學生會學習部期末工作總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?這裏本站小編為大家分享一些關於學生會學習部期末工作總結,希望能幫助到大家!

學生會學習部期末工作總結

學生會學習部期末工作總結1

隨着期末考試的臨近,學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門,一年來在指導老師、學生會主席團的領導下,在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下,各項工作得到了順利進展,部門成員素質也得到了進一步提高,但是由於時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約,學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下,希望能對學習部以後的發展有所幫助。

一. 全年工作概況

1、配合院學生會“讀書工程”,組織本系的隊伍參加“巔峯之辯”辯論賽比賽。但由於準備不充分,在系裏賽選辯手時,過於倉促,對選手的培訓工作也做的不到位。

2、查課等學習部日常工作。在第1學期,學習部沒有做好與各班學委的交流,導致班上的到課情況不是很好。但第2學期,在這方面有了很大的改善。

3、第1學期,系評教月卡是由學委自己上交到教務處,但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下,由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。

二.全年工作反思

回顧學習部全年工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。

1.活動內容單一較少。

在本年度學習部工作,因為各種原因,學習部並未舉辦過特別有影響力的活動,沒能很好的完成學習部的工作職責,因此也導致了本部門成員缺少鍛鍊能力的機會,不利於以後工作的開展。

2.部門觀念濃重,部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解,部門間形成了隔閡。

3.與各班學委的聯繫不夠密切,沒能及時反饋本系班級動態。

三.部門發展設想對下學期學生會的一些建議:

1、合作機制:加強與其他學生組織的合作,提升我係學生會的實力和影響力;增強各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、工作開展及分配:在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責,分配相應任務,以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責,實現工作量上的均載負衡。

作為一個部門,學習部一年來的工作只能説中規中矩,沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響,導致一直想主辦的活動沒有辦成,留下了遺憾。

作為一個部長,應注重幹事的培養和內外的溝通,處理好內部的工作之後增加和其他兄弟部門的聯繫合作,並且努力讓幹事保持自始至終保持熱情,這一點對於我這個部長來説是做得比較失敗的。但對於每個幹事出現的問題,基本都能及時找他們談話瞭解情況,並具體分析問題所在,增強了部門的凝聚力。再者是關於部門之間的溝通上,這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善,之後是工作沒有交接好,重視內部但沒有注意“外交”也是不好的,在以後應努力改善,完善各項工作。以後有機會會注意改善。如若沒有機會完成,希望下界部長能將學習部工作做得更好。

以上是學習部的工作總結,不當之處還請批評指正。

學生會學習部期末工作總結2

__年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作,確實有很多要説的。

當初去競選年級的學習部長是本着鍛鍊自己的能力,為年級的同學服務的心思的。其實學習部註定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什麼風頭可以出,不過我也並不想出風頭。

我覺得在學習部工作需要:

1.細心,學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。

2.耐心,一個年級三百多號人,一點點小事乘以三百那就是大事了。如果沒有足夠的耐心的話,那怎麼做得下來呢?

3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來説,學習部的人基本上都是看正部的,有什麼事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關係,跟學委們搞好關係,還要時時關注學習部主羣,有什麼事情及時通知下去。

4.溝通能力要加強。在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進行協商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。

5.要有自己的想法。學習部雖然做的是常規工作,但是如果有自己的想法的話,有自己的處事方式的話,往往會事半功倍,幹起活來會覺得很輕鬆很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。

6.做好宣傳工作,學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學參與其中,一方面鍛鍊了同學,另一方面也支持主辦方的工作。

7.學習要好一點。雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定能夠信服於你。所以要搞好學習。

草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。

我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現在我要做的就是好好讀書,認真複習,把期末考試考好了!

學生會學習部期末工作總結3

時光匆匆,轉眼間我已經在這個美麗的鄭職院生活了一年,在我們系學生會工作了一年。我已經深深的喜歡上了這個學校,愛上了我忙碌而又豐富的學生會工作。

還記得我剛來到這個學校時,我的身體的疲憊的,我的心靈是孤獨的。但是現在不一樣了,我在這裏獲得了新生,我在這裏獲得了友誼,我在這裏活的精彩而忙碌,我在這裏收穫了快樂,這全都要感謝學生會給的我力量和勇氣,感謝學長學姐們給我一次機會。我已經深深地愛上了我的工作。

我在學生會工作中,在這個部門裏我鍛鍊了自我,改變了自我,收穫了更多,重要的是我在這裏收穫了友誼。我們一起面對困難,一起迎接新的挑戰,一起戰勝坎坷,一起歡聲笑語。

還記得我們舉辦的《歡樂百科,鬥智鬥勇》活動,為了使這次活動更加趣味多多,同時讓同學們可以放鬆心情一起歡樂,我們早早的就開始規劃這次活動,我們部門的所有成員一起在餐廳進行討論,我們個個獻計,經過精彩的討論結果出來了,我們分工,在活動舉辦中出現了小小的問題但並不影響大局。看着參賽人員每個人都露出了會心的微笑,聽着他們歡樂的.笑聲,我們知道我們成功了。我們做到了,我們給他們帶來了歡笑,我們也開心的笑了起來。

當然在一起工作一年也會出現拌嘴的情況,但這病不影響我們的感情。一年的風風雨雨,我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候,就會出現一個聲音,你們去吃吧剩下的一點就讓我做吧,沒有事。而我們默契的不説話也不走,我們怎麼可能留他一個人呢,我們是一個團體,就應該一起面對。這也是我收穫的最為珍貴的東西,它的名字叫做--友誼!

我們曾經一起早早的集合,我們曾經一起在燈光下看上百份的徵文,我們曾經一起在主席台上裝扮舞台,我們曾經一起在活動中奔跑,我們曾經一起在教室抄寫資料,我們曾經一起在籃球場上吶喊“大眾,加油。”我們曾經一起在拔河比賽中助威,我們曾經一起......這就是我的戰友,這就是我的朋友,這就是我們11、12級的學生會幹部,我們一起風風雨雨的走過一年,我堅信我們可以一起走以後的歲月。

感謝你們我親愛的戰友,感謝你們我的朋友,感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼,使我不再孤單,感謝學生會部門,讓我得到了鍛鍊自我的機會,感謝你讓我們明白了更多的道理,感謝你讓我學會了交際的能力,我願一直在這裏和你一起成長,我願在這個學生會部門付出自己的所有。

學生會學習部期末工作總結4

__至__年第一學期即將結束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證能力在學生會的統一下,學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。採取了報名,初試,複試,進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛鍊自我的平台。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓並部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。

(二)激勵機制,培養一絲不苟的工作態度

我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。為更好服務於學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衞生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務同學,甘於奉獻

學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我係學生得到更好的服務,我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

(四)團結一致,努力學習,爭做楷模

自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

本學期的工作總結強化了我們為同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏,我們部必將進一步昇華自己,為我們部門也為我們自己贏得更多信任。

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