鄉鎮關工委工作總結3篇
【篇一】
今年以來,XX鄉關工委在縣關工委的領導下,在鄉黨委政府的支持幫助下,着力研究新形勢下青少年的成長特點和規律,按照“急黨政所急、想青少年所想、盡關工委所能”的要求,充分發揮“五老”人員作用,創新工作方式方法,不斷推進工作開展,現將有關工作總結彙報如下:
一、集黨委之力,配齊配強隊伍陣地
(一)加強隊伍建設。針對新形勢下關工委工作的要求和XX關工委工作中缺乏年輕力量開展工作的現狀,特別在信息寫作、台賬製作及特色亮點挖掘等方面存在的困難,將加強關工委人員配備列入關工委全年重要議事日程,並在鄉班子會議中多次進行討論部署,在全鄉人員非常緊缺的情況下,最終爭取到年輕同志和老同志共同推進關工委工作。同時,積極發揮“五老”作用,對轄區內“五老”進行摸底調查,並按照就近原則,積極吸收有特長的老同志加入宣講團、關愛團等工作隊伍,發揮老同志的餘熱。
(二)加強陣地建設。進一步完善基層關工委工作站建設,借XX雙溪社區新建辦公樓契機,多次向主要領導彙報,積極爭取工作站建設在人員較為密集、老同志較多的社區內,有利於關工委活動的持續開展。並根據XX留守兒童多的情況,專門建立“留守兒童”工作站,結合鄉教委、社區班子成員等聯合推進留守兒童工作,目前已經購買了100多本各類親子教育、父母與孩子溝通、青少年思想引導等書籍,下一步將對家長和青少年開放。
(三)推進基層關工委創建。XX鄉關工委從領導班子、骨幹隊伍、制度建設、活動開展、工作保障等方面入手開展“五好”基層關工委創建村和示範村建設,不斷推進創建提升工作同時結合各村特色開展創建活動,在XX村發揮“五老”人員組成的同樂社作用,推進青少年思想教育,在中堡溪村結合該村光點學院、夢鼎學校等資源開展多方面的青少年教育培訓。目前,XX村、中堡溪村的縣級“五好”基層關工委創建提升準備工作已經基本完成,中堡溪村正在申報市級“五好”基層關工委。
二、聚社會之力,廣泛開展青少年幫扶
(一)創新開展“留守兒童”素質教育。在當前倡導素質教育的大環境下,XX鄉關工委聯合學校積極爭取教育局、社會資金支持青少年興趣課堂教育,今年以來,XX中心國小初步建立了鄉村少年宮,在學校開展輪滑課、烘焙課、機器人課、樂器課、本幫菜製作、木椅設計製作等興趣班培養學生的興趣愛好,並投資大量資金建立了200多平方的“雲創館”,將科學、數學、工程、技術、藝術等融入課程,開創了傳感器技術、模型設計、機器人組裝等先進技術,着力提高學生的綜合能力,促進學生的全面發展。
(二)因地制宜開展“假日學校”。暑假期間,鄉關工委聯合鄉團委在光點學院建立了暑期社會實踐基地,開展“假日學校”,成立了兩支分別由浙江工商職業技術學院寧海分院和寧波大學海運學院的大學生們組成的講課團隊,開展了興趣愛好課、暑期安全教育課、環保宣傳課等課程。組織XX鄉中心國小帶領學生前往南部濱海新區汽車小鎮開展了“邂逅超感VR,與科學零距離”秋遊活動。同時在中堡溪村、胡東村、XX村等地組織開展“假日學校”。
(三)匯聚資源開展幫扶助困。我鄉整合多方資源,充分依託社會各界的力量爭取多方援助。3月初,聯合鄉團委舉辦了“桃李春風”愛心義賣活動,義賣所得善款均存入學校的“桃”基金。在縣關工委支持下,聯合團委、農商行在到XX國小和東倉國小開展了“青春情暖”關愛貧困兒童的走訪慰問活動。積極爭取老幹部局對青少年的關愛,開展了“大手拉小手”助學活動,共結對30名學生,結對資金達3萬元。此外,XX鄉關工委積極推動“五老”人員和貧困學生進行“幫扶結對”,幫助貧困學生解決學費等難題。
三、匯各方之智,做好青少年思想引導
