領導的年工作總結模板8篇

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領導的年工作總結模板8篇

領導的年工作總結篇1

一、改變學生在教學中的地位。

傳統的教學模式,是一個教師講,學生聽的過程,不僅抹殺了學生自主學習的空間,同時也使教師忽視了教學的反潰往往是教師口乾舌燥,學生似懂非懂。在教學實踐中,我努力改變教學模式,讓學生在教學過程中動起來,成為學習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《鴉片戰爭》時,我提前給學生布置了預習作業,把全課分成了一個又一個的知識,讓學生提前去找答案,去思考。如“英國為什麼要發動鴉片戰爭?”,“如果沒有虎門硝煙,鴉片戰爭會不會爆發?”,“為什麼説《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標誌?”細小的問題,既讓學生對課本知識有了一個細化的瞭解,同時也使學生萌發了濃厚的興趣,自覺主動地去學習,讓教師達到事半功倍的效果。

二、正確處理內容與形式的關係。

教學中的內容,是指要讓學生掌握的知識,形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別於國中歷史的地方,就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握,如果只知道事件的發生而不知道事件背後的深刻背景,是不符合歷史教學的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質在教學過程中是一個很難順利完成的內容,因為學生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學理論,則開始表現出畏難的情緒,影響了教學效果,在這種情況下,我一般先會採用一些學生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發散出一系列的問題,然後再形成一個巨大的知識網絡,逐步深化和昇華主題,讓學生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學習。

三、把“困惑”留給學生

輕易得到的,人們往往不會珍惜。在教學過程中,這個現象也表現得非常明顯。在以前的教學中,我總是按部就班不厭其煩地給學生進行着講授,但教學成績總是不見提高,而且久而久之,學生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學生因為什麼所以什麼,而是首先給學生展示現象,然後讓學生自己產生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時,我首先向學生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯解體的一些具體表現,學生在對歷史發出感慨的時候,都產生了同一個問題,那就是這些事件為什麼會發生,我並沒有急於告訴學生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學生七嘴八舌的討論下,學生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當答案最後揭曉的時候,很多學生的臉上表現出的是喜悦滿足的表情,這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感,教學雖然是一門遺憾的藝術,但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學的實質。

教學有法,但無定法。在新課改的理念中,學校是學生髮展的空間,課堂是學生髮展的平台,一個追求科學方法,講究科學理念的平台,一定會塑造出更多的有用之才,在今後的教學工作中,我將努力學習新課改的精神,並將其融會貫通於教學實踐中,用科學的方法貫穿教學,用以人為本的理念指導教學,讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長,讓自己在快樂輕鬆的教學中,不斷成熟,使今後的歷史教學更上一層樓。20__-20__學年度轉眼之間就要過去了,在這個新舊交替的時刻,我特對自己本學期的工作做一總結,即可總結經驗教訓,同時也可以對以後的工作進行指導。今年,在教學方面,我擔負着高二年級四個班的教學任務,同時還擔任了高二年級的年級組長,在平常的教學工作中,我即重視學生的學習成績提高,同時也抓住每一個機會對學生進行思想道德教育,轉眼之間,一個學期馬上就要過去,在新舊學期的交接時刻,謙虛謹慎地總結過去工作中的經驗和教訓,無論是對教學成績的提高,還是教師個人業務水平的提高,都是大有幫助的,所以,我特將自己在歷史教學中的經驗和教訓做一總結如下。

一、改變學生在教學中的地位。傳統的教學模式,是一個教師講,學生聽的過程,不僅抹殺了學生自主學習的空間,同時也使教師忽視了教學的反潰往往是教師口乾舌燥,學生似懂非懂。在教學實踐中,我努力改變教學模式,讓學生在教學過程中動起來,成為學習的主體。比如在講授人教版必修一第10課《鴉片戰爭》時,我提前給學生布置了預習作業,把全課分成了一個又一個的知識,讓學生提前去找答案,去思考。如“英國為什麼要發動鴉片戰爭?”,“如果沒有虎門硝煙,鴉片戰爭會不會爆發?”,“為什麼説《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標誌?”細小的問題,既讓學生對課本知識有了一個細化的瞭解,同時也使學生萌發了濃厚的興趣,自覺主動地去學習,讓教師達到事半功倍的效果。

