創建文明城工作總結最新5篇
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創建文明城工作總結篇1
一、強化組織建設，為創建文明單位提供領導。
根據創建實際，我局成立了“區住房和建設局文明單位創建工作領導小組”，實行黨委書記負總責、分管副書記具體抓，統籌協調各方面力量，真正做到齊抓共管。結合工作實際，制定了切實可行的創建規劃及實施方案，突出工作重點，抓好任務落實;建立健全了文明機關創建責任追究制，實行責任分解，做到層層負責，一級抓一級;堅持統籌兼顧，把創建工作與業務工作掛鈎，真正做到“兩手抓，兩手都硬”。
二、強化思想認識，為創建文明單位築牢基礎。
在創建過程中，我局狠抓觀念更新和認識提高，組織了各種類型的座談會、動員會，廣泛宣傳，深入發動，層層教育，引導廣大幹部職工深刻理解創建文明單位的重要意義，增強創建文明單位的緊迫感、責任感，調動廣大職工參與創建的積極性、主動性。
在此基礎上，我局注重抓好三個環節：一是明確分工。在創建領導小組的統一領導下，明確一名分管領導主抓文明建設，下屬各科室各司其職，分工到人，職責明確;二是建章立制。我局制定了創建文明單位的工作制度和活動辦法，建立了創建工作檔案，使文明創建制度化、規範化;三是加強考核。我局出台了創建文明單位單項目標考核辦法，簽訂目標責任書，把創建活動與業務工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲。
三、強化隊伍建設，為創建文明單位增強動力。
我局注重從三個方面加強隊伍建設：一是加強思想教育，強化職業道德修養。廣泛開展了以鄧小平理論和三個代表重要思想為主要內容的政治理論教育，並通過舉辦專題講座、開展知識競賽、演講賽等形式進行宗旨教育、愛國愛崗教育，不斷提高廣大幹部職工的政治素質。
同時，設立了黨員活動室、文體活動室，通過開展羽毛球賽、乒乓球賽等形式新穎的文體活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是加強業務培訓，提高業務素質。我局通過多渠道、多方式的業務培訓和競賽，不斷提高業務素質。近年來，共組織業務培訓150多次，培訓人員達500餘人次，取得了良好的培訓效果。
三是開展多樣活動，確保文明創建入心入腦。為拉近幹部職工距離，增進彼此之間的溝通交流，增強團結互助的凝聚力，我局在春節、元宵節、婦女節及植樹節等節日到來之際，開展了春節團拜會、包元宵比賽、登山比賽、荒山植樹等生動活潑的節日活動。
在國慶、中秋節兩節開展走訪慰問活動，為困難職工、老上訪户、僑胞、離退休幹部等送上一份象徵着團圓吉祥的月餅等慰問品，向他們表達了問候和祝福。同時，以建黨90週年活動為契機，組織幹部職工積極參與“永遠的豐碑”大型“七一”詩歌朗誦比賽，並奪得桂冠;組織全系統幹部職工觀看《村官普發興》、《建黨偉業》等多部影片，為創先爭優活動提供生動教材，進一步激發黨員開拓創新、奮發進取的昂揚鬥志。
多年來，我局大力弘揚中華民族扶貧濟困、互助互濟的優良傳統，熱情支持慈善公益事業，多次積極參與慈善募捐活動，竭力為弱勢羣體奉獻愛心。在多年來的“一日捐”和特困捐助等活動中，廣大幹部職工十分踴躍，共計捐款6萬多元。
四、結合業務開展，為創建文明單位展示實效。
充分結合上級機關實施的文明城市創建、村莊環境整治和百姓辦事“零障礙”工程建設活動，重點做好各項與百姓息息相關的民生實事，着力解決羣眾反映強烈的問題，限度讓人民羣眾滿意。一是在文明城市創建活動中，機關黨員幹部實行帶頭助推國家文明城市創建工作。大力加強機關職業道德建設，文明辦公、文明執法、文明服務，努力提高人民羣眾對機關作風的滿意度。
進一步深化政務公開，推行“標準化”工作，落實“八個禁止”要求，努力改進工作作風，打造高效、法治、廉潔機關，始終保持優質服務、優良秩序、優美環境的“三優”文明形象;充分發揮先鋒模範作用，主動承擔創建任務，密切配合全區行動，積極參加各項志願服務，做文明創建活動的示範者、推動者、維護者和監督者。
勇於向不文明行為“宣戰”，弘揚社會正氣，帶動和影響身邊的家人、朋友、同事一起投身到創建活動中;帶頭守秩序、講衞生、護環境、懂禮儀、重信用、獻愛心，在工作中為羣眾辦事的態度更加熱情，在社會上處事更加文明，與鄰里和同事關係更加和睦，與家庭和親人相處更加和諧，從小事小節上樹立機關的文明形象，於點滴細微處展示機關幹部的文明素質。同時根據建設行業職能，每年都對區內各條小街巷進行拉網排查，並將破損的人行道、路崖石、鎖釦、修補瀝青、水泥路面等路段情況彙總後進行整修。
三年來合計修補背街小巷86條，增補窨井蓋900餘塊，確保了文明創建不失分。二是對全區村莊環境進行高標準、嚴要求的整治。xx年對全區20個非規劃定點村莊，14078户居民進行了村莊環境整治工作。現小李莊和張莊村按“三康居村”，臨黃、史莊、張小樓村按“二康居村”，卧牛村按“一康居村”的標準要求完成了治理工作，其餘14個村莊按一般整治標準完成。此次改造使村莊面貌得到了極大的改善，提高了村民的文明衞生素質，充分展現了我區新時代新農村新跨越的開創精神。