(一)做好青少年思想教育。開展愛國主義教育,組織青少年到岔路鎮梅花村等革命傳統教育基地參觀學習,不斷增強青少年愛國主義、革命主義精神。開展法制教育活動,聯合鄉司法所開展“如何預防青少年犯罪”、 用好《未成年人保護法》”等法制專題講座。在XX中學開展會考考前心理輔導培訓講座。下步計劃在XX2所國小和XX中學推進“向日葵信箱”工作,目前已經和3位校長做好前期活動宣傳,並和鄉組織辦做好學生微心願認領等事宜。
(二)做實青少年安全教育。為切實增強青少年安全防範意識,XX鄉關工委聯合團委,利用暑期大學生實踐契機,多次開展防溺水安全教育、交通安全知識講座、應急救助知識學習等各類活動。同時發揮各村五老同志作用,在暑期成為安全教育宣傳員,開展志願巡邏和青少年安全教育等工作。並在暑期聯合團委帶領40名國小生到寧波市科學探索中心開展安全自護教育、科學探索之旅、平安小衞士職業體驗等青少年暑期自護教育課堂系列活動。
(三)做活葉夢鼎文化傳承。在XX當前開展夢鼎文化挖掘的大背景下,以“弘揚夢鼎文化”為主題,充分挖掘更多國學精粹,做大校園夢鼎文化品牌,在XX中國小、幼兒園及夢鼎培訓學校等全面推廣夢鼎教育,以夢鼎精神為導向,根據自身辦學特點,把夢鼎文化元素融合貫通,貫穿從幼兒至成人的整個教育過程。做好夢鼎教育培訓學校活動開展,不斷豐富學校開展的“軍事拓展、野外生存、夢鼎文化、農耕體驗、生態旅遊”五大主題,進一步打響中國小生社會教育實踐基地、青少年科普教育基地品牌。
【篇二】
20XX年，金馬鎮關工委在區關工委的關懷和鎮黨委政府的領導下，全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持服務青少年的正確方向，圍繞中心、服務大局，“急黨政所急、想青年所需、盡關工委所能”，充分發揮關工委的獨特優勢和“五老”優勢，不斷解放思想、開拓創新，紮實工作，謀求全鎮關愛工作的新局面，進一步促進了關心下一代工作順利開展。現將有關情況總結如下：
一、加強組織建設和制度建設，為做好關心下一代工作提供有力保障
一是建立了以鎮團委、婦聯、工會、司法所、學校、醫院、村(社區)等負責人等為成員的金馬鎮關工委指導工作小組，從全鎮的層面抓好關工委工作。二是完善“6有”村(社區)關工委班子。建全村(社區)“6有”關工委班子，即有一支5—7人的穩定的關愛隊伍，有一套完整的工作機制體制，成立十九大精神宣講團成員，建立關愛工作村社區目標考核;三是開展以點帶面、以面促片關愛活動。鎮關工委牽頭，積極開展開展關愛殘困兒童活動，重點在光明、温泉、金泉、同福殘困兒童聚集區域開展各類活動;四是加強企業關工委建設，成立八家企業關工委。即：樸趣莊園關工委、紅塔塑膠(成都)有限公司關工委、四川弘信達建設工程有限公司關工委、四川祥和鳥服飾有限公司關工委、成都厚生天佐藥業有限公司關工委、雷迪波爾有限責任有限公司關工委、康馨園關工委、川弘建築工程公司關工委，進一步強大了關工委組織機構隊伍，使關工委工作開展地更加順利、更加紮實。
二、突出暑期關愛主題，創新工作形式
一是開辦好假日學校，深入開展青少年素質教育。積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調動廣大青少年參與暑期假日活動的積極性，以金馬青少年活動中心、金馬學校鄉村少年宮、社區假日學校為載體;開辦暑期假日學校10個，開展青少年服務活動共計90餘場，受益人數達到了1000餘人次。以開展紅色教育、安全教育、法制教育、環保教育、德育教育為主，在設各類技能培訓班。給全鎮孩子們一個充實、快樂的假日體驗。
