。新的靠近,靠近了一些新的人,新的事,都會讓我心潮澎湃,這往往是我的動力,這一學期真的發生很多事讓我來總結。

九月,剛剛進入學校,感覺好陌生,但也帶些激動。開始在這學校做的事就是軍訓,軍訓真的很累,但是從中學到的精神,思想對我的大學生活站着非常重要的地位,軍人的意志,胸懷,如今都還歷歷在目,不會忘懷,對新學校也更有信心與憧憬。生活,學習都要慢慢一步步的去適應,有時候還感覺怪怪的,畢竟這是新的生活,新的方向。接到通知,我們傳媒系要舉辦一個重要的活動“迎新晚會”。我很榮幸的成為其中一個節目的負責人。

十月,國慶回家了一趟,感覺自己真的長大了好多,心中有着一股闖進,自己能獨立來面對生活中的各種壓力,讓我值得小小的驕傲。收假回到學校,身為“街舞社”的一員,跟着學長們到學生會堂參加“廣播站”舉辦的晚會,我們是最後的壓軸,在台上羣魔亂舞了一番,同學們都沸騰了。這讓我感受到學校的熱情,同學的激情。在學校中的一些壓力,一些挑戰,往往參加這樣的活動會讓我輕鬆不少。我們系的晚會如期開始,那一晚,全繫上下一心,都為這場晚會努力過,希望它舉辦好,每個節目都是同學們的汗水所鑄,等都非常的精彩。

十一月,伴隨這大學的學習,任務也慢慢加重,在沒有課的空閒時間裏,忙着運動會的一些事情,和繫上的同學一併走開幕式的方塊隊,當只有自己的時候就會到操場上練習項目,跑步是那段時間必須做的事。在各個部門的努力下,運動會非常成功,這也讓我見識到大學的運動會一點也不比中學是的差,而且多的是大家的參與精神,奮鬥精神,執着精神。人大了,多了一份擔當。

十二月,活動越來越少,也慢慢適應了大學的生活,但是也非常的想家,出來讀書這麼長時間了。大學的課非常的有意思,不想是以前的,我們可以根據自己的意向來學習一些科目,無盡的提高,無盡的學習,最後的一個月,需要期末考的科目也要加勁的複習,好多課都上完了,也懂得很多,大學的生活是如此的光彩,如此的讓人喜歡。

得到了好多,以後將努力克服不足之處,回味這個學期,感覺好快,從不懂,迷惘到慢慢知曉,破曉而出。

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歲月如梭,時光荏苒。

在大學這段日子裏,總體來説,我成長了許多。

大學軍訓,不僅僅磨礪了我意志,更堅定了我堅持不斷學習決心。

還記得剛進入大學生活我,還是很不適應,內心甚是憂鬱,生活重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自我是誰。那時我還是個不自信男孩,總是擔心自我缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班裏活動,和班裏甚至是宿舍裏朋友都不合羣,那時我,總是一個人待着,悶着。逐漸地,我發現我生活在一個毫無好處世界裏,我醒了,我覺得有做出改變必要了,但是,內心還是有許多躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我,做了你就不會有什麼遺憾,當許多年後回首這段大學生活時,你會佩服你自我,為自我而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微變化,這是一個漫長過程,對我身心也是一種磨練,我能做就是不斷地堅持,朝着自我方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做一切會為我以後道路以及夢想與成功實現奠定基礎。

感謝生活,給我勇氣去改變能夠改變,給我思想讓我理解不能改變,給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此適宜學習環境,為我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一向以來堅定支持。

還記得,我看過一部電影——《風雨哈佛路》,女主人公經歷令我倍受鼓舞,於是,我學習有了起色,我變得用心了,我報名了英語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿着單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看着資料,感覺一天時光很緊也不夠用,十分充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善於思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自我努力成果,收穫在四級英語學習中豐碩果實,為學好專業打下實實在在基礎。

親情,其實我和家裏人關係一向都不是很融洽,多是由於我自身原因,我發此刻親情方面我處理不夠好,不夠主動,原先每週六都是媽媽給我打電話,而此刻,每週六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯繫姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分開心,她們都説我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們關係也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

親情,真温暖,真好!

在大學裏肯定少不了朋友,宿舍幾個哥們還有一些同學都成了很好朋友,他們幫我過了20歲生日,那天真十分開心,每個人都開懷大笑,印象十分深刻,好處非凡。十分感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了很多東西,在他們影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來半學期個人總結了。

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