中學團委工作總結報告範文

總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識。下面就讓本站小編帶你去看看中學團委工作總結報告範文，希望能幫助到大家!

中學團委工作報告

20____年已即將到來，回顧20____年這一年裏我們茗中人所走過的路，歷歷在目。我們這所被譽為“深山之花”的農村中學，共青團工作就像一面鮮紅的旗幟，引人注目，宛如一簇簇跳動的火焰，熱情奔放，又似秋的深沉，果實累累。一年來，我校共青團在鄉團委和校黨支部、校委會的正確領導下，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，在黨的“十七”大精神鼓舞下，學校團委以團員活動為載體，以造就“四有”新人為目標，奏響愛國主義、集體主義和社會主義教育的旋律，在淨化、美化、綠化校園環境，教育促進青少年團員健康成長上，做好文章，對廣大青少團員的思想文化素質上作了有益的探索，付出了辛勤的汗水，對穩定、促進、提高校務工作給予了有力的配合和支持。總結如下：

一、組織建設不斷完善

共青團是人民羣眾的一個基層組織和黨的得力助手。沒有健全的制度和完善的組織。就不可能有凝聚力、戰鬥力和生命力。今年，我校開設教學班26個，共有學生1600多人，青年教工42人，佔全校教工的48%，團員數由去年的220人猛增為340人，我們深知重任在肩，前途漫漫，在加強團的自身力量建設，增強了團的向心力。

1、完善了團的組織結構。我校團委的組織機構中，只有一名團委書記和一名副書記，沒有團支部和團小組，團的工作十分被動，團的活動難以開展。針對這一落後狀況，團委在校委會的支持下，近兩年來，對團的基層組織建設進行了恢復性的改造，特別是20____年秋，學校團委在每個年級成立團支部，然後以各團支部為單位，健全各團支部組織機構，各班成立團小組，同時各年級組成立學生會，團支部和學生會分工明確，任務到人，團結協作;並於“元旦”發展新團員，全期發展了88名新團員，九年級畢業轉團員檔案128份，表彰優秀團員26名，優秀團幹6名，基本上形成了校有團委，年級組有支部，班級有團小組的格局，並按照“德才兼備”的原則配齊，配齊了書記、副書記、支部委員等負責人，做到了機構健全，人員到位。

2、健全了各項制度，作為一個組織，要做到目標明確，行動一致，就必須要有健全的規章制度。一年來，我校團委以書記袁新明同志牽頭，制定出來了團的規章制度、團員權利、團員義務等八項制度，並開闢了學習專欄，裝貼上牆，定期組織學習，使廣大青年團員對團的知識有了更多、更深、更好的瞭解。

3、領導支持，完善了團的陣地建設。一年來，我校團委積極主動向黨政負責人彙報團的工作和困難，得到了他們的大力支持。學校對共團的工作十分重視，在學校辦公經費十分困難的情況下，仍然解決了團的各項費用。在他們的幫助下，全校300多名團員有了自己的思想文化陣地——團校。他們在團校中學到了更多團的知識受到了良好的薰陶，在校黨支部的爭取下，鄉黨委政府、鄉團委的領導也十分重視茗山中學的團員教育，各級領導在萬忙之中將茗山中學的團員德育教育基地的建設納入議事日程。

4、成立廣播站，訓練播音員，每天早飯後準時廣播，內容有班級評估情況和衞生通報、各班學生考勤情況、好人好事等，這樣一來師生也有興趣了，好的要求更好，差的也有所約束，校風、學風都有了很大轉變。

二、團員素質明顯提高

中學生正處在價值觀、世界觀、人生觀的重大轉折時期，思想教育是學生成才的關鍵，這重擔落到了我們共青團組織上。為提高廣大青年思想文化素質，促進他們健康成長，校團委以教育學生，提高學生思想素質為目的，開展了豐富多彩的活動。

近年來，我校團委分別開展了青年教師座談會和團知識講座、入團宣誓大會等一系列活動，使共青團組織在全校師生中樹立了威信，鍛鍊了團員，提高了團員素質。如：學校田徑運動會、“安全知識”競賽及與學生簽訂安全責任狀、“預防愛滋珍惜生命”知識競賽、救助貧困學生獻愛心、評優秀團小組、評選優秀團員優秀團幹部、組織全校家長會、慶祝“元旦”晚會、團知識講座、入團宣誓大會等活動，既培養了青年學生的志趣，陶治了情操，同時中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，在青年團員中得到繼承發揚。團結同學，互助互愛，一方有難，八方支援，在我們校園已成為一種時尚，不再陌生。從幾次捐款中不難看出，我校師生那種“一方有難、八方支援”的崇高品質。分時全校師生紛紛解囊。試看，茗中師生的思想境界已今非昔比，在共青團活動的良好氛圍之下，青年團員行為變得舉止文明，禮貌端莊，如07屆904班彭坤朋在弟弟被同學打傷時，不是以武力報復，而是彙報政教處解決，另團支部主動參與校園管理，這都充分體現了團員的先進性，拾金不昧等好人好事也層出不窮，總人次達62次。如三(7)班學生餘寬、黃細平同學於課間拾人民幣106元、三(5)班餘玉泉拾到50元、三(6)班汪雙雙拾到21元等，共拾得人民幣300餘元，物件56件。湧現出了、等一大批優秀團幹部和優秀共青團員。