二是抓好主題教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。開展為期8天的“傳承紅色基因.爭做時代新人”主題教育夏令營活動。活動通過學習紅色歌曲，來促進他們對紅色經典歌曲的熱愛，培養愛國熱情;通過製作環保服裝，培養動手、動腦及創新能力，提高環保意識;通過觀看紅色影視《英雄王二小》，引導他們憶苦思甜，加強愛國主義教育;通過閲讀紅色故事書籍，讓他們重温英雄們和為國捐軀的革命志士們的光輝事蹟，進一步增強了愛國主義情感;通過安全教育和法治教育，讓青少年學會怎樣做一名遵紀守法的好少年，進一步增強安全防範意識;通過趣味遊戲，培養他們團隊合作意識;通過為父母製作卡片和寫書信，培養感恩意識;通過開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題文藝晚會，讓青少年從紅色基因中吸取道德滋養和文化精髓，砥礪奮鬥，堅定理想信念，爭做時代新人。開展“關愛明天，普法先行”主題教育活動。在八個村社區開展法治課堂，引導青少年學法、懂法、知法、守法，促進青少年健康成長。
三是豐富活動載體，不斷豐富拓展青少年活動載體。完善“五老四教”團隊建設。發動金馬鎮“五老”(即老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範)參加關心下一代工作(特色是暑期關愛工作)，對參加活動的“五老”及時登記，建立台賬並整理存檔;邀請五老在村社區暑期學校、金馬鎮青少年活動中心開展宣講活動，對廣大青少年進行傳統教育;提升青少年國學熱情和意識。實施“留守兒童關愛計劃”。依託我鎮“三大陣地”——科普教育示範基地(樸趣農莊)、家庭教育示範基地(蓉西新城)，社會主義核心價值觀教育基地(金馬學校)，開辦“430課堂”，開展“彩虹橋”關愛兒童活動、“暑期歡樂多”關愛活動等40餘場，服務青少年兒童3200餘人次。弘揚志願服務精神。走進社區、學校開展法治宣傳、禁毒防艾宣傳、環保宣傳等活動。與鎮團委、文化站聯合，在羣團服務中心開展助老志願服務。邀請老黨員講黨課，樹立榜樣典型。 繼續開展“講黨課、感黨恩、跟黨走“系列活動， 這樣的黨課非常有意義，大家一定以老黨員為榜樣，用實際行動來詮釋對黨的熱愛。
【篇三】
20XX年，全區各級關工組織和廣大“五老”在區委、區政府的堅強領導和各有關部門密切配合下，在省、市關工委的有力指導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，圍繞新時代發展大局，充分發揮關工委的自身優勢，積極推動創新發展，取得了關心下一代工作的新成績。現將一年來的主要工作情況總結如下：
一、發揮優勢，主動作為，全區關心下一代工作呈現出良好的發展態勢
(一)黨政領導高度重視。各級黨委政府高度關注關心下一代工作，主動納入黨委工作議事日程、納入當地發展規劃、納入精神文明建設、納入年終考核內容，在機構編制、人員配備、工作經費上給予保障。5月8日，區委常委會專門研究了關工委工作，區委書記李軍作出批示，提出了明確要求和殷切希望;區委辦、區政府辦印發了《關於進一步加強關心下一代工作的實施意見》，明確要充分發揮全區各級關工委和廣大“五老”在加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的獨特優勢;5月11日，召開了全區關心下一代工作會議，區委副書記劉勇講話，區政府副區長夏曉峯主持，區關工委主任易柱安作工作報告，各鄉鎮街道關工委主任分別就推進“三級聯動創五好”活動作了交流發言，各地堅持以黨建帶關鍵，抓好了中國小校、村(居)社區關工委建設，落實了相關制度和工作場地，健全了基層關工委組織。對照“五好”關工委創建要求，全區達到“五好”要求的基層關工委達到65%以上。