三是重點落實羣眾關心的路燈亮化、便民橋建設等為民辦實事項目。先後建設了紡織東路、美墅路、梨園南路及陳莊危橋和碧水灣橋等項目，不僅極大地緩解了城市主幹道的交通壓力，而且改善了居民的出行條件。同時對翟山佳美社區、恆天花園門前路等94條小街巷，全長3.7萬米道路安裝了1539盞新型高壓鈉燈，基本實現了轄區三環路內小街巷路燈全覆蓋，受到了廣大羣眾的一致好評。四是推行“零障礙”服務全程協辦制。
在有行政審批職能的科室設立協辦員和值班領導，將職能、流程和“窗口”科室協辦值班表等向社會公佈，接受羣眾監督。並由專人為前來辦事的企業、基層、羣眾提供包括接待受理、諮詢答疑、全程導引、主動協辦、辦結回覆等全部辦事流程在內的“一條龍”服務。通過協辦制的推行，樹立“零推諉、零差錯、零投訴”的理念，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，埋頭苦幹、紮實工作，受到廣大辦事羣眾的一致好評。五是全力推進機關作風建設。
制定工作人員考勤、車輛管理和崗位責任制等多項制度，實行按崗定責，對中心工作、重點工作和創新工作，以項目推進形式，製作包掛責任表並上牆公示，明確每個項目完成時限、責任科室和包掛領導;實行上下班簽到、外出報批、請銷假及月末通報等制度。由局督查組和10名政風行風監督員不定期的對機關和工地的周計劃完成情況進行明察暗訪，並通過錄音錄像進行通報;同時製做桌牌、胸牌，“亮牌上崗”接受羣眾監督。
大力推行績效考評，以機關作風建設、隊伍建設、機關效能建設和包掛項目完成情況為主要內容進行考評、獎懲，出現重大問題的取消評先評優資格;強力推進“三解三促”活動的開展，立足“一二三四”，即狠抓一線延伸，圍繞兩個社區，發揮三項優勢，聯繫四户特困。始終堅持把服務優先、百姓至上的要求落實到黨員幹部為民辦事的具體實踐當中，不斷提升羣眾對城建工作的滿意度。
創建文明城工作總結篇2
我在陵西南社區居委會擔任書記，是社區的班長，負責社區的全面工作，我們陵西南社區東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區約有1866户，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區屬單位，經濟狀況一般。社區黨員185人，
今年以來，我在社區精神文明創建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統領，在區委、區政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創建“和諧”社區為奮鬥目標，發揮社區黨組織和社區黨員的作用，立足社區，造福社區百姓、改善小區環境、幫扶特困家庭、關心弱勢羣體、安置下崗失業人員、活躍社區文化，千方百計為居民營造舒心、穩定、優美、和諧的生活環境。經過班子成員的共同努力，社區居民的支持，社區根據實際情況，開動腦筋，大膽創新，圍繞社區居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區居民素質和社區整體形象上，加大了社區建設力度。“實”就是紮實，紮實開展好社區精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區幹部中開展了“五個一”活動，要求社區幹部每人每週為社區提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區幹部中開展了微笑服務，為社區居民提供温馨服務，通過這些措施提高了社區幹部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區資源，充分利用社區市民文明學校和社區宣傳陣地，定期組織社區居民進行思想道德教育和駐區單位職工的業務培訓，共培訓70餘次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關係、妯娌關係、兄妹關係等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區居民之間的團結和互幫互助，小區的整體和諧。再一方面，社區建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環境。社區先從成型樓院抓起，對17號院的衞生、小廣告安排了專人管理，協調單位對樓道燈和小區燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業主委員會班子，以自治管理，保證了小區的衞生保潔和生活秩序，今年，小區特別加強了小區治安力度，設立了內外24小時值班制度，並把小區更換成了電動門，更加保證了小區的安全性。改善了居民的生活環境，得到了居民的認可。“實”就是要基礎工作紮實，為了推動小區的發展，我社區在“實”的基礎上又進行了大膽創新，“新”突出表現在創新載體。社區在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區又先後建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區內容為主。