畢設工作總結模板通用6篇

工作總結寫好了才能積累經驗，讓我們在崗位上更具自信和穩定性，工作總結是實現職業目標的有力工具，讓我們能夠穩步前行，不斷超越自我，以下是本站小編精心為您推薦的畢設工作總結模板通用6篇，供大家參考。

畢設工作總結模板篇1

期末將至，本學期的各項工作相繼接近尾聲，為使我院的宣傳工作在今後的學習生活中得到了更大的提高，特作此總結。

本學期，宣傳部在各位院領導、老師的關心和幫助下，有了長足的進步。

●成功組建宣傳小組

本學期開始，宣傳部成功的組建了一支優秀的宣傳

小組，為我部門添入更多的新鮮血液。小組的組建使我們在各項工作、活動中有了更好的表現。組內每一位成員都有着高度的責任心，遇到困難時都能以積極、樂觀的工作態度去面對。在經過了一學期的鍛鍊後，宣傳小組更加成熟，相信在今後的工作中會有更好的表現。

●積極組織參加院內各項活動

我院宣傳部在各位老師的領導下，積極組織同學參加全校各院系組織承辦的各項活動。在科技文化節中先後組織參加了由外國語學院承辦的“英語朗誦比賽”，經管院承辦的“星光大道主持人大賽”城建學院承辦的“金秋讀名著”，文學院承辦的“詩歌朗誦比賽”等多項活動。各項活動中，我院的多位參賽同學獲獎，取得了較好的成績。通過組織參加各項活動，宣傳部得到了很好的鍛鍊，日趨成熟，也有了很大的進步，這與各位院領導的關心和指導是分不開的。我們會再接再厲，努力使我院的宣傳工作蹬上一個新的高峯。

●配合我院其它各部門，通力協作、共創佳績

學期初，在孝感學院首界女生節中，我部門與組織部、女生部等部門配合，成功的組織了由我院承辦的“呼啦圈比賽”大型活動。在活動中，各部門都表現出積極主動的工作態度，活動得到了廣大老師和同學的一致好評。在此後的工作中，宣傳部配合其它部門、協會，相繼組織了多項活動。在各項活動中都努力做到積極配合，通力協作中，共創佳績。

●認真做好常規的宣傳工作

對於常規的宣傳工作，我部門一向做到認真對待，努力將每一項工作做到最好。由我院舉辦的每週一次的英語角活動，都及時的以稿件、海報的型式進行宣傳。海報的質量也在工作和學習中有了很好的提高。認真做好院團委安排的各項工作，包括及時上交稿件、做好每月的板報工作，以及《學生工作通訊》的閲讀。並且多次得到了團委宣傳部的表揚，我們會努力在今後的工作中做得更好。

在本學期的工作中，宣傳部也存在着一些問題。主要表現在對我院的暴光率不夠高，在《學生工作通訊》中的稿件發表率還有待提升。在今後的工作中我們會努力改進，加強管理，做好在《學生工作通訊》及院廣播台的投稿工作，望我院的宣傳工作在以後的學習生活中能取得更好的成績。

畢設工作總結模板篇2

今年，在各級領導的正確領導和州中心及各縣管理部同仁的熱誠關心和幫助下，通過自我學習和提高，我理論聯繫實際，求真務實，在思想認識上和工作能力上有了很大提高，回顧一年來的工作，我總結如下：

一、今年主要的工作情況

（一）注重自身學習，提高自身綜合素質。

我深知學習是獲取知識的重要方式，是一個人進步的力量源泉。一年來，我端正學習態度，把提高自身素質和加強自我學習結合在一起，在學習中獲取人生中所需的精神食糧。

1、增強自律意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，關注各級政府政治經濟工作會議，領悟會議精神，為住房公積金的發展積極的獻言獻策。

2、以《住房公積金管理條例》為準繩，認真學習專業知識，提升自己的業務宣傳水平和辦理業務的能力，熟練操作＂新居住房公積金管理信息系統＂，樂於和受託銀行交流，便於更好地互換信息，為更加專業化的管好住房公積金、辦好住房公積金業務奠定了基礎。