(二)“五老”作用充分發揮。全區關工委組織把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，廣泛動員“五老”積極為黨和人民的事業增添正能量。同時，結合老幹部部門開展的“我看改革開放40週年新成就”主題活動，各級關工委精心設計載體，搭建平台，組織廣大“五老”在加強社會主義核心價值觀教育、加強黨的執政能力建設和先
進性建設、關愛幫扶、化解社會矛盾、以及扶貧攻堅等方面發揮重要作用。黨的十九大勝利召開後，各級關工委迅速組織“五老”和關工幹部進行集中學習和專題研討，普遍開展“五老”進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮宣傳宣講十九大精神為主要內容的“五老五進”活動，進一步激發了廣大“五老”參與關心下一代工作的積極性和熱情。
(三)主題教育深入推進。今年以來，根據省、市關工委的統一部署，區關工委在全區青少年中組織開展了系列主題教育活動。一是組織開展學雷鋒活動。3月5日，區關工委、區教體局聯合組織天立實驗國小少先隊志願者開展“學雷鋒志願服務”活動，培養和踐行社會主義核心價值觀，促進了廣大青少年良好的道德情操和堅強的意志品格。二是組織開展清明祭英烈活動。全區各部門單位、鄉鎮街道和中、國小校積極響應，充分利用青原山烈士陵園、東固烈士陵園、富田景區、渼陂景區等紅色資源，嚴密組織青少年通過各種形式對革命先烈進行祭奠。據統計，清明期間參與網上祭英烈活動共有2617人，組織實踐祭掃達1223人次，參與活動的學生近2000餘人次。通過活動的開展，極大激發了大家的愛國熱情，讓未成年人蔘與祭祀，讓身處和平的孩子們重温革命先烈的英雄事蹟，傳承先人優
秀品德，弘揚烈士革命情操和民族精神。三是組織開展紅色教育活動。區關工委、區文明辦、團區委、區教體局等單位聯合組織轄區內中、國小生共計4000餘人赴東固、富田、渼陂、青原山等地開展形式多樣的“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，教育引導青少年自覺把傳承紅色基因貫穿於樹立和踐行社會主義核心價值觀的實踐當中，從紅色文化、紅色基因中汲取前行的力量，做到聽黨話、跟黨走，成為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。同時，根據省、市關工委有關要求，積極組織中國小生參加全市中國小生“傳承紅色基因，爭做時代新人”徵文活動，共推薦4篇優 秀文章送市評審，其中值夏國小五(3)班黃詩涵小朋友所投的《重温紅色經典，傳承革命精神》文章在井岡山報上刊登。
(四)心理輔導有效開展。今年來，未成年人心理健康輔導站負責人王鈴老師帶領隊員到思源學校、天立實驗國小、十三中等學校，為學生、家長和教師開展主題為《未成年人心理健康科普》《與孩子溝通的好方法》《學生心理健康輔導》青少年心理健康教育講座40餘場，1萬餘學生、家長和教師參加。發放心理健康宣傳卡片1.8萬餘張。開展未成年人心理輔導219人次，主要是人際關係、學習壓力、青春期困惑、早戀、考試焦慮、脾氣暴燥、注意力不集中、網癮、自卑、厭學、撒謊、叛逆、打架、多動、等。輔導5起自殺風險案例，成功化解其中3例，2例正在輔導中。
(五)宣講工作亮點紛呈。今年以來，區關工委充分利用“五老”資源，動員文史黨史研究、司法、教研等方面的老同志組成宣講團，走進區內各中國小校開展宣講30餘場。宣講活動運用數據圖片、影像、多媒體等載體，與學生進行互動交流，內容涉及到心理健康、愛國愛家、感恩等教育，豐富多彩的宣講主題將關心下一代工作開展得熱鬧又紮實。宣講溶知識性、趣味性為一爐，學生聽得津津有味、全神貫注，同學們在潛移默化中受教育，活動達到了預期的效果。各校教師也誇讚説：“宣講團當了學校德育工作的好幫手，進一步激發了學生全力以赴、奮勇爭先的拼搏意識和吃苦精神，譜寫了‘關工’進班級、合力育新人的時代篇章”。由於宣講活動精彩紛呈，先後多次在井岡山報、吉安晚報等報刊刊登。
