129學生總結講話稿6篇

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講話稿的內容必須是和我們講話的主題密切相關的,講話稿的大體內容務必要依照講話的主題來書寫,以下是本站小編精心為您推薦的129學生總結講話稿6篇,供大家參考。

129學生總結講話稿6篇

129學生總結講話稿篇1

今天,我們召開家長會,時隔上期家長會半年時間。一年兩度聚會,無非是為了學生的教育問題。而且,當前的教育問題,家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子,就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關於當前教育的形勢、思想和方法問題。今天,我們家長會的主題是“培養學習好習慣,追求學科高分數”。為了開好今天的會議,我們嚴格組織期中統考,語、數、英學科列入學校統考科目,考試最為嚴格,保證了考試成績的信度,今天擺在面前的成績,真實地再現了學生學習的現狀和水平。圍繞會議主題,就讀書和質量的問題談三個方面。

第一、素質教育不是不要質量,真正的質量首先是“學科高分數”。

一直以來,在談到素質教育的時候,一直有一個誤區,素質教育不要分數,那應該是應試教育才需要的東西。一直以來,“淡化考試”“輕視分數”的觀點,在國小階段的教師和學生家長之中很普遍。學生到了國中家長才開始關注分數,會考臨近才開始為分數着急。這種觀念影響下的學生最大的表現就是:學習沒有目標或者高要求,讀書沒有興趣和沒有好習慣。分數高低家長不過問,學生無所謂,教師無可奈何。無論是素質教育,還是應試教育,學科高分數都是共同的追求。它們的區別在於獲得高分數的途徑不同,一個是被動、被迫、以犧牲時間和其它很多東西為代價;而一個是主動、自覺,以自己的發現和共同參與為途徑。因此,各位家長要明確的是:素質教育,要的是更高的質量,首先是“學科高分數”,這是最主要、最重要的標準。

第二、社會形勢發展,家長對優質教育的需求空前激烈。

當前的社會形勢是什麼?受教育程度普遍提高,高等教育大眾化,讓社會對優質教育的需求和質量的競爭越來越激烈。

哪些人在為這種子女分數的競爭推波助瀾?一是城市原住民,他們自己的親身經歷讓他們從來都相信——好分數、好學校與好工作、好生活的密切關聯。二是受過一定程度良好教育的父母,他們對子女的要求是至少要比自己的學歷高、工作好。三是忙碌穿梭於各個城市的農民工,他們親眼目睹了城鄉反差、貧富懸殊,堅信着讀書改變命運的思想。

孩子成長有多少道路?當前以至未來,學生讀書只有兩種選擇,一部分通過考試高分進入重點名校深造,朝着管理層、核心技術層目標奮鬥,另一部分進入高職高專技術院校習得一技之長,從工廠企業的普通員工起步。同樣是“打工”,工種千千萬,高低優劣各不同。有人説,做個打工仔,也要做個人上人的高級打工仔。就是農村裏種田,再也不是過去的方式,而種的是管理水平、種的是新品種、新技術。

教育的競爭有多激烈?以湖北省普通大學聯考為例,20xx年大學錄取率為56%,而本科計劃錄取率為25%。其中,第一批重點大學的錄取率為5.66%。有多少人擠進了這5.66%成為幸運兒?再説初、高中,進重點班、重點校的競爭遠勝於大學聯考招生,大家想一想鬆一中、荊州中學、沙市中學的門坎有多高,考上四中都不簡單。

xx、學習好習慣成就學科高分數,家長要關注“學生在怎樣學”。

在上次家長會上,我們就講過“國小教育的本質和核心是培養習慣”的觀點,所以,我們的教育要回歸教育的本源。國小教育,意味着孩子的教育才起步。這一步不走好,不走實,以後就走不穩。記得在上次會上,我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現實:辛苦打工賺了幾個錢,但是誤了一代人。前不久,在學校舉行的各村黨組織書記座談會上,幾個村的書記都談到了父母外出打工,爺爺奶奶撫養學生效果很差的問題。子女教育的黃金時期只有這麼幾年,耽誤不起。錢,賺不完,什麼時候都可以掙。我覺得,爺爺奶奶已經感到教育孩子力不從心,孩子開始出現問題的時候,一定要讓孩子的父母親回來,至少要有一個擔起教育的責任。其目的,就是要培養學生好的習慣。我們現在對教師提出的要求就是充分關注學生在課堂上怎樣學,有多少在認真學,要讓學生都動起來,説起來,寫起來,練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”,要變成有熱情、有激情、有訓練、有高效率的課堂。這一個月來,不知家長們感受到學生在訓練上的變化沒有,我們正在推行的課堂學案,一課一練,一段一考,力求一考一過關,力度是前所未有的,訓練是很豐富的。

一要經常看學生在怎樣學。交差式地學,被動式地學。沒有書寫習慣,沒有讀書習慣,沒有學習壓力。家長每天、每週要看學生作業或讀書的時間有多長、作業有多少,書寫怎麼樣?要做學習作業的陪伴者、督促者、檢查者。

二要經常對學生提出學習目標和要求。量力而定,適合學生。不求太高,遙不可及。但一定要一步一步有目標、有進步、有效果。

三要嚴格要求自己的子女,特別是習慣上。作為父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您還管了多少?重要的是學生在家裏的習慣,在家裏好不好,就完全可以推想他在學校裏好不好。要多和班主任溝通了解。經常不聞不問,一旦問題積壓多了,就形成陋習,覆水難收。我覺得,自己沒有時間管和教,就要充分地相信學校、依靠老師、配合管教,而不是嬌寵縱容。可以肯定的説,學生身上如果出現了習慣和品格上的嚴重問題,一定不是從學校裏學的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想,放眼社會,還有哪個地方比學校更單純,更安全,更潔淨?

