元旦小班活動總結5篇

來源:巧巧簡歷站 1.73W

活動總結提供了一個機會,讓我們思考活動的創新和創造力,,活動總結是我們不斷探索的過程,讓我們能夠更加自信地走向未來,以下是本站小編精心為您推薦的元旦小班活動總結5篇,供大家參考。

元旦小班活動總結5篇

元旦小班活動總結篇1

冬至既是一個節氣,也是中華民族的傳統節日。《漢書》有云:“冬至陽氣起,君道長,故賀……”古人認為自冬至開始,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環開始。其實我國作為歷史悠久的文明古國,有豐富的民族傳統節日。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳説、獨特的情趣,它反映了我們民族的傳統習慣、道德風尚,寄託着整個民族的憧憬。而帶領孩子們,去了解、慶祝這樣的節日,可以讓孩子們真真切切地感受我們的中國文化,並且愛上中國的傳統文化。

12月22日,是今年的冬至節,正源學校幼兒班的廚藝課圍繞着這一節日的來歷與習俗,上得別具一格,內容豐富多彩,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮。不僅對孩子進行社會、語言、健康方面知識與能力的培養,同時也包含數學、科學等方面的知識,更有動手能力的培養。

我們給孩子們講餃子的由來——“醫聖”張仲景與餃子的故事:東漢時期,張仲景辭官回鄉,正值大雪紛飛。他看到鄉親們的耳朵都凍壞了,便將羊肉、辣椒和一些驅寒的藥材熬煮後,將餡料用麪皮包成耳朵樣的“嬌耳”。煮熟後,分給每人2只“嬌耳”,一大碗肉湯。不久,凍傷的耳朵都治好了,後人便學着“嬌耳”的樣子,包成食物,稱作“餃子”。

我們還給小朋友們猜了個謎語:前面來了一羣鵝,撲通撲通跳下河。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上。

小朋友們自己和麪,給麪粉加水、揉成麪糰、擀麪皮;切菜,切胡蘿蔔、白菜、木耳;包餃子,用幾種餡料包餃子,小小的手卻也能包得有模有樣。

當然大部分餃子是我們老師包的。這樣的廚藝課,大家都興致勃勃、躍躍欲試。我們的課程內容豐富,教學形式多樣,並且貼近生活。老師們樂教,孩子們樂學,這是一種最和諧的狀態。

通過這種慶祝冬至節的方式,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,雖然在切菜、擀皮、包餃子的時候需要付出勞動,但是我們可以通過勞動,在冬日裏吃上暖暖的餃子,吃得飽飽的,收穫了幸福與滿足。在成就感的背後,是大家對生活深深的熱愛,是帶領孩子們感受生活的美好。

元旦小班活動總結篇2

在辭舊迎新之際,我們滿載着收穫和希望,以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒製作的彩環、拉花布置活動室。利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合説唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

下午三點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。由於時間關係,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛鍊的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。

元旦小班活動總結篇3

一、孩子的精彩

雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,不鬧了,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,會幫助小朋友了,會關心爸爸媽媽了。

老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,導致活動沒辦法順利進行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿蔔》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照。

二、家長的喜悦

在活動中,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家裏給孩子畫好粧,穿好衣服,按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區域,安靜耐心的觀看孩子們的表演。

通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住誇獎孩子長大了,進步了,能幹了,喜悦的神情洋溢在家長的.臉上。

三、老師的感動

作為班級老師,孩子們進步了,能幹了,懂事了,是我們最大的心願;同時,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動。

在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價,令我們感動不已。

總之,通過本次節日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,直觀性,為以後的工作打下了良好基礎。相信在以後的活動中,我們班會越來越好!

元旦小班活動總結篇4

xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境佈置,組織孩子和家長一起動手製作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:

1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

2、節目方面:對於我們班的節目來説,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的`到位,也能夠把詩歌都記住.

3、缺點:有些孩子第一次上台,膽子比較小,所以在台上不敢像在台下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉着的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

總的來説,本次活動是成功的,但對於存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。

元旦小班活動總結篇5

俗語説“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏……大家各行其事;有的説、有的`笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

熱門標籤