教導處年度總結匯報

　　教導處年度總結匯報

認真完成日常教務管理工作，進一步規範了教學檢查工作程序，充實了教學檢查工作項目內容，制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學祕書、學生座談會，及時發現教學過程中存在的具體問題。以下是本站和大家分享的教導處年度總結匯報資料，提供參考，歡迎你的參閲。

教導處年度總結匯報一

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作，協助處長做好教務處其他工作。工作中，緊緊圍繞學校發佈的《各部門____年重點工作任務分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創新機制”的方針，提高教學管理水平，增強服務意識，為開創教學管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務，現將主要工作彙報如下：

一、強化規範管理，努力提高教育教學質量，做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作，進一步規範了教學檢查工作程序，充實了教學檢查工作項目內容，制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學祕書、學生座談會，及時發現教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合，經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

二、 明確職責、強化管理，做好考務管理工作。

1.負責____年單獨招生考試工作，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生，256個考場筆試和面試考務組織工作，考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風考紀，規範考務管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1xx6個考場的大型考試工作。____年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程採用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離，14門課程採用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時考核力度。

4.負責全校學生職業技能鑑定工作，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅遊管理專業》、《會展專業》鑑定的新職種;負責於____年4月28日獲批的遼寧省行業特有工種職業技能鑑定站(快遞業務員職業技能鑑定)的申報工作，並先後成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業務員職業技能鑑定考試”。

5.負責組織____年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(複賽)工作;負責組織____年5月26日我校協辦的“____年遼寧省高等職業院校專業技能大賽”中的四項賽事，包括“複雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

三、在做好本職工作的同時，協助處長做好教務處的其他工作

1.參與《學生過程考核成績管理系統》開發運用

教務處負責、信息系配合開發的《學生過程考核成績管理系統》，已經在全校所有課程中使用，並將逐步升級更新。實現了教師考核學生的過程和成績公開化，促進教師考核工作的公平公正，促進學風建設，推進過程考核改革工作。

2.參與修訂現有學籍管理制度，有效促進學風建設

經過充分調研與研討，學校確定了學籍管理制度改革方案，在____年7月9日召開的教學例會上，正式部署實施新的學籍管理制度。____-____第2學期末，學校出台文件，修訂了學籍管理制度，取消重修制度，恢復留降級制度，決定新的學籍管理制度從____-____學年第1學期開始執行。

3.參與學校人才培養狀態數據採集及全省數據彙總工作

圓滿完成我校____年人才培養狀態數據採集工作。受教育廳委託，我校教務處還承辦了遼寧省高職院校數據採集工作培訓會議，承擔了全省高職院校數據採集彙總工作，並上報教育部。

四、其他工作：

認真完成機關二支部的有關工作：組織本支部黨員同志積極參加學校各項政治活動;深入開展創先爭優活動。

五、存在的不足：

創新意識不強。隨着學校的發展，教學改革的深入、對教學管理工作的要求更高，這就要求管理者能夠不斷創新，在工作中要有新思路、新舉措。今後，將進一步深入實際、加強調研、擴大與各高校相關部門的聯繫，借鑑經驗、取長補短。

六、____年工作思路

1.進一步認真實施已通過認證的iso9000質量管理體系，通過內部審核提高日常教學管理工作質量和工作效率。

2.認真完成學校教學質量工程中的“專業教學包開發建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學競賽和學生技能競賽系統化工程”建設項目。

3.做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。

4.繼續加強考風考紀教育，促進考風、學風和校風建設。

5.認真總結評析新的《學籍管理辦法》實施的效果，深入研究學分制改革創新思路，完善學分制學籍管理規定。

6.做好____年單獨招生考試工作。

7.加強技能鑑定的考核管理工作，拓寬學生能夠獲取的職業工種種類，提高“雙證書”獲取率。

教導處年度總結匯報二

本學期，教務處本着“一切為了學生髮展”的育人理念，立足校情，不斷規範教學管理行為，以務實有效的教學科研活動為載體，以全面提高學生的素質為根本，聚焦課堂，關注教學，不斷提高教育教學質量。

