技術崗工作總結推薦6篇

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通過工作總結的寫作可以積累不少工作經驗,只有把工作總結寫好了,這樣才能在工作上起到事半功倍的作用,本站小編今天就為您帶來了技術崗工作總結推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。

技術崗工作總結推薦6篇

技術崗工作總結篇1

本學期根據學校的安排我擔任了七、八年級信息技術的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

一、深究教材內容

當知道學校的教學安排,拿到教材後,我就認真研究本教材內容,恨不得一口氣給研究完,本書以培養學生的文本閲讀、動手實踐、技術應用能力為目的,以問題為重心,通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到:讓學生有內容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示範,它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高,本書安排了四個教學單元和一個選學單元,分別有生活在信息時代、製作電子板報、感受多媒體、繪製繽紛的圖畫和製作動畫五個部分。在研究完整本書以後,認真探究書中的着重點、難點。以方便在今後的教學中加以重視。

二、做好調查工作

由於所授課的年級是剛剛跨入國中校的七年級,因此,對於學生對電腦的掌握程度還一無所知,要更好的開展教學工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問卷調查,摸清學生的底細,也從中瞭解到如今國小信息教育還參差不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的

電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學生的.教學將是今後教學工作的一項艱鉅任務。

三、課堂教學不馬虎

由於國中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一週只安排一節課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鑽研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,並很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,採用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造濃厚的學習氛圍。同時對參差不齊的學生採用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發他們學習新知識的熱情和樂於主助人的品德。帶動學困生共同進步。

四、關注學生的動手實踐

根據本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所佈置的任務,真正鍛鍊學生的動手實踐能力。

五、做好期末考查工作

期末了,為了檢查一學期來學生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,並對學生進測評,並做認真的評改,評卷的結果還算讓人

滿意,大部分學生都能掌握了本學期所學的知識,當然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時,對於試卷所出現的同類問題有必要在下學期做認真評講。

總而言之,本學期過地很充實,盡職盡責地完成學校賦予的教學任務,也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經的虛度年華。

技術崗工作總結篇2

本學期我校牢固樹立“為教學服務,為教師服務,為學生服務”的思想,圍繞立項建設這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創新,力求在信息技術教育上有新的突破。以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,以提高教育教學質量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質量和管理水平,提高師生的信息素養,全面推進我校教育信息化工作。

一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

1、開學初,我校根據本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術老師也經常相互進行教學研討,對具體的教學內容進行分析,並依據各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學,然後根據討論的結果寫成教案。

2、學習信息技術,是一件非常持久的事;使用信息技術,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不斷進行持久訓練,”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利於學生智力發展的小遊戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規編輯排版及打印都在有條不紊的進行着。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規定的信息技術知識,達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中,根據學生的學習水平,有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的製作,並能較熟練地利用校園網、inter寬帶網查找相關資料。

二、信息技術的合理使用

根據要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓網絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。並隨時隨地瀏覽全國的教育信息網,下載有關的學習內容,並有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁內容。教學的成敗取決於教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。

1、對全校教師進行了word20xx的編輯排版和打印、powerpoint幻燈片的製作和inter寬帶網培訓。一學期以來,全校教師都能充分利用網絡資源,適時、及時地瞭解最新時事政要,與教育同行在網絡上進行教學方法、教學經驗的探討。網絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和製作教學課件提供了完美的服務。outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯繫,促進了教師、學生和家長三者的友誼。

2、繼續做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓,我校教師積極參加了市組織的`各類信息技術的考核,並取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現代設備,充分發揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。

三、信息技術的優化發展

1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統一目錄和內容説明,提供給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每週檢查一次,內容是設備完好和使用登記,保證了使用質量。

2、完善與維護學校網站。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校接入了教育城域網,大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們要發佈於學校網頁上;最新整理的教改信息、教學經驗我們也要及時發佈;關於學生健康成長的事我們也關心,我們還通過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。

