開展主題班會工作總結範文參考

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開展主題班會工作總結範文參考

主題班會是學生思想政治教育的主要手段,是輔導員開展工作的主陣地,是聯繫學生的主渠道,必須加以重視。本站小編為大家準備了開展主題班會工作總結範文參考,希望對大家有所幫助。

開展主題班會工作總結範文參考

開展主題班會工作總結範文參考一

根據學校學生處通知要求,09二大隊第二學位治安學區隊於4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題的班會活動,全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下:

一、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題,將全區隊49名同學分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮鬥”環境的意見和建議,討論結束後,各小組都對本小組同學發表的意見進行了彙總,並選出本小組代表依次上台做了發言。整個活動過程井然有序,氛圍寬鬆活躍,效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象:一是有些同學不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衞生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風紀,上身內衣下襬外露、警便混穿等現象比較常見;五是集隊時、課堂上説話甚至大聲喧譁;六是不注意節約用水用電,浪費飯菜。

2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養

文明誠信是對大學生的基本要求,文明誠信行為應該從自己做起,從摺疊“豆腐塊”、不説粗口、做好每一份作業等小事做起,落實到每個日常行為當中,我們向全體同學提出號召:注意文明用語和規範着裝,善待公共財物和他人財物,整理內務和愛護環境,履行職責和兑現承諾。

3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮鬥方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用

學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮鬥方面,一是要加強對自我的教育管理和監督,要對組織內部成員起到規範約束作用,以使學生組織起到模範帶頭的作用;二是在面對同學時,學生組織要起到教育和監督作用,更要提高服務意識,幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮鬥的良好作風。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境,並讓每一個人在環境中受到薰陶,自覺養成良好習慣

要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境,應該從以下幾個方面着手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮鬥”大學習大討論的熱潮,營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關規章制度,督促落實“文明誠信、艱苦奮鬥”;三是建立科學合理的激勵機制,調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動,大家增進了對“文明誠信、艱苦奮鬥”的認識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的意識,為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節儉光榮,浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

開展主題班會工作總結範文參考二

根據學校黨委關於深入學習實踐科學發展觀的要求和部署,本班學習實踐活動在二零XX年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。

本班此次活動工作主要分為四個階段進行。第一階段是同學代表發言,每個同學都對科學發展觀有不同的認識和理解。大家都一致認為,作為大學生,學習科學發展觀,更要結合自身實際情況,把學習到的東西積極運用到學習和生活中去。

第二階段是嘉賓節目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍,我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優美的歌聲之後,同學們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。

第三階段是進行知識問答,首先,由主持人提出關於科學發展觀的問題,然後同學們舉手回答,在活動當中,同學們都很認真的思考並積極地回答主持人提出的問題。同時,在活動當中,我們還設有獎品,回答問題正確的同學還有機會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學們回答問題的積極性,而且還可以讓同學們更好的瞭解到科學發展觀的知識,這為我們班以後開展的各項學習活動打下了一個堅實的基礎。

第四階段是老師進行發言總結。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然後,他又結合實際,要求我們同學要結合自身實際情況,認真貫徹執行xx提出的科學發展觀。同時他還要求我們在學習書本知識外,平時還要多閲讀各方面的知識,拓寬自己的知識面,而且還應該積極參加各種社會活動和實踐,充分應用所學知識以及學習各種技能,使自己成為一個全面協調發展並與社會同步的人。在艾老師總結完之後,接着就是李芳老師給我們講話,她説在她去越南的半年時間裏,回來之後我們都成長了不少,在處理事情時知道自己該做什麼、不該做什麼,不像以前大一時那麼不懂事了。然後,她又聯繫科學發展觀,向我們提出,作為大學生,我們不僅要提高自己的學習成績和學習能力。同時也要提高自己的綜合素質。既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發展,又要心懷他人和集體,樂於助人,有全局觀念。兩位老師的總結,讓我們受益匪淺。最後,我們合唱了一首《走進新時代》來結束我們這次的主題班會。

通過此次班會,同學們加深了對科學發展觀的認識,活動受到大家的一致好評,同學們都紛紛表示,對科學發展觀的意義重大,作為當代大學生,我們更應該把學習科學發展觀的工作做好、做足,以實際行動來餞行科學發展觀。

開展主題班會工作總結範文參考三

活動背景:對於我們12級新生來説,在大一上學期裏,初涉大學的我們在面對這樣一個陌生而未知的環境與其中所包容的各種各樣的經歷時,總有太多的激情。學生會、社團······各種各樣的面試、複試接踵而至。只是,雖然同樣飽含熱情,但我們中總有許多人不得不接受一次又一次的淘汰。加之平時對活動過多的投入而對學習的忽略,在最後的期末考試中我們也總有些考試不理想的遺憾。然而,這些或多或少、或大或小的挫折,這些我們在成長的過程中必經的坎坷,在我們一日日漸漸熟悉了大學的生活規律與節奏之後,在不經意間消減了我們的激情與動力,消磨了我們曾經許下的豪情與壯志,甚至,讓我們開始懷疑自我、失去自信。

目的及意義:希望通過這一次心理主題班會的展開,能讓每個同學建立“我很重要”這一主觀意識的自我認知,充分體會到自己對他人、對集體的重要性與不可或缺性,從而培養樂觀積極的健康心態,並樹立自信。同時,我們希望每位同學在參與活動的過程中,更關注完成活動的過程而非活動完成後的結果。

活動形式:與以往主持人講同學們聽的講座式心理主題班會不同,本次心理主題班會結合趣味運動,採用定向越野的形式,讓班級每個同學都能參與其間。

前期準備:1、宣傳:我們在班會召開的前幾天將班會召開的時間、地點以

景大體的活動內容在班上公佈,讓大家做好充分的心理準備並鼓勵大家積極參與到活動中來。同時,宣傳委員袁雪以及兩位管七精心製作了一個醒目的宣傳板放在商院大廳進行展示,吸引了很多班外同學的駐足觀看,很好地起到了前期宣傳效果。

2、分組:首先,根據同學們的報名參與人數,我們提前將所有參賽人員進行分組。本次活動參賽人員由賽前抽籤決定,具體分隊如下:

方片組: 張靖 袁雪 王丹 劉永霞 張慧禎 萬超 劉立羣 郝建博

紅心組:張會 程文 白子涵 孟美玲 範熙曼 李思葉 勾恩超 楊爾江

黑桃組:霍漫漫 李亞楠 朱正平 張燕 劉素仙 李瑞 晉以木 鄭帥

梅花組:馬彤彤 高明 田雨晴 於小慧 王麗燕 陳萌萌 鄭錄民 劉國猛 孫文龍

3、人員安排:設主持人2名,裁判5名,記錄員3名

4、物資準備:①矇眼睛的布條(由參賽隊員自行準備)②白醋一袋③可樂兩瓶④紙杯三個⑤氣球40個⑥獎品設置:一等獎:手機掛件9枚,二等獎:棒棒糖10根


 

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