社區以這種居民喜愛的黑板報形式吸引着“社區的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區還積極創新搭建溝通居民、融洽關係、予教寓樂的活動平台。社區結合下崗職工情況，在社區掛牌啟動了社區陽關就業驛站，在社區驛站的指導和幫助下，使30餘户居民得到了稱心的工作。社區根據老年人的書畫特長，在社區成立了社區“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區還經常不斷結合重要節日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區舉辦活動的教育目的。沒有創新就沒有發展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現在，社區活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區把搞活動出亮點作為社區的工作突破口、拿手戲。社區班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區精神文明工作，圍繞如何提高社區居民的思想素質和居民的精神文化生活為着落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關係、教育子女、安全教育、幫扶弱示羣體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區內、有些在居民家、有些到社區外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些採取宣傳單的形式，有些採取居民動手參與的形式，有些採取居民觀看提建議的形式等，以保證社區居民從活動中得到樂趣，以提高社區居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區的主題工作，通過搞活動，創亮點，塑形象，把社區精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創新，按照科學發展觀的規律，在今後的工作中，社區精神文明建設工作會再上一個新台階。和諧社區的建設工作會有一個質的快速飛躍。
創建文明城工作總結篇3
在市局黨組文明委和縣委宣傳部、縣文明辦的正確指導下，我局全體幹部職工團結一致，開拓創新，與時俱進，認真落實中國氣象事業發展戰略研究成果，緊密圍繞省、市氣象工作會議部署的中心任務，加強黨員先進性教育，紮實推進文明和諧單位創建活動，加大了氣象文化建設力度，深入創建文明氣象行業，落實思想政治工作責任制，充分調動全體幹部職工的工作積極性、主動性和創造性。文明和諧單位創建活動加快了氣象事業又好又快發展，有力地促進了各項工作目標任務的全面完成，現總結如下：
一、精心組織、加強領導，健全機制，為創建活動提供了強有力的組織保障。
為搞好文明和諧單位創建活動，我局首先健全了機構，完善了運行機制，成立了精神文明建設領導組，組長由局長xxx擔任，成員有xxx，並進行了詳細的分工，責任到人，措施得力，實行責任追究制度，為創建活動提供了強有力的組織保障。
二、強化隊伍建設，幹部和職工隊伍素質得到進一步提高。
大力開展解放思想，開拓進取教育，鼓勵爭先創優。在職工隊伍建設方面，高度重視職工的思想政治工作，堅持以人為本，堅持正面教育，堅持抓好一年一度的職工道德教育月活動，堅持普法教育，認真學習《公民道德建設實施綱要》。弘揚科學思想，弘揚太行精神，重視發揮模範精英人物的思想引領作用和文化生活的潛移默化作用，職工隊伍的思想道德素質得到明顯提高。
三、強化制度建設，確保了氣象工作規範化運行。
進一步建立健全了各項規章制度，科學制定了行之有效的運行機制，大力創建學習型部門，認真學習《氣象法》、《行政許可法》以及相關條例、法規，使工作有法可依，有章可循，確保了氣象工作的規範化運行。進一步完善了《xxx縣氣象局構建學習型氣象隊伍制度》（xxx發[2009]22號），建立健全了在工作中學習、在學習中工作、終身學習的學習型機關和隊伍教育學習機制。二是完善了《xxx縣氣象局重大氣象災害預警機制》（xxx發[2009]23號），進一步規範重大氣象災害預警和災情收集上報工作，充分調動了黨員幹部的積極性和創造性，堅定了幹部羣眾做好氣象災害預警和應急氣象服務工作的信心和決心，為推進xxx氣象事業科學發展提供了保障，為努力把我縣建設成為綠色生態、富裕文明、和諧宜居新xxx提供可靠的氣象服務保障。
四、積極參與市級“園林單位”創建，強化環境建設，使辦公條件和生活條件不斷改善。
積極參與市級“園林單位”創建活動，在文明單位建設活動中，強化環境建設，工作和生活環境實現了綠化、硬化、亮化和美化。始終堅持“羣眾利益無小事”的思想，堅持以人為本，千方百計為職工解決工作和生活中的困難和問題，多方爭取資金，開源節流，解決了影響職工工作和生活的道路硬化和環境綠化問題，使工作和生活環境得到進一步改善。