3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,並刻錄光盤存檔。

信息技術是一門不斷髮展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。

技術崗工作總結篇3

畢業以來,我一直忠誠於黨的教育事業,以強烈的事業心和責任感為動力,以"教書育人"為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,並取得了較好的成績,教師專業技術工作報告。為進一步總結經驗,發揚優點,不斷提高業務能力和水平,現將任現職以來的工作總結如下:

一、教學教研工作

1、勤勉教學,成績突出。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗貫穿於課堂教學實際。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭並進",而是正視事實,追求"差異發展"。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。每一節課都要設計學生參與的問題,來激發、引導學生學習政治的興趣和熱情。

開展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動”,如“成語故事辨析”、“哲理詩賞析”、“時事評述”等,這些活動的開展,極大地刺激了學生的表現欲,在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力和科學思維能力,起到了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,並取得了較好的成績。在任現職期間,我所任班的政治成績均排在年級前列,畢業會考成績均超過本市平均水平,大大超過自治區平均水平,其中20__屆、20__屆參加畢業會考學生的會考合格率達到100%,優秀率也超過自治區平均水平。1999-20__學年、20__學年、20__學年連續三年所任教班的大學聯考政治成績均獲得學校一等獎,上自治區大專線均保持在50%-60%之間,超過了自治區平均水平,在同類學校中成績突出;20__屆的劉洋和20__屆的馬林林兩位同學分別獲得了當年大學聯考全市政治最高分。為__市一中的崛起做出了自己的貢獻。

2、深入鑽研,大膽創新。任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科組、備課組活動,與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。任現職7年來主要研究課堂教學,研究的專題有:“如何激活政治課堂教學”、“打破傳統教學模式,激發政治學習興趣”、“運用電教手段優化課堂教學”“研究性學習與高三複習”;深入鑽研大學聯考,大學聯考的研究專題有:“政治常識歸類記憶法”、“哲理詩歸類教學”、“主要經濟現象分析”、“經濟常識專題訓練”、“生活中的哲學專題”、“如何看待評價國際關係專題”、“大學聯考政治答題方法與技巧”、“大學聯考考點研究”、“主觀性試題的.審題技巧與方法”等。通過對這些專題的探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。20__學年被評為“最受學生歡迎的老師”。

3、重視實踐,總結提高。在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持撰寫教學教育論文。任教期間先後撰寫了《思想政治課的預習程式》、《____工作報告原理淺析》、《理論聯繫實際――思想政治課的永恆主題》、《淺論思想政治課研究性學習的重要途徑――課前預習》、《情感教學在思想政治課中的運用》等論文。其中《思想政治課的預習程式》入選於內蒙古文化出版社出版的《教師論文集》(書號:isbn7-80506-626z·95)一書中,並被評為優秀論文;《理論聯繫實際――思想政治課的永恆主題》一文發表於全國中文核心期刊《社會科學戰線》;《____工作報告原理淺析》一文,在10年中國教育學會和《思想政治課教學》雜誌社舉辦的思想政治教師優秀論文評選活動中榮獲二等獎;《淺論思想政治課研究性學習的重要途徑――課前預習》被____區教育科學研究學術委員會評為20__年優秀論文二等獎;《情感教學在思想政治課中的運用》因具有一定的學術價值,20__年被收入教育出版社出版的《教育科學研究與探索》(書號:isbn7-5041-2190-8)一書中,屬國家級優秀論文,工作報告《教師專業技術工作報告》。正因為勤于思考、總結,從而使自己的教學不斷得到提高,在20__年全市教學能手評選活動中,被評為優秀教學能手。

4、信息革新,多元發展。我深深懂得適應時代的發展,努力運用現代化手段提高課堂教學質量的重要性。現代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學習電腦方面的有關知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學上有新的突破。經過努力,我在電教方面取得了理想的成績。20__年12月參加了__林郭勒市計算機全員培訓並取得了初級資格,20__年通過了____區教師電腦高級考試;現在,可以熟練地運用powerpoint、flash和authorware等應用軟件製作多媒體課件,為提高課堂效率,激發學生興趣打下良好的基矗

