三篇學校春節活動總結範文

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三篇學校春節活動總結範文

學校春節活動總結

為活躍節日期間未成年人文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加相關活動,現總結如下。

一、加強領導,廣泛發動

我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。並結合“寒假生活倡議書”,讓家長和學生一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內容豐富

1、舉行了一次國旗下講話。以“我們的節日--春節”為主題對全體師生進行了教育講話,向全體學生髮出倡議,號召同學們紮紮實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“除夕春節元宵”這些節日,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家裏寫春聯”活動,並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、以“我們的節日——春節?元宵節”為主題,學校進行了關於春節的作文、手抄報等活動。通過這一系列的活動,學生們對於傳統節日有了更深刻的瞭解和認識。

4、開展“學會感恩奉獻温暖”美德實踐活動。全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

此次活動意義顯著,它豐富了青少年精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

學校春節活動總結

為開展“百萬中國小生春節感恩活動”,切實培養學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:

1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業,注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以後努力工作,回報社會,彙報父母的信念。

2、佈置學生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動。

3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。

4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學後開展主題班會,讓學生談幫父母做事的典型事實,並談切身體會。

通過開展“感恩活動”,學生們普遍感受了接受了一次教育,儘管這一活動已告一段路,但學生品質的培養不是一朝一夕的事,需要學校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎,進一步深入開展學生感恩活動,努力提高學生的道德情操,為社會培養出德智體全面發展的人才。

學校春節活動總結

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日—春節。元宵節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡國小圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關於山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衞生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。蒐集節日資料。參加民俗活動,深入瞭解春節。元宵節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。

4、組織村社調查活動。由於我縣的災後重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的鉅變,增強對村社的思想感情。

5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施,落到實處

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展村社志願服務活動。

春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衞生為重點的村社志願服務活動,積極為殘疾困難户。貧困户提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衞生死角,維護村社公共環境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡國小學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140餘份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

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