公司培訓總結範文格式6篇

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反思過去的工作情況,大家可以認真地寫一個總結,必須對以往的工作情況進行分析。本站小編今天就為您帶來了公司培訓總結範文格式6篇,相信一定會對你有所幫助。

公司培訓總結範文格式6篇

公司培訓總結範文格式1

這次企業能給我機會讓我參加這次由領導親自組織的培訓,我倍感榮幸,在這為期三天的培訓裏,讓我對自己職業道路有了新的見解,我彷彿覺得自己世界裏那一團迷霧被撥開了。在這短短的三天裏,我學到了太多的東西,各方面的都有所加強,但是最重要是,讓我對待這份工作的態度不一樣了,讓我有了自己的工作目標,以下就是這段時候培訓的總結:

一、對待工作就要專注

我們現在的企業在整個行業裏也是非常有名氣的,一家好的公司,員工自然是不能差,所以這次培訓職場的前輩也是為我們講了很多,一個產品的包裝再好看在華麗,裏面的東西卻是十分的劣質,最後還是會隨着時間的推移,逐漸的讓消費者遺忘,所以我們在工作的時候一定要拿出自己最好的狀態,這樣才能保證我們做出來的東西也是最好的,切勿驕傲自滿,覺得自己做成這樣就已經足夠了,其實只要壓一壓自己,就會發現原來自己還有這麼大的潛力,可以把工作完成的這麼快,這麼好。要是公司的每一個成員都能專心致志的工作,這個公司想不被世人知曉都難。

二、對待同事就要團結

一個集體的團結一致是非常重要的,這一點在沒有聽前輩講述,我就知道。這一點,在學校的時候老師教,在家的時候爸媽教,但是現在到了公司,大家在一起工作了,又有多少能做到?畢竟這不是一個的想做到都能做到的,這需要公司的大家心往一處想,勁往一處使。這就必須有領導的帶領了,但是前提是我們願意配合,我相信經過這次培訓,這個效果應該可以得到實現。這也是一個公司強大的主要力量,也是公司能夠在市場中站穩腳跟的根本,現在每天倒閉的公司那麼多,興起的建立的公司也那麼多,為什麼有的公司就能屹立不倒,幾十年的歷史,我們也要往這方面去發展,這就少不了我們大家的團結一致。

三、對待自己就要嚴格

既然進入了xx企業,就不要有自己的脾氣和小性子,在這裏一定要做到拿公司的規章制度嚴格的要求自己,我自己也能感覺到正因為我會時刻的關心自己是不是觸犯了公司的規章制度,這就不知不覺的讓我養成了很好的工作習慣,對自己越嚴格,自己成長的也能越快。

其實這次培訓我算是收益無窮的,我本來在工作中每天只是本分的完成自己分內的工作,日復一日,經過這次培訓,我真的就找到了自己工作的方向,我首先就得跟同事相處好,能夠跟同事無縫溝通工作上的事,這樣能最大程度的增加我們企業在公司上的工作效率,同時,這次培訓結束,讓我越來月覺得這是一家非常好的公司,我沒有來錯地方,我相信公司的大家在經過這次培訓之後,都能夠越來越好,有屬於自己的領悟。

公司培訓總結範文格式2

在五個多月的時間裏,工作與學習並存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結。

一、培訓情況

1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,xx月至xx月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

1.2關於公司級及單位培訓:xx月至xx月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;

xx月至xx月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,xx月組織鍊鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;

xx月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;

xx月組織鍊鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在xx月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了16人;

xx月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束後優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規培訓管理情況1培訓設施管理情況:

所有培訓南水培訓教室xx月-xx月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之後都有要求單位進行清掃衞生,並且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有衝突的情況;

409培訓教室的使用,除了每週二、週五定期的新員工入職培訓外,還用於了其餘單位的培訓、考試及會議,教室衞生每星期都有讓阿姨進行打掃;

關於電腦和投影儀的借用,由於培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。2培訓資料收集情況:每次培訓結束之後,都會及時催交各單位培訓資料,xx月-xx月,共收集培訓資料紙製版52份。

培訓資料收集時,並不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;

同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今後一定要進行改善的地方。3關於特種作業台賬的管理:自從xx月份特種作業人員信息台賬出來之後,依據台賬的信息,都及時通知了單位需要複審的人員進行復審,沒有因為一人由於通知不及時導致證書失效的情況發生。由於公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門台賬每兩個月將更新的信息發來彙總,等到xx年,即將由兩個月提交一次新台賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

三、培訓工作開展中出現的問題及對策

第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對於公司領導批准的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知並用紙製材料説明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面説明材料以備查驗。

公司培訓總結範文格式3

回顧這次的業務精英培訓我心中感慨萬千,我幾近乾涸的心田得到了很充分的滋潤,我感到自己整個人都活過來了。如此精力充沛,鬥志昂揚,尤其我覺得自己的心態好了。

拓展的時候,我們在大海邊找到了自己的童真,釋放自己的激情,發揮自己的聰明才智。在娛樂中學習真理,在總結中反省自己。從拓展的過程中,就可以證明我們的團隊是有爆發力的團隊,是有組織的團隊,是有謀略的團隊。我們團隊成員之間的情誼在拓展中和拓展後變得那麼的沒有距離感,濃濃情誼温暖人心。我相信拓展中學習的真理應用在在工作中、生活中,肯定會為自己的人生描繪出最精彩的篇章。

