學校寒假工作總結

暖陽高照，春回大地！告別温暖的寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。20XX年寒假，我校以區教育局寒假工作要求為指導，以促進青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發揮家、校、社一體化的教育優勢，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“ 過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

學校通過召開行政會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發動，統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長，社區主任為副組長，班主任為成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，統籌規劃、精心組織、系統安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

20XX年寒假，我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引，組織開展關愛伴我行活動

為貫徹教育部關於“積極組織中國小生觀看優秀影片，充分發揮優秀影視作品育人功能，全面推進中國小生素質教育”的文件精神，寒假期間，同學們觀看了充滿愛心、體現善心、弘揚樂於助人精神的優秀影片《阿童木》《虹遊戲藍兔火鳳凰》等。同學們積極踴躍觀看並寫出體會文章65篇。二年級表現最好，全班68人，有59人蔘加活動，其次是五甲班，一年級。

同學們積極參加共青團Xx市委、Xx市青少年發展基金會組織“温暖20XX——快樂和諧過新年”愛心活動，將零花錢、壓歲錢匯到了Xx市青少年發展基金會的帳户。在活動中提升了道德水平，培養了主人翁意識，增強了歷史使命感和社會責任感。全校共捐款420元，八年級班的Xx把上街買花所得的100元都捐獻給了基金會，六乙班Xx捐款100元，五甲班Xx、二年級Xx和Xx各捐50元、六乙班Xx二年級Xx各捐20元、二年級Xx、Xx、Xx、一年級Xx各捐獻10元。

開展“領巾行動，愛滿人間”紅領巾送温暖活動。 20XX年2月10日，在社區領導的帶領下同學們受全校同學的委託，在冬日裏走訪了10多户貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，並給每位貧困學生和孤寡老人送上了由他們自己準備的新年禮物——學習用品和營養品。在社區領導的帶領下，組織各班同學將自己在假期裏精心製作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿温情的對聯送往社區居民家中。活動由社區、學校精心策劃，同學們積極廣泛參與，26件賀卡對聯，在寒冷的冬日為社區小夥伴及老人送上了温暖的情意和誠摯的祝福。七年級班的Xx、六乙班Xx、四乙班Xx，他們寫春聯、送春聯，表現突出得到社區領導的表揚。

2、以家庭為平台，組織開展感恩伴我行活動

我們中國人都非常重視春節。在春節期間，同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年，並攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等，做出了一本本“歡樂家庭團圓年相冊”，並用簡短的文字加以説明，還有很多同學創作了以新年為主題的繪畫作品。 “歡樂家庭團此 資 料 圓年相冊”做得好的有六乙班Xx、Xx；五乙班的Xx。

學校號召全體同學利用假期在家幫助家長做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，並以“今天我當家”為題，每人都寫了一篇寒假日記。活動的開展，切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經給與過自己幫助的人。全校共收到145篇感恩文章。

3、以社區為依託，組織開展責任伴我行活動

Xx城市羣獲批為“兩型社會”國家級試驗區，Xx將被推向資源節約和環境保護的最前端。做為Xx市的小市民，我們更應該為Xx市建設為“兩型社會”做出自己的貢獻。寒假期間，開展“環保節能過新年”綠色春節活動。春節到了，購買年貨成了每個家庭必不可少的一項活動。為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，同學們發揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等，設計並製作環保遊戲袋送給父母、親人、朋友，過一個環保綠色春節。帶上自己製作的遊戲袋和父母去購買年貨，心情非常愉快。製作的漂亮的有六乙班Xx、Xx、Xx；六乙班Xx、Xx、等等。

書香伴我成長；今天在家我上崗；我愛社區我愛家等是我學校特色活動“書香伴我成長”讀書讀報活動和“陽光遊戲，健康成長”健身活動，同學們在讀書中品悟人生，在鍛鍊中感受快樂，在活動中提升文化素養和綜合能力。寒假期間，同學們不忘堅持鍛鍊身體，健健康康地過了一個新年。同學們在強身健體、豐富知識、增長才乾的同時，也感受到了同伴互助的快樂。

由各班選派的2名優秀小記者，組成學校小記者採訪團跟蹤記錄了20XX年寒假快樂體驗活動的全過程。拍攝了反映同學們假期生活的動人畫面，真實的記錄下同學們的美好生活。上交了300多幅攝影作品，作品 數量、質量最高的有四乙班Xx；五乙班Xx；八年級班的Xx和Xx。

在放假前，學校認真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量，通過學校廣播、給家長的一封信、班會課等形式，教育學生遠離網吧、電子遊戲機房、營業性舞廳、卡拉OK廳等公共場所，努力營造良好的治安環境，確保青少年學生的健康成長；對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衞生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急措施告知學生，強化了學生自我保護的意識；有針對性地開展公共衞生道德養成教育及心理輔導工作，幫助學生提升心理素質，切實保障學生寒假安全。

學校堅持“以學校為主體，以社區為依託，以家庭為保障”原則，確保學生寒假期間的活動保障和學生的健康成長。學校與社區一起，精心組織寒假社區活動，通過廣播會、班會課等形式，教育學生積極參加社區組織的各項活動，引導學生按時到就近社區報到，並填寫好活動記錄卡。積極參加社區活動，時刻關注時事新聞。學校放假了，社區開學了，同學們都到社區報了到，積極參加社區組織的活動，寫了120多篇社區活動新聞稿。結合“過文明新年，樹時代新風”的主題，採訪社區裏的長輩、主任，瞭解本社區在祖國日新月異的今天與昨日有什麼樣的變化，感受祖國發展的大力進步與繁榮富強。

三、不斷總結，提升活動質量

寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使同學們愉悦了心情，鍛鍊了意志，增長了才幹，獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始，讓我們為創建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進，在新的學期取得更大的成績！