2024導遊年度總結7篇

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平時做好記錄,年底寫年度總結會更省事,要想提升自己的工作效率,我們必須認真將年度總結寫好,以下是本站小編精心為您推薦的2024導遊年度總結7篇,供大家參考。

2024導遊年度總結7篇

2024導遊年度總結篇1

xx年是不平凡的一年,x年我從學校走了出來,把兩年裏所學到的關於導遊的知識運用到我的工作中,從理論轉向實踐。xx年6月開始我在南嶽衡山從事地接導遊導遊工作,時間不長,資力也不深,而感慨卻頗多:

“導遊”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導遊”不是一項簡單的工作,與其他職業有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這麼講,導遊職業的無窮魅力正是源於我們對服務的感知和熱愛。

通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導遊證,並不代表你就永遠是一個合格的導遊員,而是要不斷的的學習、充實、提高。在旅遊者的眼中,導遊員應該是無所不知的“萬事通”。導遊服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導遊服務工的前提。作為一個導遊員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知慾,以適應社會進步和發展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我師”。

要時刻牢記導遊的職責,認真學習《導遊人員管理暫行規定》、《中華人民共和國國家標準導遊服務質量》,努力的實施好旅遊計劃,作好聯繫、協調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細緻、熱心、周到的作好導遊服務工作。也就是一切工作以旅遊者為出發點,以服務為出發點,時刻考慮旅遊者的利益和要求,絕不能拒絕遊客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個遊客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁;要堅持“合理而可能”的原則,在旅遊服務過程中,要時刻關注遊客的情緒變化,耐心傾聽旅遊者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求最大限度的達到遊客的滿意。

導遊講解服務是整個旅遊服務活動過程中極為重要的一個方面,在導遊講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其衝,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使遊客有被矇蔽、愚弄的感覺,會引起遊客的反感、責備。旅遊者在旅遊活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導遊就起着傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導遊語言必須科學、規範,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引遊客的注意,滿足遊客的“求知”願望。其次,“清楚”是關鍵,在導遊講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導遊語言科學性的又一體現。口齒清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞彙和濫造詞彙,這是導遊講解基本的要求。另外,“生動”是調和劑,是創造旅遊團隊和諧氣氛的重要手段。

如果講解過程中,語言平淡無奇,象和尚唸經似的單調、呆板,會是旅遊者感到索然無味,在心裏上產生不耐煩或厭惡的情緒;而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創造出美的意境,可調整旅遊者樂觀的心態、歡樂的情緒、濃郁的遊興,創造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。

即將到來,作為在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看,確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

即將到來,作為在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看,確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

今年的導遊培訓課可以説是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶着客人遊山玩水的心情,都説付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下,哪裏公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因為個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!

説説我的帶團經歷吧!説實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能説是一種互相學習吧!從年拿上導遊證的這一刻,我覺得自己是個導遊工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導遊證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那裏工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因為我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別説帶團了。

我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之後只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅遊旺季到來,導遊全部都出外帶團了,社裏讓我帶團,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導遊交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出於團隊質量的問題,毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來,這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣,也鍛鍊了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛鍊,讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍,我也認識了比我年長一些的導遊前輩,我很榮幸,社裏一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。

現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂於把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。

從開始選擇做兼職,我算不上是優秀導遊,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導遊的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,以前的客人很友好,根本別説是投訴了,他們來到寧夏對我們這裏的風土人情都很感興趣,説我們這裏的導遊實在,誠實,不知道從什麼時候開始,網上就有關於導遊欺客宰客,導遊毆打客人,導遊等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅遊的形象,我們西部旅遊發展慢,起步晚,我們導遊的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種種行為還是打消了客人對導遊不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅遊環境一直能健康的發展。

今年我帶團接受投訴三次,第一次投訴原因是因為旅行社為了降低成本,僱傭不是旅遊車隊的車子接待遊客,去了西寧,司機不認識路,我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情,客人是無罪的,但是導遊應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生,也就不會有投訴了,在這個投訴問題裏我也是衝動了,所以説衝動是魔鬼,我被旅行社扣了500元錢,我要反映的問題是旅行社降低成本可以,但是不要再用不認識路的司機了,這對我們導遊工作實在是一個很大的影響。第二次投訴,是我沒有核對住宿的賓館,因為在吃飯的餐廳客人斤斤計較,結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵,我出於好心要全陪先帶着其他客人回酒店休息,但是拿錯了房卡,本來是蘭花花的新酒店,最後住進了旁邊的舊酒店,客人都住進去以後發現房子不是他們那個標準,便要求換房,把睡夢中的人都叫了起來,換了房子,第二天也把我給換了,這個問題是我因為疏忽犯的不該犯的錯誤,做我們這個工作,就要時刻保持一個興奮的狀態,對任何環節都要提前落實好,疏忽大意是最不可取的,我也損失了將近塊錢,因為至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導遊報賬。第三次投訴,我只帶了一個人,真的是更不應該被投訴的,原因是我沒有一直陪着客人,把人家冷落了,天哪,什麼樣的投訴都能成立,這個更提醒了我,作為宣傳我們寧夏的使者,一個人也要把她當成是上帝,別看人少了,賺不到錢了,就粗心大意,話説,別拿村長不當幹部,現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺,不管你用什麼辦法把她陪舒服了,高興了就ok了。處理了這個投訴,我不僅寫了檢討書,甚至還被社裏扣了三個月的工資,我現在簽了合同還是被停薪留職的處分,我覺得很不公平,但是我是一名導遊,我要為旅行社維護更多的客户,因為我,可能社裏損失了就不只是一個客户這個問題了,我只能接受了。

總之做導遊工作,除了你有淵博的知識,還得處理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你得職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線杆上等着被電死,要不你連電線杆都沒摸到,就已經死了,學着做第一個吃螃蟹的人,只有有十分的信心,才能做成九分得成績。