瞭解了__公司的發展史,領略到公司高層領導有才幹,有深謀遠慮;有忠於客户,忠於員工,忠於股東的高尚情懷。我能在如此好的公司工作甚表榮幸,我對未來充滿信心。我將一如俱往的發揮我的工作能力,為公司創造出更多的業績。

財務、物流、業務員自身修養、創新思維、管理者的角色與職業素養知識的學習,對我要做一個高含金量的業務員有很大的幫助,我相信我日後在面對客户時我會更自信,更觸電不驚,更有條有理。

以前我是多麼自我封閉的人,對於周圍的人總是帶着懷疑的態度交往,也從沒放開自己和人交往,總擔心自己會被傷害。當我聽華總的“壓力管理時”,心中頓時豁然開朗。我明白了,到了一定高處的人更是很坦誠,很誠實,很善良。其實壓力是來源於自身,如果自身能帶着一顆善良的心,一顆豁達的心,一顆寬容的心,一顆坦誠的心,還有守誠信的心與人相處交往,那麼首先自身就會感到很輕鬆,然後很容易被人接受,產生信任感。不僅如此,學習了“壓力管理”對我處理夫妻情感,家庭事務也有很大的啟發。總之一下子覺得自己也可以在人羣中高大起來,自信心倍增。

以前我不太喜歡在大眾面前表現自己,也不願意和人主動接觸,更不會有勇氣站在大眾面前發言,在與人交往中心裏的障礙很大。當我聽到吳總的“提高社交能力”時,我才意識到,我作為一個銷售人員,我應該主動的表現自己,不要將熱情埋在心中,我應該主動的將自己的優點展示給客户,應該不放棄任何一次可以做好人際關係的機會。而且不僅僅是在處理業務事務中的表現,在與朋友與同事之間的相處也應該放開自己,讓人可以真切感受到我的真心、熱心、信心。真的,我心中從沒有這麼釋然過,我覺得自己的心門一下子就打開了,心裏好亮堂呀!

這次在培訓中我在感受着每一個參加人的變化,友好,互助,真誠的氣氛愈來愈濃。我有幸成為這次成功培訓中的一員。我會將學習中的啟發帶到工作中,生活中,並以行動感染身邊的同事。更不會有辱公司的使命。我由衷的感謝公司邵總和華總為我們安排這次有益的學習,挑選了一支優秀的講師隊伍,挑選了一處有海的地方為我們拓展。我真誠的感謝每一位講師為我們準備了一堂知識豐富、生動的課,真誠的感謝在背後默默我們服務的同事.

公司培訓總結範文格式4

這兩天好累,週日才做完市政公司的培訓,週二又給太平洋保險公司做了一天的培訓。滄州“太保”在去年做過一次,感覺效果很好,這次又來了一期,不過,這次換了人。去年做的都是五六年的老業務員,這次來的,都是上崗三四個月的新手。這是我們在培訓的過程中才知道的。可見,我們的培訓前溝通工作做得不夠細緻。

這次培訓進行得還算順利,但感覺有些吃力。與以前的培訓相比,差別最大的是信任背摔這一項目。儘管一再強調所有隊員都在下邊嚴陣以待地保護,儘管一個又一個學員倒下來都安然無恙,但是,除了幾個隊員以外,大多數倒得並不成功。倒下時身體還是直的,空中就變成了彎的,結果就是臀部重重地先落下,給第二、三組保護隊員製造了很大的壓力。看着他們不停地抖着胳膊,痛得齜牙咧嘴,我也很着急。但無濟於事。恐懼和自我保護的本能加上習慣的力量,使大多數學員完成得並不成功。在做蛟龍出海的時候,由於時間關係,訓練的時間短了些。儘管後來我給適當延長了,但是訓練效果還是不行。每隊都有一兩個學員不聽指揮,不知是聽不懂還是反應遲鈍,抬落腳總與別人不一致。我們比較每次的培訓,認識到企業的文化對員工的影響有多麼重要。一個員工,長期在一個企業中工作,受到企業文化的薰陶,無疑會漸漸融入團隊,以企業文化自律。而加入團隊晚的員工,在訓練中就明顯地表現出與團隊的不一致性,主要表現為行動的滯後性、個人性和隨意性。而且,出現問題,更多的是抱怨。我想,這就對我們的培訓師素質和培訓提出了更高的要求。我們的任務就是幫助企業打造企業文化,培訓員工,增強團隊凝聚力。這是我們的使命。