（二）政策規章聯繫工作實際，恪盡職守。

工作中，我愛崗敬業，能按時按質按量完成本職工作，能夠擺正自身的位置服從領導，服從安排，切實增強大局意識和服務意識。踏踏實實工作，力求精益求精。

1、嚴格按照《會計法》、《住房公積金財務管理辦法》和《住房公積金會計核算辦法》，嚴肅認真辦理我縣住房公積金的歸集等相關業務。繳存的金額做到每户必審，每月必核，嚴格把關，精準入賬，嚴防審核數據和實繳數額，按要求開具業務憑證，並時時與受託銀行聯繫溝通，對業務辦理情況進行掌控，以便發現問題，及時進行處理並及時入檔；協助審核提取、償還住房公積金的相關證明材料，防止有冒領或套取住房公積金行為的發生，並及時將憑證確認進賬。

2、協助受理貸款申請人的諮詢業務和資料收集工作，做好政策的宣傳工作，並按時把銀行的`還貸數據導入系統。

3、根據出納崗位責任要求，及時與各受託銀行做好原始憑證的交割，審核並認真記錄每一筆資金的往來，定期與銀行對賬，做到資金的日清月結。分類管理好各種收支憑證，確保原始憑證的合法、真實、準確、完整，並按時與會計交割，按時登記入賬，確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。

4、嚴格執行財經紀律和各項財務制度，負責處理管理部日常的現金收支業務，遵守備用金制度；不佔用、挪用公款，保管好支票和有價證券，及時核實和報銷各項費用開支，做好相關賬務，時時接受領導及同事的監督。

5、虛心求教於楚雄州點擊網絡公司的計算機老師，做好住房公積金信息系統的維護工作。及時做好信息系統數據的導入、對賬、結賬、備份、上傳和接收；並確保服務器安全，未發生過系統人為故障。

6、按時完成領導日常交辦的其它事項。

（三）加強自身作風建設，嚴於律己。

這一年裏，我嚴格遵守國家的法律、法規和各項規章、制度，嚴格遵守黨員幹部廉潔自律各項規定，有堅定的政治方向、政治立場、政治觀點和高度的政治鑑別力；我潔身自好，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，不以工作上的方便謀取己利，時時以黨性原則和（會計）職業道德規範衡量隊自己、約束自己，加強作風建設：

1、切實轉變思想作風，不患位之不尊，而患德之不崇。在思想道德方面，使自己的思想和行動更加符合客觀實際，更加符合當前的國情和時代的發展要求，發揚好高尚的道德風格，以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔心地位不高，而是擔心道德修養不純。

2、切實轉變學習作風，讀書患不多，思義患不明。我始終把學習作為工作、生活的第一需要，不斷擴充知識面，優化自身知識結構，提高思維能力和決策能力。

3、切實轉變工作作風，以公共為心者，人心樂而從之。我時時把全心全意為民服務作為宗旨，撲下身子，放下架子，與羣眾話同心、語同情、行同步，加強親和力。堅持原則，真抓實幹；勤勉敬業，狠抓落實；崇尚科學，掌握科學方法，把握事物規律，結合本地實際以勤勉的工作作風和高度敬業的工作態度幹好本職工作。

4、切實轉變生活作風，薄於身而厚於民，約於身而廣於世。＂歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢＂，我注重培養積極向上的生活情趣，做清正廉潔，艱苦奮鬥的表率。從點滴入手，在個人興趣愛好等小節問題上防微杜漸，純潔好自己的生活圈和社交圈，深刻認識艱苦奮鬥的現實意義和歷史意義，帶頭倡導艱苦奮鬥的生活作風。