2024導遊年度總結篇2

我是導遊部的成員顧xx。今年7月8日,我走出旅校門,變成社會人,光榮的成為了太旅的一員。我非常高興,這高興不僅源於我對導遊這一職業的嚮往,更有我對能在太旅紮根、收穫幸福的自豪。細數工作以來的五個多月,和領導、和同事、和客人交流的每一個畫面都讓我深深感受到太旅大家庭的温暖,自己也在不斷的實踐過程中取得了工作上的突破和個人的成長,這些成績取得和領導的關心、同事的幫助是密不可分的,點滴細節,匯成一張成績單,下面請允許我做一一介紹:

一、善於適應環境,做合格職業人

回顧20xx年,是極不平凡的一年,也是充滿希望、迎接挑戰的一年。今年1月16日,xx太湖旅遊區正式榮膺“國家5a級旅遊景區”,6月22日,xx太湖遊客中心正式投入運營。作為太旅的第一代導遊員,我更有責任、更有義務為“全面走進太湖時代”、迎接“xx明天更美好”而奉獻青春。

來到太旅,來到導遊部。我就秉持“幹一行,愛一行”的原則努力適應新環境、新變化,堅決服從領導安排,和同事間建立友誼,通過實地踩點學習景點知識,並在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務水平。在這裏,作為90後的我,正以嶄新的面貌,謙遜的姿態,迎接八方來賓,服務地方旅遊業。

二、敢於迎接挑戰,爭做政務導遊員

自7月工作以來,我帶團21個,(擔當全陪導遊2次,地陪導遊19次)計24個工作日。其中政府類接待團3個,旅行社老總踩線團6個。熱情的介紹,周到的服務讓遊客印象深刻。

遊客中心接待方面,43批次客人中,包括整理完善遊客中心講解詞,以“接的不同人,説不同的話”為標準,漸而講解得到了領導的悉心指導與高度肯定。

三、勇於擔責扛擔,配合組長工作

8月份,我參加的景區公司組織的競聘。雖然意料之中的落選,然而領導的肯定讓我更添足了動力,鼓足了幹勁。我配合部門組長工作,盡力分擔部門工作。而後,xx網服務枱交由我負責,主動聯繫,積極工作,得到了雙方領導的高度好評。今年10月,xxxx站在我們遊客中心正式運行。作為xx區團代表,我有幸成為了這裏的一名青年志願者,並負責起上下溝通、內外聯絡和日常性工作。愛心義賣、旅遊諮詢、景點宣傳,都收到了一定成效。今年12月,xxxx站被團區委授予“優秀志願者組織”,本人也被授予“xx區生態環保志願者之星”稱號,還被團區委推薦為“xx市優秀青年志願者”榮譽候選人。

四、樂於參加活動,提升綜合素養

我樂於參加各類活動和比賽,我認為這不僅能豐富自己的閲歷,也能提高個人的`素養。自工作以來,我先後參加了區志願者培訓、集團diy講師培訓以及集團勤廉書畫展等活動,開拓了視野,陶冶了情操。同時積極參加公司組織的各類比賽,如景區公司導遊員大賽,景區公司主持人大賽等,均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結束的吳中區講解員大賽上,我一舉奪得“金獎”,為公司贏得了榮譽。

五、勤於學習思考,不斷夯實基礎

我極富求知慾,因為這不僅是個人所求,更是業務需要。不充電的導遊絕非好導遊,不熱愛學習的導遊也無法更優秀。因此,我通過利用業餘時間讀書解疑,活學活用,並實地考察,虛心學習,以提高自身素養和知識儲備量,以此為遊客提供講解,做出文化大餐。

當然學是無止境的,服務亦如此。前些日,我與單位正式簽訂了合同,我非常欣喜,非常感動。但冷靜之餘,也有種種。反思自己在講解過程中是否因地制宜,因人而異?與優秀導遊間的差距在哪裏?反思自己在服務中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興、滿意?確實,個人有待提高的太多太多,無論知識儲備、個人素養還是服務技能。我願努力奮鬥,不懈怠,不動搖,與太旅共同發展,再創佳績!

2024導遊年度總結篇3

在旅行社做了兩個月的事,覺得還是比較幸運能有這樣的機會,畢竟自己也不是學的這個專業,卻能有機會接觸這個職業,真的很開心!這兩個月帶了一些團,幾乎都是做的全陪導遊。總的來説還是有些心得的!

做導遊的都知道,要説掙錢還是不要做全陪導遊比較好。全陪導遊的好處就是可以跑很多地方,我想可以在自己還不需要為養家胡口擔心的時候借全陪導遊的機會多出去走走還是不錯的。我就是這樣想的,所以我總能保持樂觀的心態,不會去在意太多的什麼。所以説我的小結可能很片面,但是我就是這麼做的;人嘛,生活就是要開心才好哦!

一、這是火車團出站前應該做好的準備工作

1.在進站前半個小時左右給地接導遊發簡訊,明確好進站時間和接站方式。

2.下車前囑咐好遊客收拾好自己的行李,一定要多次強調以防落下東西。

3.出站前需查清人數,舉旗帶團出站;期間要做到眼明手快,看好出站口,防止自己作為一名導遊卻不認識路的尷尬場面。

二、在吃飯時應該注意的問題

1.到了飯店,自己應該立即熟悉飯店的情況;例如廁所的位子,遊客吃飯地方及自己用餐的地方。

2.等遊客的餐桌開始上菜後,自己就要抓緊時間用餐,防止自己餓肚子。

3.遊客用餐後客氣的問是否滿意,若出現有什麼不足的地方儘量和遊客解釋,請他們諒解,畢竟在外是不能和家裏比的;但是也要盡力和地導協調,看是否能夠改善。

三、景區遊玩是需要注意的情況

1.若是三四十人的大團就應該和地導配合好工作,一個在前一個在後防止有人掉隊找不到出入口;都是大人的團,也比較輕鬆,自己可以好好的玩;有小孩的團,一定要家長帶好自己的小孩。