五、強化三個文明建設，進一步推進了氣象文化的發展。
在三個文明建設中，我局首先是搞好各項工作，然後在鞏固上下功夫，在提高上找經驗，在內容、形式、方法和機制上尋創新、尋突破。在氣象文化建設中，我們不僅佈置了職工活動室，豐富了大家（包括退休職工）的業餘生活，還通過購置羽毛球、乒乓球等體育設施，使大家在娛樂、鍛鍊身體之餘，增進交流，增進團結，鞏固了凝聚力，提高了工作效率，調動了大家搞好各項工作的積極性。
六、強化黨風廉政建設，積極推行政務公開，氣象事業得到健康發展。
局黨支部十分重視抓黨風廉政建設。一是，成立了以郭春生為組長的黨風廉政建設領導組，實施黨風廉政建設責任制。二是，有重點，即從抓教育、抓制度、抓監督三個方面開展工作，成效明顯。三是，進行廉政承諾，接受羣眾監督和一年一度的測評。四是，認真開展了黨風廉政建設宣傳教育月活動。五是，積極實行政務公開。多年來，無一例違法違紀事件發生，確保了氣象事業的健康發展。
七、文明和諧單位創建活動，有力地促進了各項工作目標任務的全面完成。
1、基礎業務工作繼續名列全市前列
進一步完善了各項業務規章制度，科學制定了行之有效的業務運行機制，組織業務人員認真學習新《規範》和各項技術規定，苦練業務操作基本功，積極開展“百班無錯”和“250班無錯”勞動競賽活動，教育業務人員始終牢記“忠於職守、高度負責、尊重科學、準確及時”的職業道德，取準取全第一手地面氣象資料並確保了資料的準確性，及時性和比較性。嚴格管理，注重創新，基礎業務工作繼續名列全市前列，地面測報錯情率及報表錯情率均為0.0‰，資料上行傳輸及時率達到100%，杜絕了重大錯情發生，並達到了“百班無錯”，繼續高質量保持“四星級台站”。
2、氣象服務成效顯著，服務領域進一步拓寬
3、現代化建設再上新台階
為進一步提高服務能力，服務地方經濟建設，現代化建設又邁上了一個新的台階。實現業務傳輸和辦公自動化，建成xxx兩個自動單要素雨量站，虹梯關兩要素自動站；完成2兆光纜寬網改造，數據傳輸速度大大提高；完成全省可視天氣會商系統建設；內部局域網絡組建完成；七要素自動氣象站建成並投入運行，大大提高了服務能力和水平。
4、黨風廉政建設，綜合治理、信訪等工作得到加強
黨的思想、組織和作風建設得到加強，認真落實黨風廉政建設責任制，深刻揭擺問題，深刻剖析、積極地開展批評和自我批評，切實增強了自律意識，不斷加強和完善了民主監督制度，進一步提高了黨員幹部特別是領導幹部廉潔自律、廉潔從政的自覺性；按照年初計劃，狠抓綜合治理工作，建立健全了各項綜治制度，並組建了“三會一隊”，加強了巡邏和安全值班，全年無綜治案件、上訪案件發生。
總之，我局在文明和諧單位創建活動中，精心組織，工作紮紮實實，取得了驕人的成績。今後，要帶領全局幹部職工，進一步創新思路，解放思想，與時俱進，進一步引深文明和諧單位創建活動，努力提高創建質量，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，確保物質文明和精神文明相互協調發展，推動我縣氣象事業又好又快發展。
創建文明城工作總結篇4
根據中央綜治委、教育部、公安部《關於在全國開展安全文明校園創建活動的通知》和-年區綜治委、文明委的有關文件精神，我校高度重視，深入開展了安全文明校園創建活動。
基本情況
宣城市-國小建於1995年，位於宣城城南梅溪河畔，是宣州區教育局直屬國小，規模為六年制30個教學班。學校佔地16388平方米，總建築面積5520平方米，建有教學樓、專業教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓練大廳及200米塑膠跑道，校園環境優美，教學設備齊全。學校創全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業化的師資隊伍。現有教職工83人，30個教學班，在校學生20-人。創辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，培養的學生在全面發展的基礎上均學有所長，形成了“團結、求真、創新、奮進”的校風;“敬業、愛生、嚴謹、優教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色，社會影響日益擴大。
一、統一思想，提高認識，確實提高加強校園安全工作的緊迫感和責任感
營造安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“以人為本，求真、務實、創新、奮進”辦學理念的需要，更是加強黨的執政能力的具體體現。-年10月11日全國中國小及幼兒園安全工作電視電話會議及區教育局集中整治校園周邊治安環境動員大會之後，學校對全體教職工進行會議精神的傳達，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想意識，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育，結合“安全教育日”活動，學生自護自救安全防範周活動和國旗下講話等契機，提高學生的安全防範意識和自我保護的能力。結合宣區教69號《關於進一步做好校園安全專項整治工作的通知》，區政府《宣州區中國小幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》，等文件精神，針對安全問題，對體育器材設施、教學設施、建築物等，進行了全方位檢查，並利用寒暑假進行了維修，對存在的安全隱患，如與精方製藥廠毗鄰圍牆這一隱患，多次與對方進行了協商，現已基本達成消除安全隱患的協議。