二、工作中存在的問題

（一）學習還不夠，政策理論水平不高，有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題。

（二）太墨守成規，不能把規章更好的結合實際，工作中缺乏一定的靈活性。

三、今後努力的方向

已過的一年中，我服從領導，服從安排，盡職盡責，勇於進取。

在新的一年裏，我將：

（一）深入學習，做到勤學、精學，加強理論和專業知識的學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力，不斷進取，用科學的理論知識武裝自己。

（二）一如繼往的遵守各項規章制度，繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識。

（三）增強工作的預見性、創新性、有效性，用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己，爭取更大進步。

畢設工作總結模板篇3

我校衞生保潔工作始終以市教育局《關於認真做好學校垃圾理理及衞生保潔工作的意見》為綱領，結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衞生工作條例》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展了工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任

衞生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識，我校十分重視衞生保潔工作，專門成立了以一把手校長為組長、全體班主任為成員的學校清潔校園工作領導小組，全面領導學校衞生工作，並形成暢道無阻的衞生保潔工作網絡。根據工作實際需要，設衞生工作領導小組，健康教育領導小組，並能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衞生制度》、《清衞工作條例》、《衞生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衞生、垃圾處理、飲水衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

1.加強宣傳教育，召開清潔校園動員會。

農村中學生市農村垃圾無害化處理及衞生保潔宣傳教育的生力軍。抓好中學農村垃圾無害化處理及衞生保潔工作意義深遠。為此，我校開學第一週就召開校會，向全體師生做好發動宣傳工作，使學生從小培養愛整潔、講衞生的好習慣，並增強集體榮譽感。

2.積極開展了各種主題活動。

(1)在學生中開展了三項活動。學期初，由學校統一安排，各班具體組織：一是給學生上好一堂農村垃圾處理及衞生保潔常識課;二是組織了學生走出校園開展一次垃圾清揀和分類活動，使學生掌握垃圾分類知識;三是指導學生寫了一篇有關垃圾處理及衞生保潔方面的作文。

(2)全體教師開展“兩項活動”。一是定期家訪活動，對學生走出校園外如何開展垃圾處理活動情況進行了解，與家長溝通，並對學生及時進行了點評;二是校外輔導活動，以行政村的學生為單元，成立校外活動小組，由任課老師為聯繫輔導員，定期對各村組開展校外垃圾分類指導和宣講活動。

3.發揮中學生的主體作用，積極開展了“小手拉大手”活動。通過小孩帶動作用，影響家庭成員積極參與到農村保潔活動中來。把學生培養成為家庭(鄰里)的“小監督員”、成為村落社區的“小宣傳員”、成為上學(放學)路上的“小保潔員”。

二、強化工作重點，嚴格落實到位

(一)規範整治校園環境，校容校貌有了很大改觀。

1.校園清潔。校內道路、公共場所(教室、實驗室、學生宿舍)整潔，無亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現象存在;樓道、樓梯、扶手、欄杆應乾淨無積灰;路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾;校園道路旁和公共場所設有規範的垃圾筒，校園內有規範的垃圾池，垃圾池周邊2～3米內無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

2.設施規範。學校圍牆完整，校門端莊，校牌得體;校訓、校風、學風等標牌要放在校園內顯目位置;國旗杆、旗壇、板報、櫥窗規範;世界地圖及中國地圖、教育方針、學生守則、學生行為規範等的擺設位置恰當。

3.室內整潔。教學辦公用房保持整潔乾淨，採光通風良好;教室內佈置規範，課桌椅整齊;辦公室擺設整齊清潔;學生宿舍採光、通風條件良好;宿舍內務清潔，門窗完整，牀架牢固、安全，物品擺放整齊;宿舍管理規範。

4.廁所衞生。今年3月我校新建了一棟水衝式廁所，新老廁所內清潔衞生，無明顯污垢、異味;在廁所內設置有洗手設施，學生養成了便後洗手的良好衞生習慣。

5.秩序良好。我校主動與當地公安部門聯繫，建立了門衞值班制度、校內及周邊治安巡邏安全保衞制度，防止閒雜人員進入校園，校內及校門口無亂擺亂賣現象;校園內無放養家禽和家畜等。