2.在進入景點前就應該和遊客説明注意事項,小孩的票問題應該明確的説明,防止為了瑣碎的事情耽誤大家的遊覽時間。

3.下車前提醒遊客隨身攜帶貴重物品,不要將貴重物品放在車上。

4.幾乎每到一個景點地接導遊都會安排好時間,在規定的時間完成這次的遊覽行程,可是途中常會出現因為購物而耽誤時間的事情發生,自己要做好督促工作;在做工作時應該以平和的心態對待,切記不可急噪,好好的和遊客説明情況。

5.因為景區太大的緣故可能會出現幾條不同的路,這時應該和遊客説明好情況,若遊客堅持要走另一條路,則可以雙方協調好,定下在出口等的時間。

6.在車開動前務必要清點好人數。

四、入住酒店的問題

1.拿好房牌號記錄清楚在自己的這個團隊的所有房號,在發放房牌號以前應該和遊客説明好房間的設施,需要遊客檢查是否齊全,如出現少東西的情況立即給總枱電話。

2.因為晚上多數為自由活動時間,記得囑咐好準備晚上出門的遊客注意安全。

3.自己在叫早後應立即收拾好行李,安排好早餐開始這一天的行程。

4.退房那天,自己應該早起;多次強調遊客是否收拾好了東西,房牌應該儘早拿到總枱,以便查房節省自己的時間。

5.若做好了第一點,則一般在退房的時候不會出現這種狀況,但是難免會發生意外的時候;遇到酒店説少了東西的時候一定要堅定自己的立場,立即和地接導遊聯繫,拜託他幫忙解決,畢竟是本地人好辦事的。

以上這些都是常規的問題,需要我們快速,很好的解決。精選全陪導遊工作總結

但是要做好一名全陪導遊,這些還是不夠的。

1.這是最重要的一點,就是要態度好;無論發生什麼事情自己都必須保持鎮定,更不能是小性子;保持微笑。

2.無論是對遊客還對師傅都要有禮貌,上車記得和師傅説聲早,下車記得和師傅説聲辛苦您了;幾句簡單的問候語會使大家的心情都好的。

3.要儘量協調好遊客與導遊雙方的關係,站在遊客的角度想問題也要合理的為地接導遊解釋一些地接做的不夠明白的事情,讓遊客覺得是大家都是在為他們找想,這樣旅途才能愉快;絕對不能把問題帶回來解決!

4.這是最後一點,我們畢竟是靠這個工作;帳還是要好好算清楚的!

總的來説,做全陪導遊是比較幸福的事情,但是有時候也會委屈。只要自己保持好心態,出門在外給別人一個好印象總是好的,微笑--我一直都認為那是解決問題的最好方法。

2024導遊年度總結篇4

掐指一算做導遊已2年有餘,其間有酸也有甜。曾經試圖放棄,卻有千般理由選擇繼續,為了繼續而毅然選擇加入旅遊總公司,希望自己理想的翅膀再次飛翔。

接下來200x年五月的時候帶了一次青島團,由於這次準備並不是很充分,又加上一些主觀和客觀的原因使自己對這次帶團真的很有挫折感,不過,也讓我學習到了怎麼處理問題,面臨問題時要臨危不亂,以下是我帶團來的大致小結:

1、熟悉線路。團前準備一定要充分,線路熟記於心,多請教老導遊,但也並不能輕信別人的提議,要做到有把握,有依據,才能萬無一失。

2、服務工作要熱心,細心。特別是旺季,一定要提醒旅遊注意事項,方可做到防患於未然,有時一句話就能帶來意想不到的效果,如旅遊安全問題,遊覽注意要守時等等,主要防止問題出現的時候遊客產生情緒上的不滿。導遊若在事先有個鋪墊,效果就會好很多。

3、注意協調工作,安排好遊客的.同時,也要妥善處理好客人,司機,地陪旅行社和景區的關係。

4、導遊要以不變應萬變,出現問題也不能自己先亂了陣腳。導遊雖不是萬能的,但你的頭銜就註定了你必須在客人面前臨危不亂,及時果斷的處理問題,如發生意外情況也要學會隨機應變來妥善處理。

5、書到用時方恨少,導遊所知道的知識必須廣泛,因此要不斷的學習,給自己充電。每次帶團回來也要及時的總結教訓,積累經驗。

6、維護旅行社的信譽同時也要保護好遊客的權益,當你為客人利益着想時,當客人意見不統一或遇到意外問題時,客人也會尊重和理解你和旅行社的安排。

7、最後,要及時解決客人遺留的問題,導遊本身是一個服務行業,不僅僅是滿足客人的需求,但不同的人也有不同的心理,你的決定不一定合大眾,但一定做到合情合理,客人自然也會給你滿意的答覆。所以要學會解決不同的問題,不要把問題留到最後。

時間已消逝,的感觸心中仍有餘悸,我願把每次大大小小的經歷都看成是第一次來認真對待!“路漫漫其修遠兮”也許可以回頭看看留下的腳印。年輕的我要不斷的告訴自己“革命尚未成功,同志仍需努力”!,困難經歷了,但經驗卻留下了。帶團總是不可避免要遇到三多(人多車多壓力多),作為導遊就要做到三心(多一份細心,多一份小心,多一份誠心)

細心:旅遊景點環境雜,作為導遊比平常要更多一份細心眼觀六路,耳聽八方,儘量將客人控制在自己的視力範圍內,隨時提醒客人歸隊。

耐心:在遊覽之前必須將團隊的遊覽之前必須將團隊的遊覽路線,集合時間地點再三強調,以防客人一旦走失可以迅速歸隊。初到一地大家充滿新鮮感會不停“單溜”,這時導遊要耐心而迅速的勸客人歸隊。

誠心:帶團隨時隨地會發生突發事件,導遊要用一百分的誠心去解決,事情終會得以化解。

我付出,我努力!總相信“一份耕耘,一份收穫”!