學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂安全責任書，明確了安全職責，抓好了校園內部的安全工作。分管安全的副校長經常與鰲峯辦事處和鰲峯派出所聯繫，使得我校周邊治安環境得到較好的整治。
二、健全制度，強化責任，確實把學校安全管理工作落到實處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規章制度，是創建活動內容之一，我校嚴格執行校園准入制度，規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衞工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責任落實:根據“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。與宣州區鰲峯辦事處簽訂安全生產目標管理責任書，與校內各部門簽訂水電安全管理責任書，財務安全管理責任書，班主任安全管理責任書，辦公室安全管理責任書，微機室管理責任書，食堂飲食衞生安全責任書，年級組長安全責任書等8類。
措施具體:定期進行安全大檢查，發現安全隱患及時整改，制定“三定”方案，同時落實應急預案機制。
經費落實:在學校快速發展中，我校在安全經費投入中每年都在增加，-年年投入45000餘元，佔雜費用總收入的15%以上，大大超過上級規定的5%的比例。專款專用，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設備的增添，校園文化建設，聘請專職的衞生保潔人員，繳納區環境衞生管理費等等。
三、齊抓共管，羣策羣力，安全文明校園呈現蓬勃生機
在創建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，並進一步加強管理，整治校園環境，學校生活區、教學區、運動區整齊有序、環境優美，得到了各級領導的充分肯定，學校管理方面的經驗也多次在會議上交流，多次接待兄弟學校的參觀考察。學校安全規章制度健全，管理系統嚴密，保衞人員有高度的責任感，學校防範措施嚴格，使我校的創建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區級文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示範學校，宣城市衞生學校，安徽省青少年道德教育示範學校，歷年區教育系統安全量化考核中獲得優秀。
我們將繼續努力，保持全體師生零犯罪記錄，並充分利用創建安全文明校園活動的契機，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新台階。
創建文明城工作總結篇5
我們秦都區灃東辦北槐國小位於灃河以東，世紀大道南側北槐村內，隸屬灃東街道辦事處，多年來始終堅持以構建“精神文明校園”為目標，積極開展精神文明創建工作，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創文明班，共同創建文明學校。現將近年來我校開展精神文明建設活動情況彙報如下：
基本情況
灃東辦北槐國小位於灃河以東，世紀大道南側北槐村內，隸屬灃東街道辦事處，校園佔地面積3602平方米，校舍建築面積1045平方米，操場佔地面積656平方米，綠化面積560平方米。現有教職工11人(其中包括校警2人)，6個教學班，學生128人，全校上下齊心協力;學校一部14室基本建設到位，且在日常教育教學中發揮着必不可少的作用。我們堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，以“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”為校訓，依法治校，全面貫徹教育方針，落實科教興校戰略，全面實施素質教育，與時俱進，開拓創新，辦學條件日臻完善，教育教學質量逐年提高。尤其是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。
在日常的教育教學工作中，全校上下紮實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，9個人既承擔具體教學工作，也承擔着一個學校體制下的所有具體工作，對於本次檢查，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