(六)關愛行動凝聚民心。繼續做好了幫教助學工作，切實關愛睏難學生、留守兒童、殘障少年、單親孩子，全區共有3000多名貧困學生享受到政府和愛心人士的關心幫助。
一是加大“一對一”結對幫扶。
為進一步發揮“五老”隊伍作用，區關工委連續多年積極呼籲“五老”同志參與捐資助學，以解家貧青少年求學路上的燃眉之急。在去年“一對一”幫扶幫教的基礎上，今年又組織動員近百名“五老”同志和在職教師參與到“一對一”幫扶幫教活動中，壯大了幫扶幫教隊伍。據統計，今年來在區關工委的統一組織下，“五老”同志共為300餘名品學兼優、家庭生活特別困難的中國小生捐贈了30餘萬元的救助資金及學習用品，切實幫助他們渡過難關，順利完成學業。
二是開展捐資助學活動。
值夏鎮舉行了20XX年“金秋獎學金”發放儀式，為今年考入本科院校的值夏籍農村學子插上尋夢的翅膀，全鎮12 名600分以上的優 秀學生均收到了一個特別紅包。其中，芳洲村匡龍昊以688分的成績被清華大學錄取，獲zui高獎學金4000元，其他11名優 秀考生則每人獲得了2000元的獎學金;團區委舉辦了“贛青扶貧”資助大學新生座談會，籌措資金6.7萬元，資助我區23名家庭困難、品學兼優的貧困新生圓夢大學;區婦聯持續開展“春蕾計劃”、“學騫助學”捐資助學活動，今年共資助貧困學生80餘人合計助學金5萬餘元。
三是做好愛心幫扶工作。
20XX年底，突如其來的不幸降臨到值夏鎮的一對僅有5歲的雙胞胎陳圓圓、陳滿滿身上，其母親遭遇車禍去世，包括雙胞胎在內的七兄妹一下子成了孤兒。陳圓圓兄妹七人來自貴州，父親過世後，一家人定居在青原區值夏鎮，zui大的姐姐才15歲，母親的突然去世讓這些孩子的生活頓時陷入窘境。青原區值夏鎮社區關工委的幹部得知此消息後，主動幫助他們對接理賠、安葬死者、安撫家屬，辦理救助，積極為孤兒們落實低保政策，保障這個家庭每月相應的生活來源，讓這個支離破碎的家得以維繫。
社區關工委的幹部們用自己的大愛，為一個破碎家庭留下的7位孤兒撐起一片天，成為了他們的“愛心”媽媽。四是打造留守兒童“第二課堂”。近年來，各鄉鎮街道高度重視農家書屋建設，充分利用當地資源，努力打造留守兒童的“第二課堂”，讓轄區內的留守兒童放假後，都能相約來書屋看書，有效豐富了農村孩子的假期生活。據統計，全區目前建立標準化農家書屋69個，共有孩子們喜愛的童話故事、漫畫、經典名著等圖書十萬餘冊。五是關愛留守兒童成長成才。“六一”前後，為更好的關心關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環境，全區各中國小校關工委紛紛開展了關愛活動。值夏中心國小舉行六一兒童節文藝匯演，開展了“同在藍天下、關愛留守兒童”活動，共與16名教育精準扶貧對象進行“一對一”結對幫扶幫教;希望國小開展了“一份捐贈、一份愛心”校服捐贈活動，學校為一至五年級14名建檔立卡户和低保户家庭的孩子們捐贈了校服;富灘中學開展了“黨建+關愛留守兒童”活動，主要採取給學生們發放學習用品、為學生集體過生日等形式。文陂百匯國小開展了一場“關愛留守兒童、促進兒童健康成長、提高情商教育”活動，為留守兒童送去60餘套學習用品，並對他們進行心理溝通與輔導，讓他們感受到節日的快樂；新圩中心國小開展了“小手拉大手，傳承好家風”慶六一關愛留守兒童活動，為123名貧困學生送去了名人家風故事和書包、文具盒、晴雨傘等實用品，把黨和政府對困難兒童濃濃的愛意、節日的祝福送到孩子們身邊。