2024導遊年度總結篇5

20xx年轉眼即逝,一年來,在教育局的正確領導下,我校全體師生同心同德,團結協作,始終致力於課堂教學效率的提升,紮紮實實地抓好了教育教學工作,在環境育人、制度育人、創新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,形成了科學、規範、人本的辦學特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。現把一年的工作總結如下:

一、強師能、塑師德,骨幹隊伍逐漸形成

造就一支師德高尚、業務精湛,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是提升學校內涵,實現可持續發展的關鍵所在。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平台,為教師的專業發展,業務提升創造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習,培訓骨幹教師。先後組織教研組長及各科骨幹教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天,我們要求外出學習的教師回來後上好一節示範課,寫一篇學習心得體會,向教師們介紹先進的經驗、理念,然後全體教師參與學習和討論。由於學校不遺餘力的支持,我校湧現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師,為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。

在抓好業務能力的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德。校長堅持每週推門聽課並提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線,都起到了很好的示範和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓,每學年評選學生最滿意的教師,在年度績效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模範在教師中起到帶頭示範作用,使廣大教師形成愛崗敬業、團結奉獻、合作進取的良好師風。湧現出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,高尚的職業道德,先進的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協作、奮發有為的高品位教師團隊初步形成。

二、抓常規、促教研,教學質量不斷提高

教學質量是立校之本,教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質量意識,以課堂教學為抓手,牢牢抓住教學常規管理、校本研訓實施這兩項工作不放鬆,使我校在辦學行為不斷規範的條件下,教學質量保持了穩步提升。

1、抓常規、夯基礎,堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

教學常規簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流於形式。因此,在常規管理中我們堅持做到以下三點:

(1)明確常規的每一個環節該怎樣準備、怎樣實施,達到什麼要求。我們根據學校實際,結合樓區教育局教學常規制定出了中學教學常規基本要求,讓教師們對教學常規做到心中有數,同時它也是我們進行常規監控評價的依據。

(2)常規檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查,教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當面指出,當場解決,真正做到常規日日有人管、天天有實效。

(3)常規監控反饋、調控快。抓常規管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實施教和學,提高教學質量,因此,監控的結果必須迅速的反饋到教師那裏,使教師能及時的改進,逐步的完善。

在常規監控上的`模式上,我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度,讓學校領導檢查課堂教學在平時,發現問題在平時,矯正反饋在平時;二是評議的內容不在單看定期檢查的備課本、作業本、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。

2、抓教研,提能力,為學校持續發展奠基。

本學年我們在自修反思的基礎上,加強個人教學分析,強調合作,使教師在做中學,在實踐中領悟,使老師走上學習中研討,實踐中總結,總結中提高的成長曆程。學校繼續組織全體教師實踐先進經驗,摸索出打造高效課堂的教學模式,收到了較好的效果。今年4月,學校組織全體教師赴許市中學學習先進經驗,返校後根據本校實際在七年級試點他們的教學模式;11月,學校積極開展青年教師教學競賽,35歲以下的教師全員參與,評出了一、二等獎六名。這些舉措對促進我校教師專業化成長起到了積極的作用。現在已經基本形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。此外,教導處負責承辦了岳陽樓區中學片區青年教師課堂教學競賽,岳陽樓區英語、政治教學研討會暨九年級分科會,活動開展效果良好,得到上級一致好評。本年度教師積極撰寫論文獲獎率高,其中省級獎5名,市級獎15名,區級獎14名

三、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展

一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位,面對德育工作的新形勢,新問題,面對我校德育工作的現狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實處入手,抓住關鍵,嚴格管理,取得了一定的效果。

1、學校繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口,採取多種措施,着力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節約、講究衞生等習慣的養成。具體措施:一是強化制度建設,進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》,把管理細化到學生學習和生活的每一個環節;修訂了《班主任工作考核辦法及補助發放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員,加強督查。領導值日、政教處巡查等,每天巡查在教學的各個時段,加強了對學生學習習慣的督查和養成;三是加強宣傳引導,教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對全體學生尤其突出行為習慣的養成教育,做到重點清,要求明,措施實,讓每一個學生熟知良好習慣的內容,從思想上內化為自己的行動。四是開展競賽,榜樣激勵,每週評出各年級的文明班級、每班評出星級學生,為全體學生樹立榜樣。

2、加強家校聯繫,辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度,分別召開了三個年級的家長會,通過家訪等各種形式的家校聯繫,進行分層分類的家庭教育指導,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協調的大德育格局。

3、結合一些節慶日,開展了系列活動:如植樹節,為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,我為人人,人人為我做好事;5、12,開展紀念5、12應急演練周活動,進行多次消防、地震演練,增強學生的逃生意識及本領;結合九年級年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。

4、學校還開展了對學校環境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道佈置了藝術名畫、宣傳標語,各班級也重新佈置了名人名言,佈置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內容,展示教學業績、表揚優秀學生、宣傳相關知識。我們相信,隨着各項活動、工作的深入開展,我校的校園文化建設一定會特色彰顯,邁上新台階。

四、強保障、重實效,後勤工作日趨完善

1、加強內部管理力度,提高後勤服務水平。

本着服務育人的宗旨,我們通過建立後勤人員工作考核機制,充分調動全體後勤人員的工作積極性,使後勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務質量,服務效率,確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養後勤人員的責任心,提高了其主人翁意識,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,平時多做有心人,提高安全意識,及時發現問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態。

