近視月活動總結7篇

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近視月活動總結7篇

近視月活動總結篇1

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

學校把預防學生近視工作作為學校衞生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先後制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關於減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衞生制度》《我校健康教育實施方案》

等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

二、加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

學校主動加強與衞生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中國小教室採光與照明、課桌椅配置、黑板及教室佈局等教學條件要求,對現有學校的衞生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衞生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐着舒服為準。四是學校規定至少每兩週調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

三、培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化

學校每年遂請相關醫院眼科和衞生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、

班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設置:

調節窗口顏色、調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

近視月活動總結篇2

為了促進學生的健康成長,培養愛眼、護眼的好習慣,市教育局、衞計局、市殘聯、社工委聯合江門恩平新希望眼耳鼻喉醫院舉辦的“科學用眼,保護心靈窗户”走進校園愛眼護眼宣傳活動深入恩城各國小,開展了一系列的“愛眼日”教育宣傳活動。

湯永照專家針對目前國小生近視人數日益增多的現狀,向學校師生講述了近視的危害、發生原因和預防方法的愛眼護眼專題講座,通過湯專家科學講解、生動描述,告訴學生國小階段是一個人眼睛生長髮育最重要的時期,眼保健操是放鬆眼睛,保護眼睛最有效的方法,平時還要注重學習習慣的養成等,深入簡出,寓教於樂,學生們聽得積極投入,並認真做好了筆記,獲益匪淺。

活動期間,眼科專家們給學生們發放了科學護眼的宣傳資料,設立了有獎問答、展板展覽、視光篩查車為近視、弱視學生免費篩查等環節,形式多樣、實用性強的互動引發起學生強烈的興趣,進一步增強了學生愛眼護眼的意識。

據悉,恩城國小平時對學生的愛眼護眼教育落實到位,做到“潤物細無聲”。比如開展坐姿評比活動,每班評選出1-2名坐姿標兵,在班級中樹立好榜樣,讓同學們自覺糾正不良的用眼習慣;各班定期召開以“明亮雙眸,點亮未來”為主題的班會,讓學生了解了近視眼的危害、形成及如何預防的保健知識;各校堅持讓學生每天“陽光體育”活動一小時,保證學生體育活動時間,使學生得到情操陶冶的同時讓眼睛得到有效的休息。

近視防控宣傳教育月活動總結

為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中國小學生近視眼防控工作方案》及《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:

一、貫徹落實國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每週二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不佔用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

二、加強宣傳教育

保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩台近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。

三、各班教室內佈置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每週調換學生座位一次。

四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查,看是否認真做操。

五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。

六、保證體育活動的時間和質量。

我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不佔用體育課時間。

七、加強新生良好衞生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衞生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衞生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

近視月活動總結篇3

切實提高涉密人員、工作人員的保密意識,增強保密觀念,宣傳保密法律法規,普及保密知識,按照市委保密委員會、市國家保密局《關於開展保密宣傳月活動的通知》(延市保委辦發[20__]3號)文件精神,我局領導高度重視,立即召開局長辦公會,認真研究部署,明確職責分工,採取有力措施,紮紮實實做好了保密宣傳月活動工作,現總結如下:

一、加強組織領導,認真學習保密文件精神。

保密宣傳月活動開展以來,我局積極組織單位工作人員認真貫徹落實上級有關保密的方針、政策、指示,嚴格按照市委保密委、市國家保密局有關文件精神,認真落實領導幹部保密責任制,做到有領導管、有專人抓,指定了1名幹部專門承辦日常保密。我局堅持做到保密與業務工作同時部署,同時落實,並將任務分解細化,明確相應的責任科室和責任人,為保密提供了強有力的組織保證。

二、抓宣傳,強化教育,樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。

我局積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動,將保密知識納入機關幹部的日常理論學習內容之中,定期或不定期地組織學習保密知識和上級有關保密的文件精神,時刻提醒機關幹部注意各項工作的保密性。

三、抓管理,推動工作,充分發揮保密在“保安全,保發展”中的重要作用。

(一)建章立制,做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密的指示、文件,制定了延安市畜牧獸醫局保密管理制度,對黨政領導幹部明確提出了必須遵守的十項守則,隨時督促幹部對各項工作的保密,對泄密事件的發生,嚴格按照有關規定和制度,對分管領導和當事人進行嚴肅處理。

(二)做好本單位涉密文件和資料的批閲、保存,規範涉密文件、資料的印製工作。加強涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識,防止在文件管理工作中泄露國家祕密事件的發生。

(三)做好本單位對外宣傳工作,對市、區的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密。

(四)專職保密幹部熟悉和運用保密業務知識能力較強,各類文件嚴格按照國家保密局規範定密工作管理辦法。

(五)加強對保密人員的保密教育,在一定範圍內開展對保密知識的學習,充分認識到做好保密的深遠意義,做到警釧常鳴,進一步落實涉密計算機管理和使用的規章制度和保密責任制。對本單位涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度,並實行責任追究制。