二、正確處理內容與形式的關係。教學中的內容,是指要讓學生掌握的知識,形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別於國中歷史的地方,就是重視理論知識的學習和事物脈絡的掌握,如果只知道事件的發生而不知道事件背後的深刻背景,是不符合歷史教學的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質在教學過程中是一個很難順利完成的內容,因為學生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學理論,則開始表現出畏難的情緒,影響了教學效果,在這種情況下,我一般先會採用一些學生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發散出一系列的問題,然後再形成一個巨大的知識網絡,逐步深化和昇華主題,讓學生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學習。

三、把“困惑”留給學生輕易得到的,人們往往不會珍惜。在教學過程中,這個現象也表現得非常明顯。在以前的教學中,我總是按部就班不厭其煩地給學生進行着講授,但教學成績總是不見提高,而且久而久之,學生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學生因為什麼所以什麼,而是首先給學生展示現象,然後讓學生自己產生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時,我首先向學生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯解體的一些具體表現,學生在對歷史發出感慨的時候,都產生了同一個問題,那就是這些事件為什麼會發生,我並沒有急於告訴學生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學生七嘴八舌的討論下,學生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當答案最後揭曉的時候,很多學生的臉上表現出的是喜悦滿足的表情,這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感,教學雖然是一門遺憾的藝術,但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學的實質。教學有法,但無定法。在新課改的理念中,學校是學生髮展的空間,課堂是學生髮展的平台,一個追求科學方法,講究科學理念的平台,一定會塑造出更多的有用之才,在今後的教學工作中,我將努力學習新課改的精神,並將其融會貫通於教學實踐中,用科學的方法貫穿教學,用以人為本的理念指導教學,讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長,讓自己在快樂輕鬆的教學中,不斷成熟,使今後的歷史教學更上一層樓。

領導的年工作總結篇2

今年以來,_城管支隊領導班子在市局的正確領導下,在局機關各科室的大力支持配合下,緊緊圍繞創立“兩個最佳環境”的工作目標,按照“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的總體規劃,堅持“依法行政,公正執法,從嚴治隊,服務大局”的工作方針,以“公正執法,執法為民”為主題,以“規範和創新”為基本思路,經過抓隊伍提高素質和本事,抓機制提高管理和運行水平,抓創新推動執法工作發展,城市規劃執法穩步推進,綠化執法紮實有效,市政公用執法有了新發展,户外廣告執法有了新起色,公正與效率有了深化和提高,圓滿完成了年度目標任務,我隊隊被市委、市政府評為“雙創先進團體”、“森博會先進單位”,多次受到上級表彰,隊伍建設和綜合執法工作都有了長足的發展。現就一年來的工作情景總結如下:

一、加強隊伍建設,提高整體素質和執法水平。

一年來,我們以加強領導班子自身建設和執法隊伍建設為重點,以提高執法隊伍依法行政本事和水平為主要資料,以落實各項執法任務為核心,以建立健全各項規章制度和運行機制為手段,全面加強隊伍建設,全隊的綜合素質有了較大提升。

(一)按照“三個代表”要求,不斷加強班子自身建設。隨着城市環境綜合治理工作的不斷深入和城市管理工作不斷縱深發展,綜合執法工作的標準更高了,要求更嚴了。_城管支隊一班人充分認識到,要適應新形勢的要求,就必須不斷加強班子自身建設,與時俱進,使班子成員的理論水平,思想覺悟,專業知識,領導藝術等不斷有新的提高。為此,一是加強了理論學習。經過經常性的政治理論學習,保證政治上的堅定,工作上的創新。在兩次作風紀律教育中,班子成員都按要求學完了規定篇目,記了學習筆記,撰寫了心得體會,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想及依法治國理論、世貿知識都有了比較全面系統的瞭解,班子的政策理論水平和解決問題本事有了較大提高。二是認真落實民主集中制原則,凡是涉及隊伍建設和執法工作的大事,都經過隊務會團體討論決定。工作中,各級領導堅持一線工作制度,提倡講黨性、講大局、講原則、講團結,相互尊重、相互支持、相互關心,大事講原則,小事講風格,領導班子團結氣氛濃、風氣正、工作實、幹勁足,充分發揮了表率作用。三是加強廉政建設。我隊隊班子把加強黨風廉政建設放在了自身建設的突出位置,認真落實黨風廉政建設職責制,身體力行,以身作則,帶頭執行中紀委和各級黨委廉潔

