醫院醫生崗前培訓總結精選範文

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揚起温暖的微笑,帶走這所有的疾病,做病人所做,急病人所急,那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的醫院醫生崗前培訓總結範文三篇,供大家參考。

醫院醫生崗前培訓總結精選範文

醫院醫生崗前培訓總結1

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那麼地行不通,然而,我卻有幸地參加了台州醫院2005屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。在這裏學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑!

“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

醫院醫生崗前培訓總結2

走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是 從單純的校園生活到社會生活的轉變。 在上崗之前有很多情況需要去 熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓 機會。 在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的各項規章制度, 熟悉了醫院的 歷史沿革,對各科室職能有了一定的瞭解,並學到了一些必要的醫患 溝通技巧,巧使我受益匪淺。 感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念, 一個單位應該是一 個團結戰鬥的集體。這個集體靠什麼來維繫,來支撐呢?那就是精神 和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之 奮鬥,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫 院文化, 這種醫院文化以其深厚的底藴提供給我們這個集體強大的凝 聚力和前進的發展力,作為一名醫務工作者,要想為患者服務好,精 湛的醫術是前提,而良好的醫德醫風是保證,各位領導從一點一滴的 小事講起,帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容,使我們這些即 將在臨牀一線工作的同志感受很深。 醫院現今能有如此好的好碑, 是通過幾代人堅持不懈的努力獲得 的,而醫院未來能否有更長遠的發展,則取決於現在我們每一個人。 我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造 成為一名合格的醫生:1、對醫院忠誠,有團隊精神;2、有職業責任 感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。 軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細緻。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和 心理上都得到了提高和鍛鍊,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相 處中,發現自己很多不足的地方急需改進。 “三人行,必有我師” 。無 論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的 建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。 我會在不斷學習和積累的 同時,作好本職工作,來彙報醫院。 短暫的培訓結束了, 但我所受到的啟迪和教育對我以後的發展起 到了不可估量的作用, 此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短 時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。 更重的是向員工傳遞了一 種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院 學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活, 自身的個性也得到了充分地展現, 但當我們走上各自的工作崗位時, 這一切都是那麼地行不 通,然而,我卻有幸地參加了台州醫院 20xx 屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。 首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對 醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。 其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出, 走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓, 在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到, “把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲 理,從小事做起,不要好高騖遠。 第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊 完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。後來,經過總結 才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各 自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中, 我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處 使,才能最終克服困難獲得成功。 這幾天, 我一直在思索這樣的一個問題, 為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗 前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在 自己崗位上發揮自己的聰明才智, 讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去, 而事 實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。在這裏學會如何做人,如何處世,是自 己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑! “滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好 的明天,

醫院醫生崗前培訓總結3

醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是我們職業生涯的開端,還是我們熟悉適應單位環境、規劃職業生涯、定位自己的角色、發揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味着我們必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學習新的工作準則和有效的工作行為。

對我們而言,培訓可以使他們更深層地瞭解醫院,從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度,增強他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。

對醫院而言,通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創醫院醫療衞生事業的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果,我有一下幾個方面的體會:

一、確定培訓內容

崗前培訓是讓我們熟悉並儘快適應醫院的工作,同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者服務。因此培訓內容儘可能的要求準確和全面,同時每一項培訓內容都必須具有針對性。

首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點,以基本道德規範為基礎,深入進行公民道德教育,進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,養成良好的道德品質和文明行為。

其次,要對我們進行醫療衞生事業的方針政策教育,讓他們對我國的醫療衞生事業有所瞭解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配製度、考核獎勵、人才培養等內容,讓他們對醫院有更直觀的瞭解,使我們在同樣的起點、共同的規則、公平的機會中合作和競爭;醫德規範教育、醫德醫風教育、醫患關係的處理技巧、儀表着裝、文明用語等的教育也是必不可少的,這將有助於他們以後更好地開展工作。

醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓,有助於他們在今後進行各項工作能更規範、更科學;安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全,規範用水、用電、用火,加強毒、麻、化學藥品的管理,在提高醫護質量的同時,時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置,切實保障患者的生命健康和安全;同時要對我們進行醫院文化的宣傳,使我們體會到醫院文化建設的感染力;團隊協作訓練,主要是通過開展户外拓展訓練等集體活動,讓我們挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,並認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,不斷改善人際關係,學會關心,更為融洽地與羣體合作。

二、建立培訓方案

醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析,建立系統化、嚴密性的培訓計劃,由醫務科、辦公室牽頭,集中培訓,統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真規範地規劃好,力求形式多樣,如專家講課、參觀走訪、交流對話等。

三、明確培訓要求

培訓前專門召開預備會議,告知培訓的日程安排和培訓方案,使我們對培訓有個初步瞭解,做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動,結束後由院部統一組織考核,合格後方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴明,這也是選拔醫院人才的重要手段之一。

關於培訓的目的我也有以下幾點體會:

1、減少我們的緊張情緒,使其更快適應日常工作。由於我們剛從學校畢業,不熟悉醫院的環境、工作程序,而且要獨自直接面對病人,難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓,使我們熟悉醫院環境和工作流程,認識部分職工,建立一定的同事關係基礎,這將很大程度上緩解他們的心理壓力,儘快投入到自己的角色中去;同時還能使我們感覺自己是受歡迎的,增加對工作和醫院的良好感覺,幫助他們獲得成功。

2、樹立積極的職業態度,提升工作的內驅力。醫療衞生事業是特殊的事業,醫學知識和技能需要在臨牀實踐中不斷總結及提高,醫務工作者需要終生學習,不斷更新知識。醫院我們必須具備職業意識和責任意識,熱愛本職工作,病人至上,換位思考,不計較個人得失。通過醫院崗前培訓,能使大家瞭解醫院服務宗旨,培養對醫院和病人的忠誠情感,迸發出為醫院發展獻身的力量,與管理決策層形成合力,達到相互依存、相互輝映的目的。

3、融入醫院團隊文化,提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工,又必須有緊密的合作。沒有良好的合作,任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以,通過團隊協作培訓,使我們的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準,因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量、醫療技術的創新和不斷向前發展。通過培訓,大家明確了醫院與員工的關係及對員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫務工作者,更快地為醫院注入更多的活力。

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