2022年高校教師工作總結6篇

來源:巧巧簡歷站 1.81W

撰寫一篇工作總結能夠幫助我們瞭解近期工作情況,提高工作效率,工作總結是職場人對某一時間段工作情況完成的一個文字報告,以下是本站小編精心為您推薦的2022年高校教師工作總結6篇,供大家參考。

2022年高校教師工作總結6篇

2022年高校教師工作總結1

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的曩昔;回想這一年,可以説重要繁忙而勞績多多。在一個陌生的工作情況中發展,異常感謝系上列位先生的關切和贊助,使我在各方面都有提高和進步。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教授教化方面

在12年,我先後承擔了20xx級xx專業《xxx》和20Xx級xx、xx治理及20Xx級與20Xx級xx《xxx》的教授教化工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務管帳》是管帳專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且管帳準則新修訂的實際環境,我在課程籌備時力爭做到深入淺出;同時,在教授教化支配中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對付《財務闡發與管帳信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直看的展示和系統的認識,我參考多所高校相關傑作課程教案,本身編制了實訓教程並在課件製作大將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出相符企業財務情況和治理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力圖每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的籌備,並實時調劑和彌補課件,課後實時對該課作出總結。

2、加強上課技能,進步教授教化質量。在《財務管帳》的教授教化中,斟酌到上課班級人數浩繁,黴畚課下課後,我實時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並實時調劑教授教化內容和措施,儘可能照顧到大多半同學的學習進度。介於《財務闡發與管帳信息系統》這門課程理論對照死板的特點,講堂上注意精講精練,讓學生儘量多着手操作;為此,我將黴畚三節課的上機操作延長了一節;力圖做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、客氣請教其他先生,找到本身和別人的差距。在教授教化上,有疑必問,同時多聽先生的課,做到邊聽邊講,學習別人的長處,降服本身的不夠。

4、認真部署作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有條理性,我收集各類幫助材料,在“財務管帳”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的謎底解析,力爭每一次演習都起到的後果。在“管帳信息系統”的上機課中,我對學生在操作歷程中呈現的問題實時進行解答和演示。

5、做好課後指點工作。在課後,為不合條理的學生進行相應的指點,以滿足不合條理的學生的需求。為了能讓學生課後也能演習財務軟件的使用,我不僅贊助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有本家兒動告假。在工作中,尊敬領導、連合同事,能正確處置懲罰好與領導同事之間的關係。此外,對付繫上支配下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教授教化工作外,我還承擔了20Xx級的自力操作實驗指導任務,在xx年暑期率領20Xx級管帳專業的學生分2批次完成了自力操作實驗。另外,在這一學期中,我依據繫上的支配擔負xx級管帳專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對管帳專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成本身的各項教授教化任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務闡發與管帳信息系統》這門課程;我在教授教化之餘,還擠光陰自學盤算機數據庫語言方面的知識,讓本身能實時辦理學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中晉升本身。

四、往後盡力的偏向

1、增強自身基礎功的.訓練,針對本身語速較快的特點,儘量節制語速;此外,在課程支配與設計上,力爭讓本身的教授教化作風更為簡潔明快。

2、對接受才能慢的學生多些關切,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更猛提高,做好教授教化個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的途徑上我支付的是汗水和淚水,然而我勞績的倒是那一份份充足。我感覺本身是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個連合的充溢人情味的教師羣體氣氛中,尊敬的領導、熱情的教師和生動可愛的學生讓我認為了人人庭般的温暖,讓我把一生矢志教導的心願化為酷愛學生的一團火,將本身最貴重的愛奉獻給孩子們,用滿腔激情親切去觀待本身的工作和生活。

2022年高校教師工作總結2

時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。我們在這一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一、思想政治方面

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛祖國的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。服從學校安排,人際關係融洽。

二、師德方面

在德育工作方面,我認為,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我説過:“雖然你面對的是學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,所以我課堂上嚴格要求的同時,也用愛心澆灌着學生的心靈,因此在課下每一個學生都是我的朋友。

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閲大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,我根據不同年級的不同特點進行教學。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

四、教科研和繼續教育

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學習。如:參加市裏的音樂教研活動;練習專業技能;閲讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裏上的教育工作站與各地的高校教師進行交流。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

2022年高校教師工作總結3

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,能夠説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,十分感謝系上各位老師的關心和幫忙,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先後承擔了20xx級xx專業《xxx》和20xx級xx、xx管理及20xx級與20xx級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際狀況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的資料傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統”不僅僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出貼合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,思考到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學資料和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅僅幫忙學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也用心主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了20xx級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領20xx級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、用心完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還用心參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收潛力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

2022年高校教師工作總結4

20xx年是我工作的第二年,這一年相對於前兩年來説,對於教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:

1、本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,並且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課佈置作業,堅持批改,及時瞭解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個台階。

2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,瞭解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,瞭解他們的思想和學習情況,儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;

3、承擔了20xx級英語專業漢英翻譯和20xx級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。由於這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業的學生,這意味着需要更加提高自己的專業水準,改進教學方法;

總體來説,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,瞭解學生的心理狀態,努力提高教學水平。

4、畢業論文指導

圓滿完成了20xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受着每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其説是老師指導學生,還不如説是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