(二)認真開展校園衞生清潔“五個一”活動

為積極配合全市開展的農村“衞生清潔”工程工作，我校認真開展了學校衞生清潔“五個一”活動。

1.上好一堂衞生教育課。開學後，學校充分利用衞生健康教育課程和專題衞生講座，向師生和學生家長宣傳“衞生清潔工程”與校園秩序管理方面的法律法規，向師生傳授文明衞生基本知識等，增強師生衞生意識，動員廣大師生積極參與“衞生清潔工程”，為全市農村“衞生清潔”工程建設作出了貢獻。

2.開展了一次集中清潔衞生活動。開學第一週，各班要以清除垃圾與衞生死角為重點，全面開展校園周邊環境衞生整治活動。

3.出一期以衞生清潔為內容的黑板報。充分利用黑板報、櫥窗宣傳手段和陣地，多方位、多視角地集中宣傳“衞生清潔工程”，以班級為單位出一期黑板報，擴大宣傳覆蓋面和影響力。

4.開展了寫一篇以衞生清潔為主題的作文。於x月中旬各班組織學生寫了一篇關於清潔衞生的作文，交流、分享自己在“清潔家園”過程中的感悟和體會，並組織優秀作品展，達到進一步深化認識、提升境界的目的。

5.發放《致學生家長一封信》。通過《致學生家長一封信》，加強學校與家庭的聯繫，將“衞生清潔工程”的內容和知識帶回家庭，使學生和家長共同提高文明衞生的思想意識，共同養成良好的個人衞生習慣和公共道德行為。

三、抓好個人衞生，提高師生健康水平

打掃易，保持難，這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作，必須從源頭着手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衞生的良好習慣，這就是我們所説的養成教育。為養成學生的衞生習慣，充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衞生教育，號召廣大學生自覺遵守衞生制度，自覺養成衞生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。

不定期組織衞生組成員進行學生個人衞生抽查，每月進行一次全校學生個人衞生大檢查，以促進學生良好的衞生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衞生習慣。開學以來，我們共開展“你丟我撿”健康教育活動1次;集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專題5次。活動的開展，大大提高了學生的衞生保潔意識，

大部分班級開展了無衞生值日活動，收到了較好的教育效益。我們深深懂得，學校的衞生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衞保潔實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

畢設工作總結模板篇4

日前，教育部幼兒園園長培訓中心與xx學院簽約，將xx省教育廳設在xx學院的xx省幼兒教師培訓中心確定為教育部幼兒園園長培訓中心“教學研究基地”。

中心在幼教事業中具有四個唯一性，即全國唯一的國家級園長培訓基地、全國唯一的教育部教師司直管的園長培訓機構、全國唯一的教育家型園長培養的平台、全國唯一的園長凝聚的學習羣體。教育部幼兒園園長培訓中心主任繳潤凱表示，培訓中心自20xx年6月建立以來，非常重視實踐教學環節，先後在xx、xx、大xx、xx等城市建立了實踐教學基地羣，與xxx等城市的多所優質幼兒園建立了合作關係，20xx年5月與陝西的20所優質幼兒園簽訂協議，建立實踐教學基地。本次在xx市簽約也是中心在實踐教學方面的一個重要舉措。

基於xx學院在教師培訓方面積累的深厚理論基礎與實踐經驗，簽訂教學研究基地與實踐教學基地，一方面是為了更好地完成園長培訓工作，另一方面是為了將優質的園所向全國的園長同行進行展示。

xx學院副校長馬銀海介紹，在教師培訓方面，xx學院由繼續教育學院依託xx省幼兒教師培訓中心和xx市中國小教師繼續教育中心兩個機構開展工作。多年來，承擔了“國培計劃”xx省項目、省級中國小幼兒園骨幹教師培訓項目、xx省幼兒園園長崗位培訓班、xx市中學校長崗位培訓班等多個項目，並受xx市教育局委託，多次組織全市幼兒園園長赴教育部幼兒園園長培訓中心進行高端研修。目前，累計培訓校園長及教師達20餘萬人次，為提升全省中國小幼兒園教師隊伍素質發揮了積極的作用。

