關於國小119消防宣傳日活動總結範文多篇

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       護林防火,警鐘長鳴,消防設施別亂動,撲救火災有大用。以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發展規律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。以下是本站小編和大家分享關於國小119消防宣傳日活動總結範文多篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

 

關於國小119消防宣傳日活動總結範文多篇

關於國小119消防宣傳日活動總結1

 

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前消防安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。

四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。

學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

 

關於國小119消防宣傳日活動總結2

 

今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11。9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用週一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

 

關於國小119消防宣傳日活動總結3

 

今年11月9日是全國第25個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)

5、每班利用週一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的'提供安全保障,確保學校發展不受影響。

 

關於國小119消防宣傳日活動總結4

 

11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,江海一小組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動,即:

1、組織一次宣傳活動:充分利用學校宣傳欄、大屏幕和校園網絡系統進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。

2、組織一次國旗下的講話:11月9日利用週一升旗儀式,由學校教導幹事、班主任代表盧瑾文對全校師生進行了相關的宣傳和教育。

3、舉行一次安全疏散演練:11月9日中午全校師生進行了火災安全逃生演練,提高學生自救逃生技能。

4、聆聽一次消防安全講座:11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。

5、開展一次主題教育:11月10日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

6、進行一次安全檢查:11月9日總務處對學校的電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。

7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學生利用11月7日和8日雙休日對學校、家庭以及社區等地查看,尋找安全隱患,學生和家長積極行動,尋找隱患,他們關注交通安全,道路安全,觀察細緻,如有的`家長和學生在購書過程中發現了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,並拍攝了相關的照片。

8、撰寫一份安全調查小報告:四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動後,總結情況,形成一份調查小報告。

通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。

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