2、抓好安全工作,構建和諧校園。

我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衞值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經常化,堅決杜絕事故苗頭,對出現的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衞生安全,認真貫徹執行《食品衞生法》的管理規定,嚴把食品原材料採購關、操作關、程序關、節約關,與小店簽訂安全責任書,建立舉報箱,切實加強衞生檢查,杜絕食物中毒事故的發生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責任事故發生。

3、規範兩室的管理,發揮網絡技術作用。

在兩室管理上,我們主要是進一步完善、落實兩室的管理制度,加強檢查考核。要求教師在教學中經常使用班班通和錄音機等電教設備,鼓勵教師積極收集、製作和積累多媒體課件,嘗試網絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據,從而提高課堂教學的質量和效益。以電教工作檢查為契機,繼續加強現代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現代教育技術理論指導教育教學實踐,並能利用網絡發掘教育教學資源,探索基於網絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,製作多媒體課件,運用於自己的教學實踐。

五、重全面、求特色,科技工作不斷創新

本着全面發展的教育目標,我校以科教興國統一全校的思想,將科技教育作為學校突出的辦學特色,從學校建設中的科技氛圍營造,新課程課改實踐中的科技滲透,到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開展科技教育,並以科技教育為突破口,全面推進素質教育,豐富學校發展內涵。今年來教育局向我校又投入3萬餘元,用於建設長達40多米的校園文化牆,其主題是創新,就在我們身邊,一個個科技發明的小故事吸引了眾多學生的眼球,調動了學生動手實踐的積極性,增強了學校的校園文化氛圍。

今年8月在全國尚德杯青少年創意大賽中我校獲團體銀獎,學校被評為創新型學校,劉學文、方輝、黃宏被評為創新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎,許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區青少年科技創新大賽一等獎,這是我校連續第五年在此賽事上獲獎。目前,我校共有14位教師獲得優秀園丁輔導獎,其中胡考寧老師五次榮獲岳陽市優秀科技輔導員稱號。科技教育的豐碩成果,為培養具有創新精神的人才奠定了堅實的基礎總之,我們中學在教育主管部門和區政府的關心、支持下,通過全體教職工共同努力,在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入,對於我們來説,可謂機遇與危機並存,希望和困難同在。展望未來,任重而道遠,但我們相信團結就是力量。我們願在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力,同心同德,以全面推行新課改為契機,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以人為本,求真務實,勇於創新,為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現代、教育特色鮮明、學生素質全面的示範性學校而繼續努力!

成就代表過去,希望在於未來。通過不懈努力,中學教育整體發展水平不斷提高,教育教學質量穩步提升,學生素質得到全面培養。如今,面對機遇,我們滿懷希望,迎接挑戰,我們充滿信心。我們堅信:有各級領導的指導與支持,我們一定能在關愛中興旺,更能在機遇與挑戰中騰飛!

總之,我校的各項工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務,我們深感欣慰。縱觀今年工作,説明我們的領導作風、教學管理、師資水平,工作精神等等都體現了與時俱進,科學發展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到:辦好一所學校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最後的成功。

但也還存在一些不足之處:我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,缺乏原動力;一部分教師不思進取,固步自封,沒有危機感等等。

機遇與挑戰共存,希望與困難同在,我們堅信,只要我們堅持努力為學生的終身發展服好務,在區教育局的正確領導下,我們定能戰勝挑戰,排除萬難,把中學辦得更好。。

2024導遊年度總結篇6

20xx年導遊年終工作工作總結

20xx即將到來,作為在這個行業從事導遊工作近6年來,從來沒有做過一次總結,總是在實踐和實驗中成長,每個人都希望自己能比別人優秀,能做一個讓別人認可的人,但是從我的工作來看,確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情,或許比其他工作看起來風光,但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

今年的導遊培訓課可以説是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背後的辛苦,我深深的知道,做我們這個行業的,起早貪黑,有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上,還要帶着客人遊山玩水的心情,都説付出和收入是成正比的,但是在我們這個旅遊的潛規則的帶領下,哪裏公平?沒有穩定的收入,沒有固定的工作,沒有保障,那一天出了任何事故都找不到人給你賠償,但是因為個人喜歡這個職業,也熱愛這個工作,一直堅持到現在,也是今年才找到組織,希望在明年會有好的發展吧!

説説我的帶團經歷吧!説實話,沒啥值得炫耀的經驗,只能説是一種互相學習吧!從20xx年拿上導遊證的這一刻,我覺得自己是個導遊工作者,我可以去很多自己沒有去過的城市玩,可以免費進入各個景區,自己真的高興的不得了,但是剛拿上導遊證,沒有一家旅行社肯聘你去他們那裏工作,當時心情直接跌到谷底,經過一個多月,同學之前有比我更早進入旅行社工作,我便找到一份工作,但是這份工作我只做了一個月,因為我沒有記住他們單位的電話號碼,也更別説帶團了。

我知道自己必須充實自己,多學習,才能夠很快進入到這個行業,第二個工作單位,我去了之後只是讓我看資料啊,學習,也沒有讓我帶團,我覺得自己很沒用,正好趕上旅遊旺季到來,導遊全部都出外帶團了,社裏讓我帶團,去的第一個地方是六盤山,是要我把團帶到固原和那邊的導遊交接工作,呵呵,真的很生氣,我覺得自己完全可以全部帶完,然而單位出於團隊質量的問題,毅然要求我幫那個導遊把她帶的客人接回來,這就是我開始了導遊生涯的第一個團隊,客人都很好,我上車雖然很緊張,但是大家互動唱歌以後就緩解了那種緊張的空氣,也鍛鍊了我的膽量,雖然沒有完整的帶完這個團隊,我其實還是很感謝旅行社的領導,讓我出團了,但是這份工作工資收入太低,我沒堅持很久就不幹了。