有必要分析這次考試成績,表彰的前45名(全年級的三分之一),總分250分,均分在80分的優分線上。但重要的一門學科語文普遍分數低,好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。國小六年級這麼基礎的內容,只有三門學科的學習量都只有這點分,國中語文還能考多少分?而且語文學科最能反映學生的讀書習慣問題、態度問題。國小語文分數不高,一定是沒有在態度上認真。今天受表彰的優秀學生,要力爭在下一次統考中語文85分以上,數學90分以上,英語90分以上,也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學生,三門主學科要各不低於70分,特別是有學科不及格的,一定要及格,這是最基礎的學習質量目標。為了實現這一目標,學校和老師正在積極想辦法,我們的訓練還要進一步加大,課堂教學的要求還有進一步提高。我們的學習模式要進行一些改革,特別是晚自習輔導要改變方式,推行“走班制”教學,計劃實施分層教學,培優輔差。我們確定的第一個重點,就是各個學科不合格的學生。這個層次的學生,習慣普遍不好,基本沒有學習興趣,學習基礎幾乎是空白。現在學校強行逼迫着他們來學習,還把他們作為學校教學工作的一個重點。他們是不適應的,因此,希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合,沒有合力,讓他們能快點、短期內有一定程度地提高,是不現實的。

已經走在前列的學生,家長也要制定高目標。我們要為國中培養優質生源,為國中打好打牢基礎,讓他們在國中以至高中走得更穩妥一點。

總之,希望我們在學生教育和管理的問題上,在培養好習慣,追求高分數的道路上不走彎路,抓出效果,共同實現學生教育的美好願景。

129學生總結講話稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來一年級二班的林xx。今天能站在這裏發言,我感到非常的榮幸。

在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起,按時完成作業,自己收拾書包,一起搞衞生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋遊活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多麼的光榮、驕傲和自豪;讀書節活動,不僅讓我們體會到閲讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協力為班級爭光的意識,每天記着戴校徽、紅領巾,不遲到,做個文明的國小生。

學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協調,導致跳繩不過關;有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步着,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

國小的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝願我們下個學期有更好的`表現,人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

謝謝大家!

129學生總結講話稿篇3

敬愛的老師們,同學們,大家好。今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關於學習的辦法與經驗。以下就是我的一些經驗:

第一,多讀一些對我們有益的課外書或者雜誌。書能夠為我們的文學功底打基礎,能開闊視野,提前進入社會鍛鍊自己。我們要真正走進書的世界,用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現,書的世界是那麼有趣。

第二,要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐,並高效率地保持下去。有人做過實驗:注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

第三,給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念,強化的多了,便形成了良好的思維習慣,習形成了愛學習的良好品質。

第四,養成良好的習慣,習慣使事情變得容易,是提高學習效率的源泉。剛開始,要一點一滴堅持,只要不動搖,朝着一個方向堅持,就有了習慣的雛形。再繼續堅持,習慣就成熟了。

以上就是我的學習的一些辦法。願在座的各位學習和工作都更上一層樓!

謝謝!

129學生總結講話稿篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自__5級財務管理2班的'__。經過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金,並有機會站在這裏代表所有獲獎的同學發表感言。

俗話説的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。

一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對於我們廣大學生來講,它並不是純粹的金錢物質鼓勵,它更是對我們過去一年表現的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵着我們在今後的學習和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。

二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力,才有我們這樣温馨舒適的學習和生活環境。

三是要感謝給我們傳業解惑,並給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什麼是愛,什麼是集體的關懷。

的確,獎學金並不是衡量我們是否優秀的唯一標準,比我優秀的同學也很多。所以在這裏,我談不上有什麼經驗和訣竅,只能説點體會和教訓,希望能對同學們的學習有所啟發。

一是利用早晨時間。“一日之計在於晨”,早上是我們學習的最佳時機。

二是要有學習計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。

三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。

四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午,不如高效率地學習一小時。

五是合理複習。我認為好成績的取得,課堂學習是重點,課後複習是關鍵。孔子曰“温故而知新,可以為師矣。”複習不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節課的查缺補漏。

當然,在大學裏,我們不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。在學習之餘,也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質,讓大學生活過得更加豐富多彩。

時光荏苒,歲月如梭,大學生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績裏沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經取得什麼樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退,在未來的日子裏,我會不斷充實自己,完善自我,為以後的人生打下更加結實的基礎。

最後,衷心祝願領導、老師們身體健康、工作順利,祝同學們學業有成、前程似錦,祝學院的明天更加輝煌!

