愛鳥日活動總結5篇

大家在寫活動總結之前，一定要認真回顧活動的全過程，優秀的活動總結可以使我們的活動順利進行，下面是本站小編為您分享的愛鳥日活動總結5篇，感謝您的參閲。

愛鳥日活動總結篇1

為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務，更是一份我們應有的並且不可推卸的責任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿態,懷着一顆包容仁愛的心去關愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動，引導公眾關注野生動植物物資源的保護工作，提高公眾保護和疫病防範意識，切實做好野生動物疫源疫病監測防控工作，積極推進生態文明建設，在全社會形成保護野生動物，崇尚生態文明的良好風尚。

我們積極籌劃，精心準備，以“愛鳥護鳥觀鳥，共享自然之美”為主題，在綏陽詩鄉廣場、大十字等開展了一系列的宣傳活動。使“愛鳥周”活動開展的紮實有效，廣大羣眾的愛鳥護鳥意識進一步增強，責任感更加強烈，為關愛生靈、保護鳥類奠定了堅實的羣眾基礎。營造全社會愛鳥護鳥的良好氛圍，把愛鳥護鳥工作提高到一個新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動激發了廣大羣眾愛鳥護鳥的積極性，增強了愛鳥護鳥的自覺性，提高了保護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物保護工作的影響，取得了良好的社會效應。當然我們工作中也存在着活動細節考慮不周的現象，在以後的工作中，將會進一步改正，為國家的生態建設盡力。本次“愛鳥周”雖然結束，更多的是我們更應該要意識到，愛鳥護鳥任重而道遠，我們肩負使命神聖而艱鉅，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恆久不變的主題。

我們今後會以身作則並號召人們為保護野生動物竭盡全力，作出積極貢獻，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

愛鳥日活動總結篇2

根據甘林發【20xx】33號文件《自治州林業局關於組織開展20xx年“愛鳥周”活動的通知》要求，縣林業局高度重視，3月27日在我縣步行街舉行了一次別開生面的大型宣傳活動，現將活動總結上報如下：

一、圍繞主題，精心組織

今年的愛鳥周宣傳正值我縣森林火險高發期，局裏十分重視這次宣傳，由分管副局長帶隊，辦公室、野保辦、森林公安、動植物檢疫站負責人蔘加了這次宣傳活動，並邀請了廣播電視局記者進行全程宣傳報道，當晚在縣有線電視台進行了節目報道，取得了良好的`效果。這次活動結合森林防火和愛鳥周進行宣傳，同時組織開展保護鳥類資源的執法檢查，嚴厲打擊破壞鳥類資源和環境的違法行為，進一步擴大宣傳範圍和影響，確保宣傳見成效。

二、形式多樣，宣傳廣泛

在城區宣傳後，野保辦聯合防火辦、動植物檢疫站在我縣15個鄉（鎮）結合全縣的森林防火宣傳深入到林區鄉（鎮）、村進行宣傳，通過宣傳諮詢教育廣大羣眾不非法獵捕、販賣和經營野生鳥類，不進入濕地干擾野生鳥類遷飛停歇地、遷飛通道和集中活動區域，不和野生鳥類接觸和從事其它干擾活動，以防止高致病性禽流感通過鳥類傳播給人類。宣傳了《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護法實施細則》等法律知識，並印製了大量預防禽流感相關資料分發給村民，使村民對禽流感知識有進一步的瞭解。活動期間共計發放宣傳資料5000於份。

通過有聲有色的活動，極大地調動了大家參與保護野生動物、保護生態環境的熱情，達到了很好的宣傳效果，擴大了社會影響面。

通過此次“愛鳥周”的宣傳活動，加強了人們對鳥類的認識，進一步提高了全縣百姓愛鳥、護鳥和保護野生動物的意識，保護了我縣的鳥類資源，實現了和諧共處。

愛鳥日活動總結篇3

在“愛鳥周”期間，根據上級有關的精神要求，在3月30日至4月5日，在中認真開展了“人人愛鳥護鳥，處處山清水秀”的生態道德教育，培養和提高了學生愛鳥護鳥的生態道德意識，效果比較良好。