三、團員的作用充分體現

我校校園面積大，招生範圍廣，學生人數多，包括教師及家屬有近1800人，衣食住行，特別是衞生成為一個難題，飯後殘留雜亂，亂丟亂扔現象嚴重，針對以上不足，做了以下措施工作：

1、訂製度，學校團委對全校各班清潔區進行了統一的分配，各年級組團支部對衞生的管理、檢查、評比都作了具體規定，制訂了評分標準細則，各班張貼，做到公平、公正、公開。例如：在清潔區的分配上，關係到學校門面的教學區，劃分給工作熱心，認真負責、且年輕有幹勁班主任老師把關。同時對衞生課、衞生不到位或不重視的班級及班主任老師，也作出了約束條例和處罰制度，每天衞生課時間全校通報。

2、成立衞生領導機構和衞生監督崗。開學初，團委會、學生會先後成立了以柯潔、汪召奇、汪素芳等學生幹部為首的衞生檢查小組、衞生監督崗，其中以柯潔同學為首教室衞生檢查小組最為負責。在他們發檢查和各班主任監督下，教室、寢室衞生煥然一新，班班窗明鏡亮，室室地淨門新，處處無塵無雜，個個積極主動，受到領導和同學們的讚揚。

3、狠抓重難點，各個擊破。一直以來，寢室衞生和運動場的大垃圾是我校衞生的重難點，男生多數不愛疊被，生活用品一團糟;__被子雖疊，但生活用品也是亂七八糟，室內衞生較差，對此，學校團委先後三次組織開展了的“文明寢室”評比活動，通過初評、複評、抽查，重點攻查寢室衞生。經過一個月的檢查、評比，各班寢室大變樣;門窗玻璃一塵不染，地面牆壁無網無跡，生活用品歸類有序成一條直線：鞋、桶、毛巾擺放成一線，牙膏、牙刷、飯盒列隊整齊，衣物、包裹橫縱有致。有的寢室還貼上了優美的山水畫和小星星，參觀我們的寢室，真像是在欣賞一副美的藝術作品。這一活動還受到了來校開家長會的家長的一致好評，他們都説孩子有了這樣的生活環境，我們放心了。先後男寢有101、102、104、305，女寢有201、202、207、308被評為“文明寢室”。在做好寢室衞生的同時，學校團委還進行了兩次“文明教室”評比，各班在班主任的帶領下也對教室進行了打掃還和“裝修”，班訓、班級管理制度、學習園地、課表、時間表都裝貼規範，倡導了良好的學習氛圍，使學生能夠在優美的環境中學習了。在這一活動中有101、106、201、202、203、207、305、307、302、303、304等班級被評為“文明教室”。學校前有運動場的大垃圾堆，幾個水池，教學樓前的凹地都是我們生活的障礙和衞生死角。為此，我們又組織學生幹部和部分班級運圾填坑，大垃圾的推移更是一個艱難的任務，先後發動了805、810、905、907、908班等班級搬運，使衞生死角有了改變。

4、檢查通報，並責令改正。組織衞生大掃除，並及時檢查通報，是我校日程中不可缺少的一個程序。本期起每天早飯後，對前一天各班評分情況及時廣播，凡有未掃乾淨或未掃者通報重掃。我們對這項工作也未放鬆、大意過，所以開學到現在還沒有班級缺過一次打掃，即便稍有打掃不到位，也會被責令重掃。在學校團委的嚴格要求下，湧現出了一批衞生先進班級：101、102、103、201、202、302、303、304、307等衞生先進班級，他們為我校的衞生工作樹起了一面好旗幟，把我校衞生工作推上了一個新層次。

四、不足之處和改進措施

由於學校資源、條件不夠，加上經驗不足，觀念不新，許多活動沒能很好開展，有特色的思想教育活動也沒有更多的開展;更存問題的還是學生衞生意識淡薄，亂扔果皮、紙屑等現象還較嚴重，學生違紀遲到現象也較嚴重。今後，學校團委將從以上幾個方面着手改進，重在抓落實，增強服務意識，同時向兄弟學校取經，真正做到及時掌握學生的思想動向，求真務實積極進取。

中學團委工作報告

一年來，____中學團委在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播台，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。

2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學捐款活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的説教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。

三、積極開展各項團支部德育活動。

1、隆重舉辦了____中學新團員入團宣誓儀式。

2、組織學生參加縣組織部“慶祝建黨八十八週年”文藝演出，配樂詩朗誦《我有母語我有祖國》榮獲第一名

3、開展了“國慶六十週年紅歌演唱會”，對各班節目進行了評比及獎勵。

四、創建“文明寢教室”