5、扶持後輩,共同進步。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師、教研組長,我在做好自己本職工作的同時,我還十分重視教研組建設的問題,認真組織備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”、“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長,幾年來先後培養了我校李桂霞、王連蒂、白豔玲、丁旭濤等青年政治教師,為我校政治學科教學的健康發展做出了一定的貢獻。

二、德育教育工作

我深刻認識到,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:“捧着一顆心來,不帶半根草去”。參加工作後,我全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續多年被評為學校的優秀班主任。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。在此期間,我幾乎每晚都下班輔導,與學生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細緻的瞭解工作,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關係,幫助他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關係,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用等等,仔細地做好學生的思想工作。:

無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵優秀生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。1998學年我所帶的高一(9)班是一個很特殊的班,這個班是我校轉制後招收擇校生較多的一個班,整體素質普遍較差,學風懶散、成績偏低、紀律渙散。接到這樣的班,我並沒有灰心,而是深入瞭解學生個性,發掘同學的優點,充分調動班幹部的積極性,狠抓學風班風,經過大家共同努力,這一班學生脱胎換骨,學風有了質的改變,被評為學校的優秀班集體、市紅旗團支部。儘管基礎很差,但同學們學習都非常刻苦,在自治區會考中最終成為學校合格率達到100%的班集體之一,會考優秀率也超自治區平均水平。三年後,這一班的同學在20__年全國普通大學聯考中有了很大的突破,上自治區大專以上線有22人,成為全校上線率最高的班,為學校的騰飛作出了應有的貢獻。在教學實踐中,我總結出一條經驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作。也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了《別忘了寂寞的一羣--談中等生的教育輔導》、《與後進生心連心》等文章,在班主任經驗交流會上作了介紹。在過去的七年,正是自己的勤奮努力,不斷進取,我的工作也得到了領導和老師們的充分肯定,度考核中多次被評為優秀。

以上是我任現職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學工作深度不夠等不足的地方,那將是我今後要不斷完善的方向。晉升後我將一如既往地在以下幾方面繼續努力:

1、深入進行研究性學習專題的研究,在教學中進行政治研究性學習的課堂教學改革,爭取在課堂教學改革中取得突破。

2、努力鑽研現代教學理論,瞭解現代教學信息,掌握現代教學手段,實施電腦多媒體教學,努力探索網絡環境下的教學新模式,在信息化大潮中爭當弄潮兒。

3、主動承擔公開課等教學教研活動,在實踐中不斷磨練提高自己。

4、牢固樹立科教興國的思想,更加嚴格要求自己,敬業愛崗,不斷進齲

5、積極參與培訓青年教師工作,培養教育教學的新生力量。有人説:“教師站在講台上,從頭到腳就是教材”因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面,產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象,為人師表的楷模形象,愛生如子的嚴父慈母形象,愛崗敬業的紅燭形象。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業做出更大的貢獻。

技術崗工作總結篇4

光陰似箭,轉眼20xx年已即將結束,在項目部技術主管的職責上也逐漸熟悉了,在即將過去的20xx年裏,在各級領導的幫助指導下,在項目部領導同事的大力支持下,經過自己的積極努力,我基本上做好了自己的本職工作,非常感謝單位和領導給我這個成長的平台,令我在技術工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升了自身的素質與才能。以下就是我今年的工作總結。

一、端正工作態度,提高思想認識。

在夏闊坦項目部負責技術工作近兩年了,雖然我的職位始終沒有解決,我仍然以百分百的熱情投入到工作中去,嚴以律己,嚴格要求自己,擺正心態,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度,在領導關心培養和同事們的幫助下,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。20xx年9月之前,夏闊坦項目部包括我在內只有3名技術人員,我們共同負責項目部的測量放線,措施編制,技術指導,地質預測等工作,嚴格把握施工質量,做好各類軟件資料的收集整理等,特別是在主副斜井井筒相繼觸底後,技術上的要求更加嚴格,更加廣泛深入,對二期施工的通風系統、提升系統、排矸系統、設備選型等問題,積極從技術方面協助項目部領導做好計劃安排,當好參謀,當好助手。