謝謝大家。

129學生總結講話稿篇5

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的內容是總結期會考試。

緊張的期會考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

但是,我們也要正確面對考試成績“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結果應該説,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善於總結,不停地反思,不停地拼搏假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度對於成績不理想的同學來説,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造失敗乃成功之母,有人説我怎麼只遇到成功的母親是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什麼?那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。

態度決定一切有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的'快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂

目標是前進的燈塔一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

或許一次次的努力,換來的仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神我堅信:你們一定會擁有屬於自己的成功,那一天一定不會太遠!你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、永不言敗、執着追求的精神和頑強不屈的毅力!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"文學大師冰心也有一段話要與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”所以如果失敗,我們無須遺憾,那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

期中總結之後又是一個新的起點,,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步。

129學生總結講話稿篇6

大家好,首先我要代表學生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!

時光荏茬,上次站在這裏和大家交流的情景仍然歷歷在目,轉眼就已經到了要做期末總結的時候了。特別是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧,勤工助學部部門介紹的單口相聲,都給我留下了很深的印象,當時我就告訴大家,在大學學生工作做了三年,從沒開過這麼歡樂,這麼充滿活力的見面會,我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣,看到了希望。事實證明,諸位同仁不負眾望,正是因為有了你們,有了年輕,青春洋溢,意氣奮發,揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經取得優秀成績的基礎上,才能繼續保持高速,保持正確的航向前進

本學期我們學生會在完成工作,內部建設,和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向着開學初我對各位提出的我們的學生會的建設方向,也就是建設一個有影響力,有創新力,有凝聚力的學習型學生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復一日,始終如一,勤勉,負責,高質量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經驗方面還略顯不足,但可以説活動的完成都是相當高質量的,而且體現了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學生會為中心,以部門協作為基礎”,活動以學生會的名義舉辦,打出我們學生會的招牌,以各部門協作為基礎,來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統一安排和部署下,以某個部門承擔活動主要部分,其他部門通力協作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅侷限於法管院,我們希望,我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參與其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力,在其中學習,感悟和提高自我:另一方面,也是讓全校看到我們法管院學生組織,學生幹部的精神氣,打出我們學生會的品牌。

也正是因為我們的努力,本學期我們很多活動都登上了校園網,特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網,這對於我們學生會,乃至於我們法管院的全部學生活動來説,都尚屬首次,可喜可賀。此外,除了我們共同的家——學生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學生會,在開展活動和服務師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當初各位在經歷了“百團大戰”以後加入了學生會,我就和大家説,我為大家的加入感到欣慰,也請你們為自己的選擇感到欣慰。為什麼?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔了院裏最重要的服務職能和任務,也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以很多同學可能在這個學期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放鬆下,結果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎麼就到期末要複習了,所以很多同學會覺得這個學期過的特別快,可是我想説你們的收穫也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,並不是從別人口中聽説,我們學生會活動辦得好,上令下效,執行能力很強什麼的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學不管是發朋友圈説説,還是當面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學生會是大學裏面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當初猶豫不決不懂去哪,然後被我“騙”進學生會,但是現在會跟我説,浩哥,還好當初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現,是一個組織的基本,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。

在工作當中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收穫,當然你做的越多收穫的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優秀幹部優秀表彰的時候,沒有一個人給你投票。現在我以我三年的工作經驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什麼比這個更能概括如何成為一名優秀的學生幹部這個命題了。

低頭拉車不説,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今後朝着更高的方向發展的通行證。我想説的還是這點抬頭看路,這也是我反覆強調的,就是各位在工作當中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對於幹事來説,你可能現在只是執行部長和副部的`命令,但你要想,如果明年你當了副部,你要怎麼做,才能乾的更好。

對於大二的副部來説,也許你們現在還只是帶着一個部門,但是你們要跳出部門思維的侷限,要看到我們學生會哪裏做的好,哪裏做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應該做什麼,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子裏的想法變成現實,引領着學生會、部門走向更好,而我們學生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發展,不會人走政亡,失去方向。

我們的工作要有思想性,和一大羣志同道合的小夥伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學生會點贊,這才是學生工作最大的樂趣所在,這也是我為什麼這麼熱愛學生工作,孜孜不倦的幹了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學院__年開學典禮上,法學院院長告訴北大學子的一句話,化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在後半學期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學業和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續脱單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當初自己加入學生會的理由,這裏有你最好的朋友,有你最初對學生組織的嚮往,而且也只有在這裏,你能夠實現你學生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。

在結束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經過去了。然而是不是説過去了就是煙消雲散,不復所在了呢?我想不是,這些都是積澱,可能不是那麼明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現在想不起來我們吃過什麼了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經成長為我們的骨頭和肉了。我們這學期所有的付出,都是我們下個學期繼續前行的序曲,都讓我對學生會和大家的前程充滿信心和希望。

最後,願學生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子裏能夠繼續乘風破浪,天生驕傲,不服勇??

謝謝大家!

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