(六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書,以加強對涉密人員的保密管理,提高涉密人員保密意識,強化保密法律意識,確保黨和國家祕密安全。

近視月活動總結篇4

幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衞生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。

一、建章立制人員到位

園長為全體教職工傳達會議精神並開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。

二、愛眼護眼家園宣傳

在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過led顯示屏、微信羣、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,瞭解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利於視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衞生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。

三、作息規範“目”浴陽光

依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的遊戲活動,保證幼兒每天2小時户外活動時間以及不少於2小時的午睡時間。在遊戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悦身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。

四、科學進食合理營養

根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。

五、愛眼護眼寓教於樂

老師們根據本班幼兒的年齡特點,通過生動的圖片、有趣的故事、兒歌、遊戲等方式與幼兒一同探討關於眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。

1.愛眼護眼,國旗下的講話

2.愛眼護眼,保健教師進課堂

3.護眼環境成習慣

4.舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室裏提供健康舒適的光源,保證教室充分採光。每個教室設備齊全,標準規範,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益於視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中説話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。

5.童心“視”界親子合作

幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒着或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆製作出了關於“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢着兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼籲大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!

6.愛眼護眼我知曉

眼睛是心靈的窗户,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。

六、愛眼護眼科普知識

在家看電視,要保持3米以上距離。看電視時間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品儘量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間。看完電視後,可以看看綠植。

七、小朋友們自己也做一個愛眼護眼的`有心人

1.養成良好用眼習慣

避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、卧牀時、晃動的車廂內、光線闇弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。

2.增加户外活動

每天接觸户外自然光1-2個小時,不一定非要運動。

3.營養均衡

多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗户外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的眼睛,已成為關係國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們瞭解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。

我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恆地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!

近視月活動總結篇5

為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在市教育局和衞生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,採取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

一是堅持預防為主、防治結合。

防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人幹並就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。

二是堅持開展活動。

學校首先抓宣傳活動,免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊,發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下功夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視台、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悦的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養成好的用眼衞生行為習慣。最後是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛鍊一小時的要求,提高了學生的體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。

三是堅持羣防羣控。

我們在調查中發現形成學生近視的主要原因,一方面是校內採光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩遊戲、用電腦,做作業、看書,家長不重視學生用眼衞生,對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視並參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還通過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。

四是堅持以點帶面。

我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測,並建立了學生體檢數據,學校等網絡化上報系統,對發病的原因及影響因素進行個體、羣體分析,有效地掌握學生近視眼的發病規律,實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動後進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衞生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衞生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。

五是堅持開展培訓。

依託衞生部門的資源優勢,定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,並堅持數年,促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。

六是堅持抓好關鍵環節。

1、新生入學是防近關鍵期,國小生開學第一天,教師就開始幫助他們樹立“保護視力”的意識,教會他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿勢三個一”等基本常識,久而久之養成習慣形成“動力定型”;

2、將每天兩次眼保健操時間納入課表並確保落實,從而有效緩解學生視力疲勞,達到防近目的;3、對於輕度、中度、重度近視的學生採取不同的方法進行矯治,密切關注4.9和5.0這些臨界視力的學生,重點矯治輕度近視(4.95.0),力爭輕度近視早恢復,中度近視要好轉,確保重度近視不發展;4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的羣體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養學生良好的用眼衞生行為習慣,高年級,尤其是國小四、五年級和中學生要減輕課業負擔,減少作業量,控制患病率上升。

為了有效控制近視率的上升,我校制訂了學生視力健康行為規範:

1、注意讀寫姿勢。

看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閲讀或書寫。

一般説,讀、寫半小時後要休息5 -10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的`樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。

看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。

因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在牀上或被窩裏打着電筒看書。看電視的時間不能太長,玩遊戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。

最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中國小生近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。

今後,我們將進一步加強教育,認真細緻紮實做好青少年防近工作,進一步健全用眼衞生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,不辜負孩子們愛眼、護眼,擁有一雙明亮雙眼的美好希望,為他們的健康做出貢獻!

近視月活動總結篇6

為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關於開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

一、加大愛眼、護眼宣傳

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳週”活動並向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的.方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,並利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衞生宣傳欄刊出了“心靈的窗户,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規範的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規範學生的動作。

三、構建平台、全員協助

積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信羣等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,採取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

近視月活動總結篇7

眼睛是心靈的窗户,為了讓這扇“窗户”更加清晰明亮,為了讓每一個生命神采飛揚,科學用眼,科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識,促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣,3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

教師通過在班級羣裏分享青少年預防近視的短片,向家長宣傳科學的近視防控知識,讓家長重視孩子早期視力保護與健康,及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

做眼保健操,是預防近視比較好的方法,為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣,我校每日組織學生做兩次眼保健操。

我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉,養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目,開展豐富多彩的體育活動,確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

護眼行動,從你我做起。眼睛是心靈的窗户,打開這扇窗户,視野之外,便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼,讓“視”界變得更加清晰且明亮!

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