第三份工作,那就是進入國旅的那一年,對我的培養和鍛鍊,讓我正式加入了寧夏地接導遊的隊伍,我也認識了比我年長一些的導遊前輩,我很榮幸,社裏一系列的培訓,讓我很快的成長,我也開始從3個人的散客然後30人的專列帶起,我發現自己的知識實在是太少了,有的時候客人問到的問題真的是回答不上來,我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識,經過了幾年的歷練,我開始賺錢了,覺得這個工作還是很不錯的,便一如既往的向前走。

現在從國旅出來了,我任然感激以前在國旅工作的那些樂於把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們,要不是國旅,我可能也就堅持不到現在。

從xx開始選擇做兼職,我算不上是優秀導遊,覺得只要所有團隊不被投訴,只要我用心來對待我接待的客人,我能賺一些錢夠自己花就還不錯了,但是我同時聽到很多優秀導遊的故事,我也想像他們一樣,可是我一直默默無聞,xx以前的客人很友好,根本別説是投訴了,他們來到寧夏對我們這裏的風土人情都很感興趣,説我們這裏的導遊實在,誠實,不知道從什麼時候開始,網上就有關於導遊欺客宰客,導遊毆打客人,導遊等等不好的傳聞,這對我們的影響太大了,我們極力再維護寧夏旅遊的形象,我們西部旅遊發展慢,起步晚,我們導遊的整體素質不是很高,但是我們西北人誠實實在的種種行為還是打消了客人對導遊不好傳聞的那些想法,我真的很欣慰我們寧夏的旅遊環境一直能健康的發展。

今年我帶團接受投訴三次,第一次投訴原因是因為旅行社為了降低成本,僱傭不是旅遊車隊的車子接待遊客,去了西寧,司機不認識路,我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情,客人是無罪的,但是導遊應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生,也就不會有投訴了,在這個投訴問題裏我也是衝動了,所以説衝動是魔鬼,我被旅行社扣了500元錢,我要反映的問題是旅行社降低成本可以,但是不要再用不認識路的司機了,這對我們導遊工作實在是一個很大的影響。第二次投訴,是我沒有核對住宿的賓館,因為在吃飯的餐廳客人斤斤計較,結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵,我出於好心要全陪先帶着其他客人回酒店休息,但是拿錯了房卡,本來是蘭花花的新酒店,最後住進了旁邊的舊酒店,客人都住進去以後發現房子不是他們那個標準,便要求換房,把睡夢中的人都叫了起來,換了房子,第二天也把我給換了,這個問題是我因為疏忽犯的不該犯的錯誤,做我們這個工作,就要時刻保持一個興奮的狀態,對任何環節都要提前落實好,疏忽大意是最不可取的,我也損失了將近20xx塊錢,因為至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導遊報賬。第三次投訴,我只帶了一個人,真的是更不應該被投訴的,原因是我沒有一直陪着客人,把人家冷落了,天哪,什麼樣的投訴都能成立,這個更提醒了我,作為宣傳我們寧夏的使者,一個人也要把她當成是上帝,別看人少了,賺不到錢了,就粗心大意,話説,別拿村長不當幹部,現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺,不管你用什麼辦法把她陪舒服了,高興了就ok了。處理了這個投訴,我不僅寫了檢討書,甚至還被社裏扣了三個月的工資,我現在簽了合同還是被停薪留職的處分,我覺得很不公平,但是我是一名導遊,我要為旅行社維護更多的客户,因為我,可能社裏損失了就不只是一個客户這個問題了,我只能接受了。

總之做導遊工作,除了你有淵博的知識,還得處理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的問題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你得職責,不想被社會淘汰,你就要天天爬在電線杆上等着被電死,要不你連電線杆都沒摸到,就已經死了,學着做第一個吃螃蟹的人,只有有十分的信心,才能做成九分得成績。

20xx年導遊年終工作工作總結

想想一年又是過得飛快,在朋友圈裏因為我工作的特殊性,註定了我會去很多地方,會接觸很多人,遇到很多事,當然感想和收穫也是最多的。

這一年一次次的帶團經歷讓我終於體驗到了做導遊的快樂與艱辛。

看着日曆上的記載一年的時間我帶團有40幾次,大部分時間在重慶,四川這2個地方做地接導遊帶團,及個別時間去外地做全陪導遊。

因為帶團去了很多以前曾經一直很想去的地方,比如西安延安、桂林北海、張家界、九寨溝、康定等等;又去了以前曾經去過而又留下很多回憶的地方,比如湖南湘西鳳凰古城、四川閬中、江津中山古鎮等等。

一、盤點一年所帶的團,總結如下:

1.記憶中帶團最愉快的經歷

九寨之旅:帶團以來最開心的一次。

其次是西安延安之旅、桂林北海之旅、閬中之旅、鳳凰之旅

2.記憶中帶團最惱火的經歷

(1)給jl旅行社帶團因為我的疏忽出現經濟糾紛,本來還到旅行社的5000多現金團款,因為當時沒有讓收錢的人寫收據而引起2個月以後的麻煩。為此事沒少哭。

(2)國慶丹巴環線之旅,散拼團,客人又是我帶團以來最惱火的,搶房間搶座位,豪不謙讓。分個房間都折騰近一個小時的。車子又壞了n次,晚上9點多還在海拔4000多米高的折多山上。又得知和我同一天同行的程導帶的團出現重大車禍,惱火的很。不過總算我們都活着回來也算知足了。

3.記憶中帶團最感動的經歷

因為和jl旅行社的經濟糾紛,使我在桂林北海之行哭的眼睛都是紅的,也沒有玩的興致。客人的領隊王主任很體諒我,在他自己身體急需去醫院急診的時候都沒有通知我陪同;在北海銀灘海邊玩耍,居然所有人在離集合時間還有1分鐘的時候集體出現在旅遊車前。

4.記憶中帶團最傷心的經歷

因為個人形象問題,旅行社而換導遊的事情,很受打擊,失去自信。

5。記憶中帶團最鬱悶的經歷

1.帶團去湘西鳳凰,因為火車票難買,旅行社買的始發站的火車票,但是由於始發站到重慶已經4個多小時了,而旅行社又疏忽旅客4個小時不上車,按鐵路規定,火車卧鋪票要全部被賣掉.以至我帶客人上車時才發現客人全部沒有鋪位了,而客人一點都不理解人,把所有的問題都記在了我頭上,處處找我們麻煩.以至地陪都想甩團了.吃飯的時候命令服務員全部下去,喊我們導遊把三桌所有的菜給端到2樓,晚上請他們吃夜宵,喝酒喝得我都吐了三次了,還不饒我們,説什麼導遊不能喝酒還不如干脆別做導遊.整個行程鬱悶之極.