這次活動內容多，各項措施落實那比較好。

1、學校大隊部在3月30日的升旗儀式上，由國小五年級的劉敍作了關愛小鳥的國旗下講話，提出了愛鳥倡議。保衞國小紅領巾廣播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分發揮了宣傳功能，由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處，生態的平衡，以及當前一些人對鳥的獵殺行為，激發了學生對鳥的愛護情感，並發動了愛鳥護鳥、保護野生動物的倡議。

2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據學校的要求，在各班班主任老師的幫助下，在班級內圍繞“關愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動。學生們熱烈討論了鳥的益處，鳥當前的處境，並檢討了自身曾經對鳥的不良行為。在老師的教育引導下，學生認識到了愛鳥的意義和方法，讓學生從小就樹立保護鳥類的意識。

3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動，學生在活動中受到了很深的教育，並出現了許多優秀作品。

4、各班班主任收集資料，在班上進行學習宣傳，組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報，學生們積極性很高，所辦黑板報有一定質量。

4月4日至5日，學校安排各班組織學生落實“愛鳥”的活動，要求學生在家期間響應學校的倡議，積極投入到愛鳥護鳥的行動中。自己不傷害鳥，還積極向自己的家裏人進行了宣傳，讓家人更深地認識到了愛護鳥類保護生態的重要性。

在這次活動中，表現比較好的班級有國小三、四、五、六年級四個班，各班都湧現了許多積極分子，教育效果良好。

愛鳥日活動總結篇4

為進一步向全社會宣傳普及鳥類知識和法律法規，增強全社會愛鳥護鳥、保護野生動植物資源的法律意識和科普知識，積極推進生態文明建設，根據市林業局《關於組織開展第36個“愛鳥周”活動的通知》的文件要求，我鎮迅速行動，緊緊圍繞“依法保護鳥類，守護綠色家園”這一主題，積極籌劃，精心組織，積極開展一系列宣傳活動。現將具體活動情況總結如下：

一、精心組織，抓好宣傳

為深入開展“愛鳥周”宣傳活動，我鎮就今年愛鳥周活動的主題、活動內容、活動形式和活動要求等做出了全面部署，加強領導，精心組織，周密部署。開展多種形式的宣傳活動，於4月21日下午召開了全體機關幹部、93個村四職幹部會議，大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》等野生動物保護法律法規，廣泛普及保護鳥類、保護野生動物的重要意義及其棲息地知識、禽流感的預防知識等。讓包村幹部和村幹部做為宣傳帶頭人，到所在村莊發放愛鳥護鳥倡議書和愛鳥護鳥通知資料共計一萬多份，並將資料張貼於村公示欄，讓廣大村民多瞭解愛鳥護鳥相關知識以及捕鳥的危害性。同時在田莊、張舍大集向羣眾發放宣傳資料一千餘份。聯繫相關學校，讓“愛鳥周”活動走進校園，普及保護野生動物知識，讓孩子們從小樹立愛鳥護鳥的正確思想，倡議廣大青少年朋友：要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動，爭當護鳥小衞士。此次活動擴大了“愛鳥周”宣傳活動在社會的影響，提升了鳥類保護在生態建設工作的重要地位。並設立了舉報信箱，充分利用廣大羣眾的監督作用，加強鳥類等野生動物的管理。

二、集中整治，加強管理

在抓好宣傳活動的同時，我們結合野生動植物保護專項行動，在宣傳週期間組織了相關人員對原官莊，原張舍，現田莊鎮三個駐地所有飯店、攤點、集貿市場、花鳥市場等進行了集中拉網式檢查，併發放相關通知五百多份。在檢查過程中向攤主、餐館老闆講解了野生動物經營政策，檢查未發現非法販賣、經營野生動物的現象。通過集中檢查，我鎮不少羣眾對保護野生鳥類、促進人與自然和諧有了充分認識。