總的來説,還是頗有效果的。高空項目都能順利完成了。其中一個四十二歲的老大姐,胖胖的,她完成了高空抓槓,其實在她完成的過程中,我一直為她捏着把汗呢。因為她在做一個地面項目的過程中摔倒了,她説她血壓不高,就是暈,低血糖。結果,她往手心裏吐了幾口唾沫,在柱子頂上站了起來,我們都為她鼓掌。抓槓時,她奮力一躍,成功的抓住了單槓!我熱烈地擁抱了她,她的力量也感染了我。還有一位五十多歲的老大哥,在上的過程中明顯地恐懼了,在柱子上站起來時頗費了一些力氣。我理解他的感覺,恐懼是人的本能,何況他這麼大歲數了。最後在團隊的鼓勵下,他也成功完成了任務。下來後,他説:別看説別人都好説,輪到自己了真害怕啊!我説:“恐懼是人的本能,這是正常反應。您能戰勝恐懼,成功地完成,很不簡單!”這就是拓展訓練的意義之一吧,讓人在體驗中面對真實情境,在困境中磨鍊勇氣,在成功中提升自信。我想,站在柱頂上那一刻,會成為許多人在困難面前自我激勵的資本。

參加了,就會受益。雖然個別的學員不滿意。一個去年參加過培訓的老學員有些失望地説:今年做着感覺沒有去年有激情了。去年,我們激動得不得了。回去以後,我們連着六個星期開例會談到這次拓展培訓,總有激情,總有動力。那些一起參加過培訓的人一見了面,感覺格外親切。是啊,一起經歷了背摔、高空、團隊協作,雖然僅僅一天,卻建立起一種牢固的戰友情誼。拓展訓練的確拓展了人際關係,打破了人際間的堅冰,使人突破了自我,更好地融入團隊。真的是“體驗一次,精彩一生”呢!

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目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥雲見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個全新的教學舞台。

無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風範,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海裏回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。其實,培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恆的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的説就是學生的考試分數,它就是我們教師的生命。於是整天圍着學生轉,課內效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現了學生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的科學經驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的科學,並以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿着人情味,作為科學老師的我更要關注的是藴藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨着師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗,我們不但要傳授知識,而且要善於以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節科學課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“科學大餐”!

此外,我還認識到:一節好的科學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在後續。一節好的科學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發,關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關注科學:抓住科學的本質進行教學,注重科學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷科學化的學習過程,使學生真正體驗到科學,樂學、愛學科學。此外,我認識到:一節好的科學課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注科學方法,體現科學課的靈魂,使科學課上出“科學味”!而教師的“裝糊塗、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。我覺得我還是一個國小生,要學的東西還很多, 和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足,因為對學生來説國小教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,並勇於到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控我相信通過自己的不斷努力會有所收穫,有所感悟的。

在以後的教學中,我要做的是:

第一,自我反思。從以往的實踐中總結經驗得失。

第二,不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。

第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發現不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是着眼於未來,採取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今後的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習→反思→研究→實踐”相結合的專業發展之路。

這次培訓讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供這麼難得的學習機會,促使我在教育生涯的軌道上大步前進!

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這次培訓即將結束,課程涉及到國小數學的教學設計、提問和反思、組織互動交流、測試命題、國小生的空間觀念等方面。每個主講人都是精挑細選的教壇精英,分別在各個方面講授了教師應具備的各種能力和修養,其中有很多是肺腑之言和經驗之談,使我從中認識到自己的不足之處,非常有利於自己的成長,從中我受益匪淺。

反思這次培訓學習,我的感受主要是以下兩方面:

一、更新教育觀念,增強責任心培訓過後,我對教師的概念和職責又有了更深層面的理解。教師不能抱着傳統的教學觀念,“兩耳不聞窗外事,一心只教聖賢書。”在教學過程中,我們應融合學校的辦學目標,辦學理念,打造我們自己的畢業生品牌特色,在潛移默化中,提高學生的素質水平。同時我們在專業工作中,又要做到盡職、盡責、盡心,隨時借鑑新的教學方法為我所用,做到它山之石可以攻玉。力求我們的畢業生不僅具備“過硬的專業知識和技能”,而且具備“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能拼搏,特別能奉獻,特別能合作”五種優秀品質。

二、注重備課過程,關注學生體驗,提高課堂效果。課堂是我們教師的主陣地。在“重過程,重體驗,重探究”的理念指導下,如何改進課堂,提高教學效率,是我們每個老師都在思考與探索的。

聆聽了報告後,更讓我明確了進行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學過程中注重增強師生互動與情感交流。備課時,我們應該摒棄傳統備課中那種單維的、嚴密的、封閉的、主觀的線性教學設計,而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動態的“彈性”預設,充分考慮學生的學習需求。講課時,教師自己首先投入激情,才能調動學生的激情,才能引導學生主動參與課堂討論,主動思考問題。總之,通過這次培訓,我的收穫很多,同時也感到責任很大。我深刻認識到:教師是教學活動的指導者,也是教學方法的探索者,更是教育活動的創造者。只有不斷超越自我,才能實現自身持續發展,才能適應高職教育的要求。我們將繼續努力提高自身素質,探尋課堂改革的新方法。

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