2.司機不認路,我也不認路,被司機罵。然後他居然回去還給旅行社説我和他吵架。

6。記憶中帶團客人出現的經典事情

20xx年導遊年終工作工作總結20xx年導遊年終工作工作總結

(1)12月去四川九寨溝一共住三個晚上,團裏的一個女老師,把馬桶弄壞了,賠了200;第二晚上又不小心把剛發的房卡折斷了又賠了錢,第三天在景區,她沒有仔細看須知,居然把門票和觀光車票給撕開了,又差點沒補票。雖然出現了幾個意外,但是一路還是習慣的響起她銀鈴般的笑聲。

(2)重慶某變壓器廠職工在閬中住賓館,一個女的因為來月經把白色牀單污染了,按賓館行業不成文規定,得賠污染洗滌費20元,但是該女以沒有物價局批准文件,收費不合理拒交,並且同來的同事30幾個人都在大廳為這個事為她辯護。為此延誤出行時間40分鐘。

還是此批客人,有一男,把房卡也是弄斷了,居然説這是自然損耗,責問賓館為何不用鐵製的,也是不願付錢。

(3)遇到2次客人出現把賓館洗澡的浴巾給裝在了自己的包裏。其中就有我在囑咐注意事情時,説我歧視他們沒有住過賓館的人。

7。記憶中因為帶團出現的幾個之??

(1)起的最早的一次凌晨3點

(2)回家最晚的一次凌晨3點34分

(3)帶團最多的一個月連續帶團21天

(4)休息時間最短的一次2個半小時

二、這一年工作中不足的地方

(1)對導遊工作沒以前剛入行時那麼認真,勤快,缺乏激情

(2)處理一些事情缺乏技巧,講話沒方式。

(3)在講解中有失誤的地方

總的來説20xx年還是收穫多多

(1)去了很多想去地方

(2)因為工作原因認識了一些關係好的導遊

(3)帶團鍛鍊了自己的口才,鍛鍊了自己的膽量,處事能力

(4)因為帶團為了調節氣氛,強制性的讓五音不全的自己學會了2首不怎麼唱跑掉的歌曲

(5)經濟上有了很大改觀,終於不在依靠家裏養我了。實現了xx願望,給母親買了周生生的金鐲子

(6)因為帶團去的地方多收藏了很多紀念品。

對於20xx年的期望

(1)身體健康,生活愉快,出入平安.

(2)還是好好的做好導遊這份工作,認真對待工作對待自己

(3)考慮是否轉戰九寨

(4)不管有用與否,還是考取中級導遊證

最後還是感謝所有幫助過我的同事、朋友等等。

2024導遊年度總結篇7

時間過的真快,又是歲末了,作為導遊員的我似乎還沒能回味過來這一年的滋味,適應這季節的變化,但是,時間不等人,日月老人將要給20xx年畫上句號了。我所從事導遊工作,又經歷了一個年頭了,我喜歡這個工作,不論苦辣酸甜,我總是一個"樂"字。現在把這幾年工作的樂趣給歸攏一下,從中總結經驗,汲取教訓以備來年奮馬揚鞭,更好的帶領我的遊客暢遊在黃河上下,大江南北。

一、以導遊為榮,以工作為樂

根據旅行社的安排,作為導遊員的我,帶團是我的首要任務。這幾年,帶過的旅遊團隊數量已經記不清了,留在我感覺裏的是----忙和樂。剛叢雲上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達響;才聽罷東北的二人轉,又嚐到了新疆的哈密瓜;才欣賞桂林山水的秀美,又看到"大漠孤煙"的壯闊。夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世北京和諧的音符。還有華西村人美好的藍圖,南街村人不懈的追求......。這一切經常在我眼前浮現,是我深深的感受到了我工作的意義所在,從心裏熱愛導遊這一工作。

二、學理論、學知識

從業多年來,我一直嚴格要求自己,作為一個國內專業導遊人員,我時刻牢記着熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優秀文化,認真學習黨的各項政治政策、經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,在思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優秀道德品質,高尚職業情操、遵紀守法,盡職盡責的導遊員。積極參加省市旅遊局組織的培訓班,認真學習導遊知識、導遊業務;業餘時間細心學習《漢語言文學知識》、歷史地理文化知識、《心理學》、《公共關係學》、《政策法規》,認真閲讀相關的經濟知識、社會知識、旅遊知識,在學習中堅持勤動眼,大量的閲讀有關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到的相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞。

