教師德能勤績個人總結範文

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教師德能勤績個人總結範文

教師德能勤績個人總結範文【篇一】

一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一、德

一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,説出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校“四環三課”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每週分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”、“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

四、績

由於本人的不懈努力,取得了一定的成績,説課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

教師德能勤績個人總結範文【篇二】

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德:

熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課後每個孩子都是我的朋友。

二、能:

服從學校工作分配,責任心強,敢於接受任務,並能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課後教學反思。

三、勤:

本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以後要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,儘量不因個人的事影響到學校工作。每週準時參加升旗,週五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

四、績:

工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課後學生普遍喜歡上我的課,家長也持以讚許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬鬆的平台,讓他們自由發揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我説“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

在以後的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。努地、敬業、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,20XX年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收穫,新的一年,我會更努力的做到更好。

教師德能勤績個人總結範文【篇三】

20xx年工作以來,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作着。現將一學年的工作總結如下:

一、思想品德方面

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,並寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對於部分的後進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

三、工作態度勤奮敬業方面

能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,並努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課餘時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校佈置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年裏,使自己受到了很好的鍛鍊,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業知識對於推動學生髮展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然説取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足,這些不足有待於在今後的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年裏,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我鎮教育質量的發展和提高,貢獻自己的微薄之力。

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