自律的規定,為促進執法隊伍的廉政建設樹立了榜樣。一年來,全大隊無任何不禮貌執法行為發生,也沒有在廉政方面出任何問題。

(二)按照依法行政的要求,加強隊伍整體建設。為了使學習經常化、制度化、規範化,取得實效,我們建立了紮實有效的保障機制。一是建立行之有效的學習機制。堅持和健全了學習制度,建立了自學制度,制定了中長期教育培訓計劃,堅持組織集中學習與自學相結合,以案例分析研討、法條釋義等形式提升業務水平,同時供給多種學習機會和方式,做到學前有安排,學中有檢查,學後有考核。二是激勵約束機制,經過定期檢查考核,進取開展“最佳執法案例、最佳執法論文、最佳執法心得、最佳執法標兵”創評活動,對先進典型及時表彰,激發隊員的學習熱情。三是加大投入。在經費十分緊張的情景下,節儉開支,給隊員配發《法律知識讀本》、《公文寫作》等學習資料,加大學習資料和學習設施的投入,為創立學習型隊伍創造良好的條件。四是深化作風建設,塑造良好形象。全年開展了兩次思想作風紀律教育活動,以思想作風紀律教育活動為載體,經過學習提高,查找問題,強化整改。從樹立執法為民宗旨,轉變工作作風,實行政務公開,落實執法職責制等具體工作做起,提高了全體隊員的思想認識水平,提高了隊伍正規化建設水平和法制建設水平。

(三)按照“運轉協調、職責落實”的原則,完善管理機制。一年來,我們進取探索貼合綜合執法工作規律的管理機制,按照“運轉協調、職責落實”的原則,制定了《工作規則》,從隊伍建設、法制建設、內務管理等六個方面修訂完善了《考勤制度》、《文印管理制度》46種241條規章制度,規範了工作程序,建立了職責明確、運轉協調、職責落實的良性管理機制,實現了系統工作時段化,動態工作制度化,隊伍建設、日常管理逐步科學化和規範化。

二、全面履行職責,推進綜合執法工作深入發展

一年來,我隊隊班子堅持創新工作機制,努力提高全隊的執法水平和辦案質量,圍繞突出一層建築拆除、綠化和圍牆彩繪等工作重點,擴大違章建築查處、小區配套建設督促、户外廣告規範整治三個戰果,全隊上下進取拼搏,全面履行職責,圓滿完成了年度目標任務,取得了顯著成效:

(一)、攻堅克難,穩步推進,一層建築拆除圓滿完成。今年上半年,按照市局安排,我們具體實施了寶雞有史以來最大規模的拆除改造活動。組織力量對市區沿街一層建築情景進行了全面調查摸底,制定了具體的拆除工作實施方案,整個拆除工作分宣傳動員、調查摸底和實施拆除三個階段,並建立了拆除工作職責制,層層分解拆除任務,劃片包乾,職責到人。僅三個多月時間,就拆除了市區沿街一層建築135處,總面積達9.2萬平方米。進一步解決了我市創立國家衞生城市和創立國家環保模範城市的硬件環境問題,解決綠化面積不足矛盾,構成良好的城市景觀環境和生態環境;解決了市區車輛停放場地不足的矛盾;盤活城市經營用房4000多間,13萬平方米,優化了市區商業網點合理佈局。由於部署周密,措施得力,方法靈活,拆除工作沒有引發一齊羣眾上訪事件,到達了“零投訴”,實現了環境優化和社會穩定的“雙贏”,拆除工作充分體現了工作的高水平和高效率。