二、加強學習,提高技術能力。

在去年通過努力,我順利考上了武漢科技大學的本科函授礦建專業,在平時工作之餘,對與煤礦相關的安全、生產、規範、規定等方面的內容仔細研究,為指導規範施工做好基礎工作。揭煤防突工作是我們以前在施工中很少遇到的問題,思想彙報專題在主副井揭煤期間,充分抓住這次機會,積極向煤科院的專業人員學習這方面知識,記錄防治突出的有效措施和全過程,增強這方面技能。

三、關注生產,參與生產,提高管理能力。

密切關注生產,參與生產,參與項目部的日常管理工作,做到對工作面施工情況瞭然於心,熟知每道工序安排,人員調整,提高個人管理能力。

四、與項目部全體職工團結一致,共同努力,將主、副斜井井筒平平安安施工完成,並且順利轉至二期巷道施工。

五、由於工作性質原因,我在平時的工作中與礦方和監理的聯繫最為頻繁,總體上保持了與礦方和監理方良好的溝通,充分尊重礦方和監理方的意願,準確將我們的要求反應給礦方,保證項目部正常施工。

回顧一年來的工作,既取得了一些成績,還存在着一些不足:專業知識不足,技術相對不夠過硬,還學要繼續加強學習;工作中存在拖拉傾向等等。在今後工作中,我會不斷強化自己工作能力,把不利因素在自己以後工作中排除,我相信通過我的努力和同事們的支持,以及領導們的指導,我會成為一名優秀員工,充分發揮我個人能力。同時也感謝領導給我這樣一個鍛鍊人的工作位置,讓我能為公司做出自己貢獻的同時,也快速提高了個人能力。

保證在今後的工作中再接再厲,將自己所有精力和能力用在工作上,努力完成上級的各項任務,相信自己一定能夠做好!

技術崗工作總結篇5

本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

一、思想認識。

一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的人民教師。

二、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,思想彙報專題取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

三、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

四、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作。

五、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

技術崗工作總結篇6

本人於xx年6月畢業於..電力學校,所學專業為發電廠及電力自動化。後分配至..市供電公司,於xx年12月7日在公司人力資源部報到至今,已年滿四年,詳細內容請看下文電力專業技術個人年度總結。

通過公司組織安排進行了入局教育培訓,後工區組織進行二級教育培訓,在xxxx年3月進入電氣修試工區繼電保護班,在班組進行了班組教育培訓,這幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作。

xxxx年期間:第一次跟隨師傅參加現場實踐工作,參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調試工作,安定變電站110kv部分採用先進gis室內一次設備,全站實現無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作,實現保護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作.

期間,一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程序,熟悉電業安全工作規程中有關條文;在這一年工作中,對變電站、繼電保護工作有了系統地初步認識,會合理使用常用工具和專業工具,並做好維護保養工作,正確選用測量儀表、儀器,做好維護保養工作,能正確執行電力安全工作規程及繼電保護有關規程,會按整定值通知單整定各種繼電器,能正確執行繼電保護與自動裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。

xxxx年期間正值非典:我隨工區師傅及工區領導、公司領導參加了110kv變電站新增#2主變、四條110kv線路保護裝置、10kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯備投裝置安裝調試工作,期間,現場有新舊設備並存現象,對保護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段,遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人員在公司領導帶領下冒着生命危險進行搶險工作,使電力設備完好無損,本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作。

參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對繼電保護知識有了更進一步掌握,能進行簡單的繼電保護整定值計算和變比計算,能看懂控制信號、測量、以及繼電保護與自動裝置等二次迴路圖,並能熟練地按圖查線,判斷其迴路接線的正確性,能核查繼電保護裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性,能正確執行繼電保護與自動裝置反事故措施內容,處理迴路缺陷,對發生的一般故障能調查、分析和處理。

xxxx年期間:參加了330kv變電站的驗收工作,330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級的變電站,使我有機會認識學習,對高電壓等級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中,對繼電保護工作已很大程度上掌握了技術。

xxxx年期間:參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯保護裝置安裝調試及投運工作,在這工作中,我在師傅的指導下,學習獨立完成工程負責人應該掌握的。

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