1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內外衞生、清潔區衞生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每週公佈評比結果，每月評出“文明班集體”並授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行為更規範，集體榮譽感更強了。

2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養成自覺行為，為保護校園環境貢獻自己的一份力量。

3、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動，並檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在着許多問題，在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。

中學團委工作報告

____年年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。

一、總體目標與工作重點

本學年我校共青團工作的指導思想是：。按照上級團委要求，全面加強團的自身建設，加強對團員青年的政治學習和思想教育工作，重點完善學校的團隊的組織建設。推動學校共青團工作。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。

二、本學年主要工作回顧

(一)加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核後進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

(二)為豐富校園的文化建設舉辦集體性的活動。

1、利用三月“學雷鋒月”的有利時機，號召全校師生向雷鋒學習，深化學雷鋒活動。利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動，3月13日高一(5)班和八年級(4)班同學在班主任趙立平、葛鳳燕老師的帶領下，到邢台縣夕陽紅康居活動中心為那裏的老人服務;高二(6)班的同學種植了感恩樹;14日班主任樑解和夏乃潛老師帶領高一(1)班和(2)班的學生打掃了宿舍樓後的死角;湧現了一批拾金不昧的好學生，如：高三(10)班的霍曉帆、八年級(4)班的鄭祥磊、高一(4)班的苗位靜、高一(2)班的鮑子洋、高一(1)班的降穎倩等同學。學校逐步形成“人人爭學雷鋒，人人爭當雷鋒”的良好風尚，使學雷鋒活動真正成為我校的一個特色。

2、進行了愛國、愛校、愛家的教育，教育形式生動活潑，貼近學生，如七年級(3)班開展的《心手相連》、高二(1)班的《愛校如愛家》等一系列教育活動，家長滿意，學生受益，起到了良好的效果。

3、值周班的升旗儀式，完全由學生主持，學生演講的稿件由學生自己寫，自己訓練升降旗和演講。學生積極參與，精心準備，十分重視，每次的升旗儀式對他們都是一次極好的愛國主義和集體主義教育。

4、在今年的新生軍訓過程中，學校領導高度重視、周密安排，軍訓教官嚴格訓練、悉心指導，參訓同學們不怕苦、不怕累，紀律嚴明，學到了相關的軍事知識、技能，為今後的學習和生活打下了良好的基礎。各班同學在會操比賽和內務整理評比中團結協作、奮勇爭先，各科目成績均達到優秀，向學校和家長提交了一份滿意的答卷。豐富的德育活動，為學生自主管理提供了堅實的舞台，他們在活動中可以盡情展示自己的才華和特長，個性得到了極大的舒展。

5、4月15日，與華夏菁英lp3共同舉辦了近400人的“青雲路-愛心手拉手”活動。從體驗中讓老師、學生、家長從中領悟到有效地溝通方法，從而把三者的關係拉得更近，凝聚出相互關懷和愛的精神，重新發現彼此之間更有效而密切的溝通與關係。活動後，許多家長紛紛感謝學校給他們搭建的這個平台。

6、4月2日組織了“節約能源”徵文及黑板報比賽。

7、4月23日，和體育組的老師們共同協作，成功舉辦了“體育節”。

8、5月10日市“和諧校園，魅力歌手”比賽中，高二(3)班吳光和九年級(2)班範夢燕分別榮獲高中組和國中組三等獎。

9、5月18日我校女教師參加了局“婦女健身活動”健美操比賽，榮獲三等獎。

10、5月23日市級“知榮辱，樹新風”讀書教育演講比賽，八年級(4)班的劉士超同學榮獲第三名。

11、10月19日和21日召開了趣味運動會。同學們為自己的班集體去競爭，使某些平時較差學生找到了自信心，調節了學生們單調的學習生活。

12、11月16日組織了七年級、高一的廣播體操比賽。全體班主任和學生們投入了很大的努力，分年級評出了一、二、三等獎。並進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題徵文比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平台。

13、10月組織學生參加了“郭守敬杯”青少年科技創新知識競賽。

14、11月，組織青年教師參加了邢台市首屆青年教師國防競技挑戰賽。

15、12月，組織學生開展了迎元旦文藝活動。

三、累累碩果：

王文嫻、軍華海鵬同學榮獲省級三好學生;劉林濤、董順芳同學榮獲市級優秀學生幹部;劉江燕、孟令珺同學榮獲市級三好學生;夏乃潛老師獲市級“優秀共青團員”;劉勇老師榮獲市級“新長征突擊手”;吳鵬濤同學獲局級“優秀共青團員”等。

四、在的問題和今後的思路。

1、教工團支部的建設。由於以前對教師團支部工作的不重視，導致了教工團支部各項工作的滯後，活動扁少，今後將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學生接受學習的參與率有待提高，今後將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞台。

共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導，全校團員青年的精誠團結，我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。