(二)、多措並舉,美靚並重,綜合整治工作成效明顯。綠化和市政公用執法直接體現着城市管理水平。我們立足美化靚化,多措並舉,加強主幹道綠化和市政執法工作,綜合整治工作成效明顯。一是加強綠化和市政公用執法力度。針對道路無序開挖、佔用,隨意侵佔綠地,砍伐樹木的違法行為,加強日常監管,劃分路段,職責到人,動態管理。全年共查處開挖、侵佔人行道101起,面積合計1.1萬平方米,收取佔道費21.28萬元。立案查處綠化違法7起,罰款21.3萬元,責令補栽樹木640棵。並制定了開挖、佔用後恢復標準,嚴格要求施工工藝,有效的遏制了無序開挖佔用人行道和隨意毀綠的行為。二是加大拆除後整治力度。在做好市區主要道路沿街一層建築的拆除改造工作的同時,針對拆除後樓體立面、空場地的綜合整治問題,我們迅速抓好善後工作,及時清除了拆除的建築垃圾3.8萬多立方米,鋪設人行道47處16304平方米,新建綠地34處13000平方米,改造透視圍牆464米。三是糾建並舉,提高市政公用設施水平。在加大監管力度的同時,我們按照上級安排,修補人行道2579平方米,責令相關單位修補人行道900平方米,並協調及時更換殘缺井蓋35個,督促寶光集團、供電局等6家單位自行鋪設人行道6處3503平方米,新建綠地6塊4676平方米。有效

的提高了綜合整治工作水平。

(三)、全力以赴,擴大戰果,規劃執法水平不斷提高。我們採取重點突破,逐步拓展的工作方法,強化規劃執法監督。累計立案查處批低建高,批少建多等違法案件131起,結案126起,結案率96%。處罰金額95萬元,有效的遏制了各類違法建設的產生和蔓延。同時,對影響市容市貌的違章建築予以拆除,全年共拆除違章建築130處,總面積4.6萬平方米。配合渭河北岸截污工程,南關路立交橋、高新大道、迎賓大道等重點建設項目,先後拆遷市區影響市容市貌的建築物30餘處,總面積2.2平方米,保證了重點項目的順利實施,僅一層建築拆除一項就為政府解約拆除、安置補償等費用2千萬元。年內共拆除拆遷各類建築16平方米,比市局下達的6萬平方米目標任務超額完成了10萬平方米。為了進一步整頓和規範建築市場,對轄區112個在建工程項目建檔管理,對工程建設全程跟蹤、監督檢查,對擬建工程從工程開工就介入檢查,檢查包括規劃總平面圖、規劃許可證、施工許可證、定線成果表、消防審批意見等12個方面的資料,提前介入,把違章消滅在萌芽狀態。督促建成寶運花園、雅典園、秦嶺泊屋、陽光花園、寶成小區、凌雲小區等10個配套設施建設和綠化建設示範小區,營造了良好的人居環境。

(四)、執法為民,服務“雙創”,噪音和揚塵治理取得了新成果。為了更好的服務於“雙創”工作,我們加強了市區道路揚塵、建築工地揚塵和環境噪音污染治理工作。對沿街建築工地登記造冊管理,檢查建築工地140個,向工程建設方和施工單位印發通知書1270份。對夜間施工無手續,噪聲擾民的建築工地一經發現,嚴格查處,全年立案查處建築工地施工噪音擾民案件51起。結案49起,結案率95%,處罰金額6.4萬元,與此同時,組織人員到沙石場、建築工地宣講政策、法規,要求運輸車輛裝載完畢覆蓋密閉後方可上路,從源頭上杜絕沿街拋灑。先後在濱河路、寶光路每一天分三個班次24小時設定檢查崗,對運輸沙石、垃圾車輛進行檢查,檢查運輸車輛790余車次。並組織執法力量對建築工地的揚塵污染、建築工地運輸車輛沿路拋撒等行為進行了綜合整治,督促施工單位改善混凝土攪拌設備,取得了良好的效果。年內督促建成寶煙高層、石油高層、鐵路四總隊、寶雞電信綜合樓等4個揚塵治理示範工地。為改善市區環境質量做出了應有的貢獻。

