高一年級軍訓總結

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高一年級軍訓從10月16日開始至10月25日結束,歷時10天,參訓學生188人。本次新生軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,基本上取得了預期的效果,軍訓成績顯著!


高一年級軍訓總結

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、各部門的通力協助下,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在部隊教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,具有了一定的集體主義精神,增強了國防觀念,通過匯操和內務整理,各科目成績均達到了較好的水平,給學校領導遞交了一份滿意的答卷。軍訓期間主要工作如下:

1、嚴格訓練 保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的,我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量,我們首先嚴格要求教官,這次軍訓的教官是把部隊中能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官;其次我們要求教官嚴格要求自己,從教官的自身形象,教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;第三我們嚴格要求學生。由於軍訓強度大,任務重,很多學生過慣了養尊處優的生活,從未如此的受苦受累,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,並且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。

2、抓好內務 人人動手

整理內務是軍訓期間一項非常重要的內容。學院軍訓領導小組制定了詳細的內務整理規定。我們的內務整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績,尤其是4班的學生,把自己的宿舍整理得井然有序,被子疊得稜角分明,玻璃擦得纖塵不染,物品擺放整齊劃一,實屬不易。每一個人真的動了起來,宿舍的內務整理有每一個人辛勤的汗水。在整理內務的過程中,為了使地板乾淨,有的學生鑽到牀下面去擦,有的甚至把牀板掀開把地板牀板擦了個乾淨。

3、嚴格管理 服務學生

軍訓期間的管理是非常的嚴格,因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規範內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比,對內務整理的要求都是非常的嚴格,使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今後的學習生活提供了有力的保障,使學校學院的工作真正為學生服務。

通過這次軍訓,學生提高了自身的身體素質,心理承受力有了大幅度的提高,精神風貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時,在軍訓過程中也凸現出一些問題,具體如下:

首先,一部分學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,進入到大學他們是第一次一個人生活,第一次自立,從未如此的勞累,因此出現了怕苦怕累的現象。

其次,一些學生的身體素質太差,缺乏必要的身體鍛鍊。有一天學校講話,天氣有些悶,並不是很熱,學生在太陽下站了二十分鐘左右,暈倒了兩個(這件事得到了及時的處理)。沒有一個強健的體魄,以後的學習和工作如何面對呢,如此弱的體質怎樣面對競爭日趨激烈的社會呢?

第三,一些學生的集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓,這種狀況得到了明顯的改善。

軍訓是廣大新同學進入大學的第一門課,是加強相互之間溝通的平台,是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。高一年級軍訓應該説基本上達到了預期的目標。我們將本着教育學生、服務學生的原則,一如既往地投入今後的工作中去;我們會針對軍訓中凸現出的一些問題努力工作,爭取把高一年級的各項工作開展得有聲有色,卓有成效。

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