簽約儀式上，xx所幼兒園同時成為教育部幼兒園園長培訓中心實踐教學基地，11位優秀園長被聘為實踐教學指導專家。

xx幼兒園園長xx認為，這一平台的構築，不僅是對幼兒園整體教育質量提升的一次考驗，也是對園長辦園理念及實踐能力的考驗，更是幼兒園廣大教師迅速提升個人業務能力的契機。

畢設工作總結模板篇5

再回首，思考亦多，感慨亦多，收穫亦多。“忙併收穫着，累並快樂着”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。xx年對我來講是印象深刻的一年，我來貿易部整整一年多，一切都是從零開始的。總結自己在這一年的工作情況，總的來説xx年是我成長的一年，學習的一年。壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收穫的快樂。特別高興的是在xx年11月15日，重慶蓬威石化公司pta項目獲得一次投料開車成功，該項目的投產標誌着國內首台套具有自主知識產權的pta項目取得重大突破，同時也為我們東方希望進入石油化工產業的高端領域。在這個年度總結中，我還特別要感謝我的領導，我的同事，因為是領導的信任和鼓勵，讓我的工作能力有了大的提高，心理素質也越來越好。同時，工作中同事之間的相互配合和理解讓我的工作才如此順利的進行，所以我的進步與我的領導和同事是密不可分的。

眾所周知貿易部是公司業務的龍頭老大，是關係到公司整個項目是否進展順利的最重要環節，所以我很感謝公司和領導對我的信任，將我調到如此重要的崗位上，給我一個學習的機會，讓我從原來對採購的一無所知到認識了更多的人和事，接觸了更多新鮮的事物，學到一些新的知識，增長了更多見識！在公司各位領導的關心支持下，通過一年多的採購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗，同時也明白了採購和優秀採購之間的分別和差距。瞭解到一個採購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，要保持對企業的忠誠；不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處採購；既符合集團投資觀念“既好、又快、還省。”還滿足集團推行的精益化管理。堅持以集團價值觀“誠信”作為工作和行為的基礎；規避一切可能危害商業交易的供應商，以及其他與自己有生意來往的對象；不斷努力提高自己在採購工作的作業流程上的知識;在交易中採用和堅持良好的商業準則等,相信這些我都已經做到了。

一個優秀的採購必須擁有較強的溝通協調能力和採購經驗，我知道自己距離一個優秀的採購還有很遠的差距，因為採購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發，達到熟練程度後才能掌握的一種技術，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富採購經驗，跟上公司、集團發展的腳步！

xx年這一年我一直對自己嚴格要求，始終堅持腳踏實地工作。謙虛謹慎，主動接受領導和技術工作人員的意見，不斷改進工作中存在的問題。積極配合同事之間的工作，力求把工作做到更好！這一年來雖然工作進步很大，但是不足的地方仍有很多。比如：

(1)工作視野不夠開闊。在開展工作中，看問題有時只看表面，不善於站在更高的角度去思考問題和策劃活動。

(2)工作細節考慮不周。細節決定成敗，在每項工作中，在大的方面考慮周全的同時，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好。

(3)工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時對於一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐。

(4)心態方面。有時候還是放不開。尤其是自己單獨去工作的時候，總覺得底氣不足，擔心自己的觀點、建議不被人接受，工作時畏首畏尾，這一點今後一定要改進。另外，工作的過程中，我發現自己與同齡人溝通時能很從容自信，但是與其他人員進行溝通時則存在一些障礙，尤其是與領導溝通時往往不能很好的表達自己的意思或者不敢勇敢的表達自己的觀點，這點今後要加強鍛鍊。

xx年工作打算：

xx年新的一年已經來臨，為了能夠趕上公司、集團發展，也讓自己在能力上不斷的提升、完善。工作打算如下：

（1）加強學習,不斷提高質量素質,努力為公司做出更大貢獻。

無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。作為採購工作繁重,突發工作比較多,這些都要求我要對工作的現狀和意識情況,有較為熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。