(七)普法幫教成效明顯。深入推進“關愛明天、普法先行”活動，充分發揮關工委作為預防青少年違法犯罪專項組成員單位的作用，推進“未成年人零犯罪社區”“零犯罪學校”創建。各級關工委積極組建“五老”、民警、司法幹警參加的工作隊伍，依託假日學校、校外輔導站、法律諮詢室，對失足、失管、失業、失學、失親等“五失”青少年進行幫教，合力構建學校、社會、家庭普法幫教網絡。充分發揮各級“五老”網吧義務監督員的作用，積極配合文化等部門參與校園周邊環境治理，營造青少年健康成長環境。區司法局、區公安分局、區教體局聯合組織宣講組，深入社區20餘個、學校15餘所，開展法制宣傳工作共計20餘次，受教育的青少年達2000餘人次。
(八)預防溺水切實做好。為進一步防範和減少溺水事件的發生，切實保障廣大中國小生生命安全，根據省、市關工委等部門相關文件精神，印發了《全區青少年“珍愛生命，防止溺水”活動方案》，各地關工委突出抓好暑期、節假日學生離校、留守兒童遠離父母等薄弱環節的監管，對存在隱患的危險水域，做到重點水域警示標誌全方位，隱患治理全覆蓋，巡邏巡查全時段;加強了對轄區內的水庫、河流、山塘進行安全隱患排查，並設立警示牌。各鄉鎮街道除了設立省關工委發放的3塊預防溺水警示牌外，還增設了警示牌和宣傳版畫，並邀請“五老”人員開展了防溺水巡視工作，切實做到未雨綢繆，防患於未然。
20XX年，全區關心下一代工作雖然取得了新成績、新進步，但是與上級關工委和區委區政府的要求及廣大青少年的期望相比還有差距，還存在一些問題和不足。比如，如何進一步調動和發揮“五老”隊伍作用的問題，鄉鎮之間依然存在工作進展不均衡的問題等，這些問題在今後的工作中我們將認真加以研究解決。
二、牢記使命，勇於進取，奮力開創新時代全區關心下一代工作的新篇章
20XX年，我們要繼續按照十九大指明的方向、提出的目標，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，認真貫徹落實區委區政府的戰略部署和省、市關工委工作會議精神，發揮好各級關工委和廣大“五老”的主動性、積極性和創造性，為建設美麗“四新”青原、教育培養擔當民族復興大任的時代新人做出新的貢獻。
(一)堅持政治建設引領，增強做好工作責任感。要充分發揮“五老”的政治優勢、經驗優勢、威望優勢，引導廣大青少年不斷增強“四個自信”，在任何時候任何條件下都與黨同心同德、同向同行，緊緊團結凝聚在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加自覺地堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，成長為中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
(二)持續推進五好創建，激發基層關工委活力。要鞏固和發展“三級聯動創五好”活動成果，進一步擴大基層關工委組織的覆蓋面，按照省、市關工委要求，20XX年要一如繼往地加強基層關工委的組織建設，力爭年內100 %的鄉鎮街道、行政村基層關工委達到“五好”標準。
(三)參與社會治理創新，淨化青少年成長環境。要積極參與社會治理工作，創新網吧監督和淨化網絡環境參與機制，構建社會、學校、家庭三位一體教育體系。繼續深化普法教育，引導青少年知法懂法守法，保護青少年身心健康。進一步加強與各方的協調配合，提高青少年安全意識和自救能力，有效防範交通、消防、溺水、食品安全等事故發生，促進全社會共同營造有利於青少年健康成長的良好環境。
(四)加強關工委自身建設，推動工作創新發展。深入推進學習型、服務型、創新型關工委建設，聚焦解決制約關工委發展的重點難點問題，提高關工委自身建設質量，把關工委建設成為走在時代前列、勇於改革創新、朝氣蓬勃的羣眾性工作組織。