(五)、依法行政,加強監管,户外廣告納入規範管理。

一年來,我們加大對户外廣告的整治規範力度,對所有大型户外廣告進行普查,摸清了工作底子,劃區域分路段的開展了户外廣告的整治工作。一是查處户外廣告違法案件50起,面積7694平方米,整改17塊面積3754平方米,拆除17塊,面積3941平方米。二是在森博會、“雙創”期間,為美化寶雞、宣傳寶雞,督促引導廣告企業及相關企業在市區建築物圍牆上設置圍牆彩繪8157平方米,其中公益廣告2719平方米。三是對資料空白的廣告牌,責令廣告企業設置公益廣告,共設置公益廣告7塊,面積1067平方米。

三、理解監督,強化宣傳,營造良好的執法環境。

(一)加強思想教育,自覺理解監督。行政執法隊伍代表國家行使權力,權力需要約束,權力需要監督。我們經常教育隊員明確監督的重要性,本着監督就是愛護,監督就是支持,監督就是幫忙、監督就是指導的思想,真誠熱情歡迎監督,認真自覺理解監督,實事求是對待監督。一年來,走訪企事業單位150餘次,召開廣告公司代表座談會三次,廣泛徵求各方面意見,改善工作。對上級轉辦的案件、事項及時負責的辦理答覆,做到事事有交代,件件有着落。

(二)建立健全信訪制度,信訪接待有章可循。我隊隊班子從維護穩定的高度出發,把辦理羣眾信訪作為實踐“三個代表”重要思想,轉變作風的重要舉措,堅持常抓不懈。公佈了舉報電話,把相關法律法規,職責範圍、辦事程序等上牆公示。規範使用接待禮貌用語,按照“六及時原則”認真辦理羣眾來電、來信和羣眾舉報或要求解決事項,信訪重大事項的親自接待,並隨時向羣眾反饋辦理情景。一年來,共辦理舉報投訴、來信來訪1307件(次),經過信訪接待窗口建設,充分展示了隊伍的良好形象和全心全意為人民服務的工作作風。

(三)加大宣傳工作力度,維護執法隊伍良好形象。宣傳工作是引導執法工作正確方向、激勵執法人員工作熱情、展示隊伍建設和執法工作成果,擴大城市管理行政執法隊伍社會影響的重要手段。一年來,我們緊緊圍繞中心工作,紮實做好宣傳工作。一是擴大對外宣傳。經過結合憲法宣傳日、消防宣傳日、“雙創”宣傳等活動,設立公益廣告、印發宣傳單、啟動流動宣傳車等有效方式大力宣傳城市管理法律、法規,今年上街宣傳6次,共印發宣傳資料15萬份,增強了廣大市民遵法守法的自覺性,贏得社會各界對執法隊伍的認同和對執法工作的支持。二是做好信息呈報工作。主動向市局呈報工作週報,彙報執法工作開展情景,為上級的科學決策供給準確的信息。全年共上報信息17篇,被市局工作動態採用9篇,三是進取做好專項執法工作宣傳。配合一層建築拆除、“雙創”等重點工作,進取向電視台、報社、廣播電台等媒體投稿,宣傳綜合執法工作,宣傳重大執法活動工作成效。一年來,在《寶雞日報》上刊登宣傳一層建築拆除、綠化執法、廣告規範等資料的稿件62篇,被電視台、廣播電台新聞報道19次,既弘揚隊伍的無私奉獻精神和工作成效,又提高了執法隊伍的社會威望。

今年以來,我隊隊班子團結拼搏,進取進取,隊伍建設不斷加強,執法理念不斷更新,綜合執法工作不斷深化,全隊上下,努力奮鬥,超額完成了2004年度目標任務,各項工作得到了上級領導的充分肯定和社會各界的普遍認可。2005年,我們將按照市局的工作思路,繼續圍繞創立最佳人居環境和最佳投資環境的奮鬥目標,以創立“全國禮貌城市”和“國家園林綠化城市”為契機,突出房地產執法和違章建築查處的工作重點,狠抓户外廣告規範、市政綠化環保執法和交通運政執法三項工作,以專業化、正規化建設為切入點,建一流班子,帶一流隊伍,創一流佳績,全面推進執法工作縱深發展,努力推進我市的城市發展和經濟提高。