通過這次“愛鳥周”宣傳活動，激發了廣大羣眾愛鳥護鳥的積極性，增強了愛鳥護鳥的自覺性，提高了保護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物保護工作的影響，取得了良好的社會效應。愛鳥護鳥任重道遠，我們在今後的工作中會更加用愛心、努力，讓鳥類陪伴我們一路前行。

愛鳥護鳥,是中華民族的傳統美德。鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環境，就是保護我們人類自己。然而，總有些人為了個人的私慾，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂佔林地，破壞了鳥兒的家。

為此，在第xx個“愛鳥周“宣傳活動啟動之際，我們倡議：

一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養成愛鳥的良好習慣。

二、遵守保護野生動物的法律法規，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。

三、不傷害、不捕殺、不籠養野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間。

四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。

五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發現亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報；見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯繫，確保鳥類得到及時救治。

加強鳥類保護，維護生態平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。

愛鳥日活動總結篇5

農大附中生物組愛鳥周暨野生動物保護系列活動工作總結本着人鳥共存亡，保護鳥類，保護野生動物就是保護我們的家園，保護我們自己的綠色生態理念。農大附中生物組老師在校領導的大力支持，持續關心和關注下，在各個職能部門以及年級組的大力支持下，在上千名學生積極主動地參與及推動下愛鳥周暨野生動物保護的系列活動從策劃到落實，從籌備到展開直至一個個高潮，和昇華都如期舉行。並取得良好的效果。現將活動總結如下：

一、豐富多彩，形式多樣

有時學生的想法是不可預見的，在愛鳥周的前期工作中我們向學生徵集愛鳥周的活動項目，學生羣策羣力積極主動。在學生與老師的共同策劃下，共產生了12個項目

（一）愛鳥周版面展示

愛鳥周是全員都應該參與的活動，學生是愛鳥周活動的主體，生物組教師也不能落後，豐富多彩的愛鳥周版面在傳達着保護鳥類，保護野生動物的信息，在警示着人們停止殺戮，否則後患無窮，在告誡人們一定要知道人鳥共家園，在進一步喚醒人們構建綠色，生態的人與動物和諧相處環保理念。

此項活動生物組共展示版面7塊，內容涉及哺乳動物專題，海報專題，鳥類專題，水生動物專題等等，多角度喚醒人們愛鳥護鳥，保護野生動物共建綠色和諧環境的理念。

學生展板14塊，學生從自身的角度確立保護鳥類，保護野生動物的專題，從學生的角度喚醒人們保護鳥類，保護野生動物的理念。並積極行動起來。

（二）鳥巢作品展示及懸掛

如今很多鳥類都面臨瀕危滅絕的境地，學生提議為鳥安家制作鳥巢。

此項活動共收集鳥巢作品50多件。有些同學一人交多幅作品，有些將作品反覆修改以達到精益求精。作品材質有草編，枝編，木質等。很多設計精美大方，新穎獨特，可見同學們的用心良苦。有用樹根做的，有用三合板固定的，有用爬山虎的莖編制的，有用水竹的根纏繞的，還有將椰子殼為材料製作的，（如：七年級（2）班劉彥彤的作品）還加了翅膀，眼睛，嘴巴。這些作品充分表達了學生對愛鳥周活動的關注和發自內心的對保護野生動物就是營造綠色家園的理念的深切感悟。

（三）鳥類繪畫作品展示

精美的繪畫作品在傳達的對鳥類的關心與關注。此次共收集到鳥類繪畫作品40多幅，有黑白作品，素描作品，彩鉛作品。許多作品微妙惟妙惟肖，雖然是靜態圖像，但足以讓人感到動態的氣息。