主要加強四個建設

一、加強作風紀律建設

教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。本學期全體教師應嚴格遵守工作紀律，堅持請假和簽到、簽退制度。教務處通過教學巡查、隨堂聽課、學生評教等手段加大課堂教學督察力度，嚴禁曠課、遲到、早退及上課接打手機等不良現象。堅決杜絕各種消極怠工現象，增強廣大教師的責任感和使命感。

二、加強課堂教學建設

(1)以教案為基礎夯實教學基本功。

開學初，教務處對教案的書寫提出了具體的要求，備課要做到“三個有”，即“胸中有教材，心中有教法，眼中有學生”。本學期教務處對教師的教案進行不定期抽查，並將抽查結果及時反饋給老師。絕大多數教師能夠按照學校要求按節備課，教學內容能按照教學計劃如期進行，詳細規範，書寫認真，教學環節齊全，設計合理，教案反映出上課思路清晰，重難點選擇恰當，講練結合，體現了教法和學法。課後小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。本學期教案優秀的教師有：李__

(2)以聽課為抓手提高教學水平

教師互聽課活動已經成為我校教師教育教學的一項常規化、制度化的活動。通過聽課評課活動，可以相互學習、取長補短，既切磋了教學方法和技能，又能夠及時發現教學中存在的一些問題，是一次反思和提高的過程，也是一次很好的教學研討活動。教師在互聽課明白了提高教學質量不是一句空話，增強了教師深入研究教學、改進教學的責任感和緊迫感，激發了教師教研熱情，大家結合實際情況，深入研究教學內容的更新及教學方式、手段的改革探討，促進了高效課堂的提升和教師專業化的發展。聽課認真的教師(完成聽課任務，記錄較全，並有“聽後意見與建議”，能指出被聽課教師不足的老師)有：陳__

(3)以教師考核機制為手段促進教師專業化發展。

教師評價機制中各項指標的綜合考核，讓每一位教師都明確了教育的真正目的在於培養和造就具有高素質的人才和對社會有用的人才，每位教師按要求嚴格規範與約束自己，熱愛本職工作，為人師表，關愛每一位同學。在工作中得以自我認識、自我改進、自我管理、自我完善。本學期教務處進一步完善了《臨汾警校教師教學常規考核細則》和《臨汾警校教師學期綜合量化考核辦法》，通過教師評價機制的不斷完善，對全體教師進行全方位考評，考評結果與評優、評先工作緊密掛起鈎來，激勵全體教師進一步加強師德修養，爭做品格優秀、業務精良、師德高尚的教育工作者.

(4)以司進督培訓為契機，打造高素質的公安培訓教師隊伍

作為山西省民警培訓基地，民警培訓課教學已成為教務處常規教學中的一項重要任務，本學期教務處承擔了臨汾市司進督民警培訓。培訓前，孫校長、程校長組織參與培訓的教師從更新教學理念、創新教學模式、完善教學內容、改進教學方法等方面進行了深入的教學研究，統一培訓思路，制定培訓方案。在任課教師的共同努力下，培訓取得了圓滿成功，受到了民警的好評。目前，教務處已逐步形成一支穩定的公安業務培訓教師隊伍.

三、加強師資隊伍建設

1、強化師德師風教育，引領教師的發展方向

本學期教務支部嚴格按照校黨委的統一部署和要求，認真開展好學習討論落實活動，把學習討論落實活動與強化師德師風教育相結合。堅決克服消極思想、觀望心理、敷衍態度和畏難情緒。要求全體教師遵規守紀，自覺遵守教師職業道德和有關紀律要求，做到廉潔從教，依法治教，依法施教。杜絕一切有悖於教師職業道德規範的現象，杜絕一切有悖於教育教學規律的行為，杜絕一切有損於教育良好形象的各種問題。通過學習討論落實活動，強化宗旨意識，樹立羣眾觀念，以更加積極的態度、更加勤奮的精神、更加務實的作風、更加的清廉形象營造風清氣正、心齊氣順的教育環境，推動學校更加和諧、持續的發展。