領導的年工作總結篇3

一年以來,在辦公室各位主任的領導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:

一是素質進一步提高。為了適應新形勢下政府工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會決定等篇章,有效地提高了理論水平和思想政治素質,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是當好參謀助手。按照辦公室分工,我主要職責是負責副市長*同志的祕書工作,組織起草有關領導講話和綜合性文字材料,承辦有關會務,搞好相關服務。為做好工作,經常隨領導下基層搞調查研究,密切聯繫實際,注意收集有關資料,積極為領導實施正確決策提高準確可靠依據,當好參謀助手。*年,協助領導圓滿完成了年初市委、市政府下達的各項工作目標,使我市的城鎮建設、土地管理、文化旅遊、廣播電視以及郵政、電信等各項事業都取得了較大進展,有力促進我市經濟持續健康發展。

三是為民務實高效。按照辦公室制訂的《機關效能建設十項制度》,積極轉變工作作風,增強公僕意識,為民務實高效。以全心全意為人民服務的宗旨,把羣眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點,對羣眾來訪和辦事人員換位思考,將心比本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊心,積極熱情為基層和羣眾辦事,恪守為民之志,以實際行動踐行“三個代表”,切實為領導分憂,為百姓解難,充分發揮橋樑紐帶作用。工作踏實,任勞任怨,務實高效,堅持網上籤到,每天記工作日誌,自我激勵,自我鞭策,時時處處以黨員標準嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象。

一年來,雖然自己在工作上取得了一定成績,但還存在着不足。一是工作當中主動向領導彙報請示的多,為領導出注意想辦法的少。二是調研不夠,有些情況瞭解得不夠細,不夠實,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。在新的一年裏,我將揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好。

領導的年工作總結篇4

在各級黨委、政府的正確領導下,在領導和同志們的幫助支持下,我紮紮實實做事、勤勤懇懇為人,較好地完成了各項工作,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。同時,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,分別於xx年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓班,系統的學習了黨員電教片的製作與包裝。

二、穩紮穩打,深入細緻地做好本職工作。根據組織與單位領導的安排,自xx年年3月份以來,借調至市委組織部電教中心工作。一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了本職工作:獨立製作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家嶺:三部曲唱出新農村》、《幸福在哪裏——琅琊鎮丁石窪村新農村建設紀事》、《讓黨旗在企業生輝》、《小點子營造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報道——《向市十二次黨代會獻禮 ——四年黨建工作回顧》,合作完成了《大寫的人》、《新鄉村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20餘部電視專題片,受到了領導的肯定和社會各界的一致好評。其中27分鐘的電視專題片《十年鉅變》省委組織部遠程中心採用;參與制做的電視專題片《島城先鋒區市專刊》、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評比中分別獲一、二、三等獎;配合全市先進性教育、三級聯創等活動製作的4部彙報片,得到中央、省和青島市領導的充分肯定;配合山東省電視台錄製了反映大村鎮新農村大學堂的電視片《學堂故事》,在社會上收到良好的反響。在完成本職工作的同時,還積極配合遠程教育中心圓滿完成了省委對我市申報省級規範化站點複審的迎檢工作、對全市遠程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點使用及維護情況的檢查等工作。

三、堅持嚴於律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的勤於學習、善於創造、樂於奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣,保持了青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,樹立了選調生的良好形象。總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高,但距領導和同志們的要求還有不少的差距。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,努力做一名優秀的選調生,不辜負黨和組織對我的期望。

領導的年工作總結篇5

本學期又有很多收穫,也有一些自我並不滿意的環節。現對科學學科的教學工作總結如下:

一、認真學習課程標準,提高自身素質。

儘管我已經教過一個學期的科學課,應對新教材,我還是用心、認真學習課程標準,認真學習教育教學雜誌,更新觀念,努力提高理論水平和業務潛力。在教育教學過程中,努力把學習的主動權教給學生。透過自主探究與交流合作來幫忙學生學習新知,提高學生的各種各種潛力。