如：八年級（5）班劉自芬芳的彩鉛作品，（畫眉鳥站在樹枝上）畫眉鳥的身體用不同顏色的彩鉛繪製，層次鮮明，立體感強烈，視覺衝擊力大，有種以假亂真的感覺。

（四）手抄報作品

通過手抄報的方式來表達綠色生態，綠色校園的理念。共收集手抄報20餘份。內容豐富多彩，緊扣愛鳥周主題。

如：高一（7）朱曉嫻的手抄報作品，設計精美，匠心獨具。

（五）鳥類精彩視頻的展播

共收集到鳥類精彩視頻50多部，經過篩選有20多部具有更強的震撼力，震撼人心，發人深思。

（六）參觀農大標本館

生物組教師組織八年級級部分高中學生參觀農大標本館，讓學生更進一步走進野生動物，通過講解員的講解了解野生動物的近況，從內心深處感受到保護野生動物勢在必行。

（七）鳥類頭飾作品展示

共收集作品6副，用心的設計和製作傳達出對鳥類的喜愛之情

（八）紙折鳥的收集及懸掛

此項活動共收集到紙折鳥上千幅，顏色豐富多彩，精心的摺疊懸掛是對鳥類喜愛的內心表達過程。在樹上懸掛後很吸引學生的關注。

（九）鳥類形體語言的展示

在相應的音樂背景下學生展示鳥類的肢體動作，讓人們感受到鳥類的精彩瞬間，感受到鳥類的喜怒哀樂，意識到如果不積極行動起來保護鳥類，那些鳥類的精美瞬間只能成為永遠的記憶。

（十）老鷹捉小雞班級對抗賽及終極車輪大戰

遊戲是學生的最愛，在遊戲中學生會有所感悟，有所思考，感悟生活，感悟人生，老鷹捉小雞是一場智慧與耐力的較量，是團體協作的展示，是同舟共濟的成果，這就如同一個學校每一個同學，每一個老師羣策羣力才會鑄就學校的深層次發展。同時教師加以引導：如果我們不積極主動地行動起來，參與到保護鳥類的活動中，那麼老鷹捉小雞的畫面，也只能成為回憶。

（十一）製作和張貼愛鳥周橫幅

共張貼三幅橫幅，三幅橫幅緊扣愛鳥周主題，發人深思，觸動內心。

（十二）製作及發放宣傳海報共四百多份，通過此活動進一步觸動每個人的內心，讓保護動物就是保護我們自己的綠色環保理念深植人心，讓每個人都加入到保護動物的行列中來，停止殺戮，從現在開始。

二、八方支援，眾志成城

此次活動得到校領導，教務處，教研室，年級組，體音美，總務處及信息組在精神和物資方面的大力支持。

參與的班級共計十六個班，人數上千人

志願的達上百人

三、生物組教師精誠協作，分工明確，但又相互攙扶攜手共進

每項活動我們都確立了負責老師，以便將將分工細化。可在實際的運行過程中，很多老師忙買了自己的又去忙另外一些項目，結果出現有些項目的準備超前的現象，老教師率先垂範，這讓年輕教師情何以堪，年輕教師也不示弱。

四、及時溝通，循序漸進

我們珍惜每一次教研活動，在活動上及時交流有關活動的細則，以便確保活動的順利，有序的進行，將活動細化，將活動考慮周全，這是我們時常探討的話題，怎麼樣來做，怎麼樣做更好，我們會為此直言不諱各抒己見。又是忽然有某個想法，或點子，或認為哪裏有不妥之處時常會藉助網絡的優勢在qq上及時發佈。結果是眾人拾柴火焰高。

五、影響深遠，腳步還沒有停止，而且一直不會停止

愛鳥周的活動不能只是表面，雖然此次活動已經結束。然而深層次的活動內容還將繼續，我們的目的是讓更多的人加入到愛護鳥類保護動物的行列中在，讓綠色校園的環保理念永遠散發青春的氣息，讓我們的腳步永遠不要停息——我們一直在路上......