20xx年下半年接任了英語200612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨着校區搬遷的工作。

2022年高校教師工作總結5

xx年對於我個人的發展來講,是轉折性的一年,我從一名行政人員再次迴歸到教師的角色,從而開啟了我職業發展的新篇章。回顧一年來的工作,在各個崗位取得了些許的成績,也發現了很多不足,現誠懇地向各位領導老師彙報交流。

首先,簡單向大家彙報我上半年的工作情況:上半年,我作為學院人事處行政幹事,在部門領導帶領下,主要做了以下工作

1、負責師資招聘:3月—6月,我參加5場招聘會,篩選近百份簡歷,組織面試10餘場,為18名新進教職工辦理了入職手續。7月—8月,參與集團統一領導部署的暑期招聘,包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。

2、5月,由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試。

3、 6月,由我負責組織了xx年度院級教學名師評選,共評選出3名院級教學名師,加強了教師榜樣示範作用。

4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂,使各項部門制度更加規範。

以上是我上半年的行政工作,除此,還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師,但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則,努力備好課、講好課,嚴格遵守師德規範,得到了學生和領導的認可。

9月份,由於我部門兩課教學工作的需要,我正式成為了我部門的兩課專任教師。對於這個機會,我倍加珍惜,也暗暗下決心:一定要做一名好老師!同時基於領導的信任,委託我臨時負責兩課教研室日常事務性工作,對此我感覺責任重,挑戰大,剛剛加入我們部門,很多情況瞭解不多,所以我虛心向領導和同事們學習請教,細心體察工作規律,較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝!一學期下來,我在我們公共課部的工作有一些收穫和感悟,總結

1、 作為教研室臨時負責人,工作上我認認真真,一絲不苟,積極

主動配合主任、祕書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務安排、試題命定、教材徵訂等工作;主動做好我教研室的日常教學管理工作,期間積極配合教務處進行期中教學檢查;團結同事,集思廣益,積極開展教研活動,認真聽取教研室每位教師意見,共同推動教研室各項工作的開展。總之,我時刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,不斷向其他教研室主任學習,多奉獻,少索取。

2、 作為一名任課教師,我主要工作包括

(1)承擔500餘名本科學生《思想道德修養與法律基礎》課程的授課工作,教學中,除了常規理論教學,我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動,像愛國頌讀活動,學生們參與熱情很高,取得了很好的教學效果。在下學期《毛概》授課中,我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。

(2)積極開展科研工作。本學期,在李錫英教授的帶領和指導下,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中,李錫英教授嚴謹治學,精益求精的品格對我影響很大,是我今後進行科研也要秉承的原則,在此,真誠地感謝李錫英教授的指導!在教研室日益濃厚的科研氛圍薰陶下,我也分別發表了兩篇省級學術論文,一篇為第一作者,一篇為第二作者。

3、其他工作

本學期,認真參加教務處組織的青年教師培訓活動,做到無一次培訓缺席,認真撰寫培訓活動總結,不斷學習反思,以此促進自身教學水平的提高。同時,積極落實學生成長導師活動安排,截止目前,已主動4次聯繫學生進行談心,做思想教育工作,對學生在學習和生活中的困惑給予瞭解答和開導。

總之,這一年下來,覺得自己很充實,收穫很大,但也存在一些不足和遺憾:如創造性開展工作的能力有待提高,教學方式方法需進一步探索,科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,在以劉主任為首的部門領導班子帶領下,在各位優秀的同事帶動下,我也會不斷進步,讓我們一起努力,為開創我們部門輝煌的成績而共同奮鬥!

2022年高校教師工作總結6

忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期盼未來。

一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背後的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣於每一天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時瞭解最新的國內外時事動態;習慣於把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”用心留意工作的每一處細節,以平和的心態,紮實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。

1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底紮實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之餘常向有經驗的老師虛心請教,不重複自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》,落實事業計劃,做好國小新課程管理系統的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動狀況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利透過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示範校”進行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。

2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心國小教育教學常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規檢查,較好地開展了《教育教學大檢閲工作“回頭看”活動》,共聽課70多節。

3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,並組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20xx年12月,組織數學“有效課堂教學”研討會;20xx年3月,組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,並用心與之交流互動。另外,協助黃主任推進、深化教育科研,實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十三五”規劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時,20xx年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心國小舉行的上湧片區國小數學教研暨我校“送教下鄉”活動,執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕雲》校報,細中求活。認真做好《駕雲》校報第四版的組織、採寫、欄目策劃、修改、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

5、其他工作,穩中求實。紮實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。

三、讓不足成為動力

生活不會虧待用心進取的人,在新的一年裏我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪,開拓創新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內功和提高專業知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務於學校各項工作。

二:蜕變:任何的改變對於一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐,儘早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什麼,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,努力做一個有長遠規劃的人。

三:發揚:繼續發揚“團結奮鬥,勇於爭先,敢於創新,樂於奉獻”潯小精神,以友善之心應對每一件小事,對待每一個同事,以力求精緻的態度為自己的目標,儘自己最大努力在“真誠、善意、精緻、完美”這八個字裏面找到人生價值的所在。

熱門標籤