(一)加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理, 工作渠道暢通，形成監控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規章制度，形成激勵機制。
我校制訂並完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衞生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進後進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“温暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調動了教職工的工作熱情，安心紮根工作。
(二)加強師德師風建設，提高教師的職業道德水平。
通過對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關係，促進了學生的全面發展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風範去影響和培養學生。
(三)加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規範教育為起點，以愛國主義為主要內容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規範養成教育，追求教育實效，以“行規教育”促進校園精神文明建設。
(1)深化行為規範教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
(2)加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養成寬容、厚道、正直的品質。同時讓學生學會説“請”、“對不起”、“沒關係”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
(3)廣泛持久開展學生校園生活衞生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在牆上亂塗亂畫，同時要做到着裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養良好的衞生習慣。
(4)通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規和課間秩序，不在校園內追逐吵鬧，不圍觀客人。
(5)加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
(6)堅持不懈開展行為規範自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經過幾年的努力，我校學生基本養成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的是弱勢羣體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相對比較差，對於這些孩子的養成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的温暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合羣合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
(1)開展“週考評優秀班級” 的評選活動，我們把“週考評優秀班級”評選活動作為繼續深化“行規”教育、創建和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“週考評優秀班級”的評選涉及常規競賽(包括學習、禮儀、衞生、紀律等等)、行為規範檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監督等內容。
(2)開闢公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢羣體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規範養成教育，全面提高自身素質，促進校園精神文明建設。由於學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
(3)鼓勵教師以陽光的心態、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶着“自信、開放、特色、創新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善於自省的品質。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