（2）工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊每一個人學習，在平時工作中始終嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,積極參加各項學習。

最後，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協同和支持使我進步。總之，xx年我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。我要用全部的激情和智慧創造差異，讓事業充滿生機和活力！我保證以發自內心的真誠和體察入微服務對待客户，追求完美，創造卓越！和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功！

工作總結之家的年終工作總結頻道希望在寫作方面解決您的問題，也希望我們的創作和收集整理《2022貿易年終工作總結模板範文2000字》內容給您帶來幫助。同時，如您需更多總結範文可以訪問“貿易年終工作總結”專題。

畢設工作總結模板篇6

本學期我擔任高一3班班主任工作。在領導和同事的幫助下順利地完成了教導處和年級組交給的任務。一個學期以來，對班主任工作的感受頗多，為了今後更好地開展班主任工作，現對本學期班主任工作總結如下：

一，把握班級情況

基本情況：本班共60人，其中住校55人，其餘為走讀生。同學們的基礎並不是很好，而且層次參差不齊。很大一部分同學的自制能力不強，甚至個別同學有不少過去養成的壞習慣。這都給工作帶來很大困難。

二，完善班級管理建設。

在開學初，我暫時委任一些平時表現突出的同學擔任班幹部，着手幫助處理班級事務。軍訓時班幹部起到了良好的模範作用，因而在軍訓後開展班幹部的民主選舉中，原本的班幹部全部當選。並在後來開展的一系列集體活動中發揮重要作用，使班幹部真正成為了班主任的好幫手。

三，發揮班會課的有效作用

由於高一年級，自習課不多，所以同學們除了上課以外，很少有共同探討，交流的時間。因而，我充分利用每一次班會課的機會，對班級近期所出現的問題及下一步的計劃與同學們共同討論。例如，在軍訓結束後，我們開展"軍訓歸來"的班會，努力把軍訓是養成的好的作風和習慣繼續運用在學習和生活中；在運動會結束後，我們又開展了有關集體主義精神的討論。每一次班會都起到了積極的作用。

四，積極與學生，家長，課任老師和生活老師交流。

"一切為了學生"這是每個教育機構的口號，可是要作到這一點並不容易。一個學生在學校裏的學習和生活會受到方方面面的影響。所以，當一個學生出現問題時，我會首先找到學生本人交談，瞭解具體情況。然後再根據具體情況與相關老師同學交流。例如，期會考試後，某同學情緒低落，後經瞭解，是某門學科偏科，我積極與該課任老師交流，後來老師每天為他補課，取得了良好的效果。

五，樹立標兵的。模範帶頭作用

"火車跑的快，全靠車頭帶"，一個好的班集體，一定要有一些同學在起着模範帶頭作用。我們就依據考試成績，和每週的操行評分，樹立"學習標兵"和"紀律標兵"。這些同學很好地幫助其他同學端正學習態度，養成了好的學習習慣。

當然，由於經驗不足，在我的工作中也出現了一些問題有必要在下學期注意。

一，重點關注住校生

住校同學在校時間較長，比走讀生更容易出現問題。

二，進一步發揮班幹部的管理職能

在本學期由於經驗不足，對班幹部的管理職能發揮不太充分，也是自己工作吃力的一大原因。

三，重視學習方法的引導

學習是學生的首要任務，而我們的同學基本上也都認識到這一點，但是由於基礎差，方法不對頭，很多同學付出了很大努力，卻效果不明顯，因而再次對學習失去信心。因此有必要在學習方法上加以引導。

以上是我對本學期班主任工作的總結，希望能在下學期繼續努力把班級帶的更好。

初來東華初級中學的我，就被委以重任：擔任七年級級12班班主任。面對挑戰，只有背水一戰，迎難而上。通過將近一個學期的努力取得了預期效果，雖然夫去了自己平時的休息時間和盡母親對親生女兒責任，即迎來了12班全休同學的尊重和12班穩步發展的新貌。我笑了，勁更足了，天更藍了，陽光更燦爛了，12班更有希望了。