三、學技能、多實踐

導遊工作是一個知識密集型和高智能的服務工作,除了要求導遊員要有廣博的知識外,還需要導遊人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關係能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當其衝的,常言説"大好河山有多美,全憑導遊一張嘴"。遊客出遊,"求知"是願望之一,而我們導遊就起着傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導遊語言必須科學、規範,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引遊客的注意,滿足遊客的"求知"願望,我們才會得到遊客的尊重和敬佩,這是順利完成旅遊計劃的重要前提。其次,整個旅遊活動是一個有組織的,需要和飯店、賓館、景點、交通等相關的企業和個人來打交道,它牽扯到社會生活的方方面面,因此上,要求我們導遊員要有相當的組織能力和協調能力。再其旅遊活動的主體是人,而人的構成又是複雜的,旅遊者來自不同的社會階層,從事着不同的職業,文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣愛好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我們導遊員必須學會處理人際關係,學會善於和各種人打交道。在旅遊過程中各種各樣的情況都有可能出現,個各種各樣的問題可能隨時發生,這就要求我們要學會獨立分析的能力和獨立解決問題的能力。在實際工作中,我十分注重留心學習,在實踐中不斷的總結和提高自己的業務水平。時時提醒自己"勤動口",向專家請教先進的經驗和方法,向同事學習、向民間學習、向旅遊着學習,以豐富自己的學識; "勤動腿",常言説,讀萬卷書,不如行萬里,勤跑、多動增加自己的閲歷,在實踐中鞏固學到的知識;"勤動眼",大量的閲讀有關旅遊方面的書籍、查閲有關風光、風情、民俗的資料;"勤動手",眼過千遍,不如手過一遍,把看到的、聽到的、學到的知識和方法,經驗和技巧都動手一一記錄下來;"勤動腦",在動口、動腿、動眼、動手的基礎上,善於動腦,把學到、收集到、看到的名作甲篇、知識經驗都分類整理,結合自身的特點,取精去糟,最終形成自己的風格和作風。也就是説,在工作實踐中逐步的總結,不斷的提高自己的業務技能和服務水平。

四、幾點帶團的方法

1、掌握好遊覽的節奏。孫子曰:"水無常形,兵無常式",這一點運用到帶團工作中也是十分的確切。在帶團過程中,我們導遊員除了豐富的知識,生動形象的語言來為遊客作好講解服務外,更要學會掌握和控制旅遊過程中的節奏問題。因為旅遊者的年齡、體質不同,情趣愛好不同,情緒不同,一個人一天會有多種情緒的變化,做為導遊員要隨時掌握遊客的這些現象,在實施旅遊計劃中要作到"有張有弛,勞逸結合",根據團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,努力是旅遊過程既豐富多彩,又鬆緊相宜,讓遊客在輕鬆愉快的活動中獲得最大限度的滿意

意的、美的享受。"有急有緩,快慢相宜",在具體的旅遊過程中,要視具體情況控制好遊覽的時間、速度,根據遊客的年齡構成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,儘量減少劇烈活動的項目,要學會適合老年人的習慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節奏快一些,適當的安排一些年輕人喜愛的活動項目;對待青少年,在遊覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅遊和學知識結合起來,同時適當的安排一些適合青少年的娛樂活動。總之,導遊員就是旅遊活動的"導演"根據不同的團隊,從實際情況出發,安排好、組織好旅遊活動,是旅遊者獲得樂趣和享受,這才是一次成功的導遊活動。

2、處理好幾個關係。即強弱關係、多數與少數的關係、勞逸關係。在實踐中我們都知道,一個旅遊團隊,它的人員組成是比較複雜的,有身體好的,精力充沛的,希望速度快一些,活動量大一些,而年老體弱的則希望從容輕鬆,不願意太緊張、太勞累。這時我們就要根據實際情況分別予以對待,按照旅遊者的體質、年齡劃分成相應的小團體,講明白遊覽的路徑、集合的地點、時間,全陪導遊和地接導遊互相配合,或前後或穿梭在各小團隊之間,對年老體弱的要重點照顧。這樣既尊重了旅遊者的願望,又是他們各得其所,各取所樂。在遊覽過程中經常會出現對日程安排意見不一致的現象,這是由於旅遊者審美觀點、興趣愛好不盡相同所造成的,是一種正常現象。一般情況下本着求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點,形成統一的選擇,這是最理想的解決方法。如果共同點不容易找到,則要實事求是的給遊客説明情況,請團隊領隊或德高望重的人物進行協調,尋找合理而可能的變通辦法,動員意見不同的各方相互作出讓步,本着少數配合多數的原則是旅遊活動繼續順利的進行。當然在旅遊過程中處理好勞逸關係也是十分重要的,疲於奔命,象行軍拉練一樣的旅遊會使遊客的產生不愉快的情緒,必定回影響旅遊者的.遊興。我們要合理安排日程,兼顧遊覽、娛樂、購物、休息,力爭讓遊客在各方面都得到滿足,從而遊客對旅遊服務工作的滿意度。作為導遊員,在帶團過程中處理好了這幾個關係,就能帶出一個和諧歡樂的旅遊團隊,成功的完成一次旅遊活動。

3、多溝通、交朋友。溝通要從瞭解做起,旅遊者的性格大致分為兩大類:外向型、內向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩定。內向型的穩重、冷靜、有主見、情緒穩定,另一面少言、孤傲、憂鬱,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變。作為導遊要通過觀察、交流了解遊客,正確的區分客人的性格類型,採用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察遊客的情緒變化,及時調整策略方法,始終保持和諧歡樂的團隊氣氛。在旅遊活動中,導遊和旅遊者不僅是服務與被服務的關係,更是合作伙伴,只有遊客的通力合作,旅遊活動才能順利進行並達到良好的效果。為此,一個很好的方法就是導遊和遊客真誠的交朋友。交朋友要從尊重對方做起,把主動服務、真誠服務、熱心服務、周到服務貫徹始終,從小事做起,與細微處顯真誠。和遊客交朋友,要有一顆平常的心態和包容的心態,和遊客建立平等的關係,不能厚此薄彼;導遊員和遊客相處時不要爭強好勝,滿足一時的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立"君子"式的朋友關係。

以上是我從事導遊服務工作實踐中的一點體會,總結出來,以便在以後的工作中進一步的改進和完善。今後仍要不斷的學習旅遊知識,努力提高自己的業務技能,提高為遊客服務的水平,為旅遊業的發展作出自己的貢獻。

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