2、培訓提升教師專業化能力

提高教師素質迫切需要進行卓有成效的教師培訓工作，這是提高教師素質的關鍵。因此，學校領導十分重視教師的培訓工作，把它作為頭等大事來抓。本學期教務處選派牛振挺、肖晉華參加山西省骨幹教師培訓、吳曉輝本學期將參加國家級骨幹教師培訓。通過校內校外兩種培訓，促使青年教師盡提升教師科研能力、教育教學及管理水平。

3、精研業務，保障教師隊伍質量

要提高學校的教育質量，首先要提高教師的育人水平。教務處一手抓學習，一手抓研究，面向全體，突出骨幹，循序漸進，在較短的時間裏讓教師的工作能力有了迅速地提高。教務處堅持要教師每一堂課上完以後都要寫教學反思，及時總結教學教程中的得失;讓教師時時、處處都處於研究之中。

四、加強校園文化建設

一個學校要發展，一定要有一種校園文化的定位。校園文化以其潛在而又巨大的教育功能日益受到人們的重視。校園文化對學生的知情意行有潛移默化的影響，對學校的育人方面起着積極作用。因此，創設一個良好、和諧、規範的校園文化氛圍，是一個學校的立足之本。

1、誦讀中華經典，促行為養成

為傳承中華經典，在校黨委的指導下，教務處、科研處經過三年的努力，已經編寫完一套符合我校學生學習的中華經典讀物《弟子規》、《論語》、《道德經》，為了幫助學生學習國學經典，我們堅持學以致用的原則，把國學經典誦讀活動與養成教育融合在一起，第一，在課程設置上，每週設置一次經典誦讀講座輔導，第二，每天利用課間操五分鐘時間由一位教師解讀經典，第三對學生提出了背誦要求，制定了各大隊的背誦內容及背誦進程表，讓學生明確了學段背誦目標;第四、學期末，對學生的背誦情況進行檢查。通過講、聽、背等多種方式幫助學生閲讀賞析這些經典篇目，使同學們可以更好地理解、體會作品的內涵。讓學生在接受國學經典文化薰陶的同時，促使其養成良好的行為習慣，學會文明處世，禮貌待人，誠實守信，遵規守紀，樹立正確的人生價值觀，增強社會責任感。

2、為了歡迎__級新生的到來， 9月27日教務處藝術中心舉辦了__警校__《金秋迎新激揚青春》迎新生文藝晚會。文藝晚會給新同學們創造一個展現自我、釋放才藝的舞台，激發新同學對學校生活的熱愛。

3、浸潤於中華文化血脈中的廉政文化，是社會主義先進文化的重要組成部分。推進廉政文化建設，就是要通過各種文化藝術形式把中華民族的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣和崇廉尚廉的美德傳承下來，發揚光大，把先進文化的核心元素注入到廉政建設當中，形成一種新的價值理念、新的精神力量和新的行為模式，使人們從中獲得道德的教化和思想的引導。在校黨委的領導和統一部署下，11月20日藝術中心舉辦了《臨汾警校廉政文化進校園師生書畫展》，這次廉政文化書畫作品展得到了我校廣大師生的熱情支持並積極參與，我們以飽滿的熱情圍繞廉政文化主題精心創作，透過藝術語言的形象魅力感受廉政文化的意境，在美的享受中得到啟迪和教育，在情感的共鳴中獲得精神的昇華。12月25日藝術中心還舉辦了《臨汾警校“慶元旦?迎新春”第二屆師生書畫展》

4、寫是一項重要的語文基本功，是鞏固識的手段，對提高學生的文化素養起着重要的作用，隨着網絡時代的到來，很多人光圖方便，卻忽視了漢規範書寫的重要性，很多越來越生疏，很多大都不再認識，而漢是中華文化的重要組成部分，每個人都應當為傳承文化儘自己綿薄之力。為此，本學期基礎教研室把漢教學進入課堂，每個班有語文功底好的教師，在其課堂中拿出十分鐘時間進行漢講解與訓練，並於1月14日組織了漢默寫大賽，希望能培養學生的人文素養和審美情趣。