我覺得班主任工作是一門科學，更是一門藝術。國小生進入國中後，他們會面臨許多不適應：學習科目增多，學習時間延長，師生的.交流方式改變，接觸社會的面更廣，自身的生長髮育帶來了困惑……中國小後銜接就好像接力賽跑一樣，一棒接一棒，交接不好，影響前進的步伐和速度。在學生剛剛進入國中時多花點，時間去做一些工作，不僅會使學生以後三年的國中學習一帆風順，甚至會使他們一生受益匪淺。

一、準確掌握學生的思想狀況。

七年級的新生還只是名義上的國中生，實際上還是國小生在某種程度上的延續，因此不能在一開始就完全用中學生的標準來要求他們。國小施行的是愉快教學，社會、學校、家長、老師對學生的要求相對較低，教育方式也有很大不同，而中學學科的理論性增強，要求學生有較強的邏輯思維能力，學習時會説得比較枯燥；中學老師手把手地教的少了，學生自主空間多了，這反倒令他們無所適從。老師要看到這一點，要能原諒學生們暫時不符合中學生行為規範的表現，否則可能會挫傷學生的積極性。

二、客觀面對學生所處的環境，及時與家長溝通。

學生生活在一個現代化的社會裏，各種媒體，特別是網絡對學生的影響很大。早戀，沉迷網吧、擂肥、羣毆、這都是當今的老師們要攻克的新課題。

對學生影響很大的另外一個因素是家庭環境。家長是孩子的第一任老師，家長的素質，工作及家庭的穩定程度會影響到學生的個性及行為習慣的形成。因此老師要加強與家長的溝通，具體可通過家長會，家長聯繫手冊，電話，家訪等形式加強溝通。

三、尊重並引導學生的興趣。

對尊重學生的興趣愛好關鍵在於引導。老師在上課時有雙重任務：一要傳授知識，二要培養學生良好的舉愛好。要把書本中的知識和學生日常生活中能感受到的現象結合起來，從向利用其好奇心，激發其學習的動力，組織班委會，開展有益的班級活動，班委組織好有教育意義的班會課，發揮主觀能動性。

四、全面公證地評價學生。

不論學生們在國小時情況如何，當他們來到一個新的環境，都希望有一個新的開始，所以不要把學生的操行定看得太重。全面公正地評價學生，要看到他們今天對昨天而言的進步，哪怕這點進步很小；要了解他們的需求，懂得他們的情感，而不僅僅把他們看作是一方學習，考試的機器，如果老師能這樣去評價學生，會發現每個學生都有可愛之處，會發現每個學生都是可造之才。

在七年級年級裏，工作重點是幫助學生們形成正確的人生觀，養成良好的學習習慣及日常行為習慣，擁有積極健康的心理和性格，這些工作要花大力氣去做，要花許多時間去做，但是即使要花再多的氣力，再多的時間，都是值得的。

七年級（12）班本學期所取得成績不多，七年級軍訓期間獲得優秀集馴獎。第一次月考語文考取b級第一名，三名同學進入級前20名，期會考：謝靜雯同學獲七年級級平行班第一名，同時有7名同學進入級前50名，並有三位同學獲語數外單科優勝獎。經過一個學期的學習，生活管，112班學生基本養成了良好的學習生活習慣，德育扣分逐漸控制在一個月4分之間，學生的班級榮譽增加，團結互助，共同進步。

夜漸深沉。滿天的繁星和岸邊的燈光溢彩流光，蒼茫迷濛的暮色掩蓋了大海的色彩，只有大海的波濤聲不停地在岸邊迴響，更顯大海的深邃和神祕，使人霞想。明天，當一輪紅日丹丹升起的時候，我們又將從新的姿態，回到新的起點，揚起新的風帆。