二、認真制定教學計劃,為工作指明方向。

有人覺得教學計劃是花架子,是讓學校領導看的,我還是不太同意。如果隨隨便便寫一個計劃,肯定不會有太大的價值。如果是悉心制定的計劃,價值就太多了。我剛執教科學才一年,有了切實可行的教學計劃,我覺得有的放矢。在教學工作進行之前己對全冊教材有了一個整體的瞭解,對重、難點比較清楚,對學生上學期和此刻存在的問題認識清晰,在教學中能把握先機,取得了比較好的教學效果。

三、在教育教學工作中。

我注意教學形式多種多樣,有的課以教師講授為主,介紹科技發展給社會和環境帶來的變化和影響等;有的課以活動為主,教師起到組織者、指導者和參與者的作用;有的課要以學生蒐集資料為主,在課上互相介紹自我的收穫;能做實驗讓學生親歷學習過程的,要儘量讓學生體驗和感受。在教學中,要適當引入競爭機制,調動學生的用心性和上進心。

四、教學評價多元化。

評價有過程性評價,也要有結果性評價。既關注學生對知識的記憶狀況,又要關注學生課上表現,如回答問題流利、簡明,能用上自我生活中積累的科學知識解決生活的問題,課上聽講、做筆記狀況等,個性關注學生自我生活的觀察和思考,動手實驗等。五四班的王新元等幾名不愛學科學的學生,就是被我用為數不多的幾次表揚調動起來的。五二班的差不多半個班學生在複習階段給“表揚”出來了,複習時情緒高漲。也給了我一個驚喜。課上不鬧了,比着的複習。

五、繼續搞好實驗工作,培養學生多方面的潛力和良好習慣。

在實驗前進行安全和方法上的指導,指導學生合作學習,共同提高;學生做實驗的熱情比上學期高多了,如做化石模擬實驗時,學校裏沒有熟石膏,各班學生從家裏零零散散帶來不少,足夠年級學生做實驗用了。學生扦插、種種子和水泡的花卉,我拍照下來,發佈在我的博客上,讓全體學生欣賞和學習借鑑,到達帶動學生共同提高的目的。我也“下水”做實驗,如扦插金銀花等。

六、充分利用學校、家庭、社會的各種資源。

開展學習,引導學生關心周圍環境的的變化、關注世界科技發展和新成果給人們生產、生活帶來的變化,個性是網絡資源,獲得課本以外的知識,豐富學習生活,開拓學生視野,在獲得知識的同時,也培養了學生學科學、愛科學、用科學的興趣;利用學生已有的知識解決身邊和生活中的一些問題,到達學以致用的目的。

七、繼續注重情感態度與價值觀的培養。

幫忙學生理解基本的科學概念和原理,培養科學探究的潛力和思維習慣,引導學生鬼魂所學的知識技能與社會生活相聯繫,逐步構成科學的態度和價值觀。

此刻,學生十分愛上科學課,即使是複習課,看到我走進教室,臉上的笑容也能説明一切。成績能夠看到,問題也很明顯。如學生對科學的探究還不能深入,如學生做完植物繁殖實驗後,僅有幾個人進行了後期養護,大多數沒有成活,我指導學生自我搜集有關樺尺蠖的資料,全年級四個班僅有兩個班蒐集了資料,另外兩個班,沒有一個學生參與。在今後的教學工作中我人注意學生學習習慣的養成教育。有了良好的學習、生活習慣,相信我的教學成績也會有可喜的收穫。

總之,在下一學期,我將繼續鑽研科學理論,繼續學習教學方法,及時總結,認真反思,珍惜當前良好局面,做出更大的成績。

領導的年工作總結篇6

辦公室是我局的綜合部門,擔負着“參與事務,管理事務”的重要職責,要承上啟下,協調左右,是聯繫內外、溝通上下的樞紐和橋樑。20__年,我局辦公室工作將圍繞“精打細算抓管理,想方設法求效益”的主題,強化服務意識,加強自身建設,充分發揮辦公室的職能作用,當好參謀,實現“三好”,即:管理好、協調好、服務好,做到“四到位”,即:會議組織落實到位,文件資料管理到位,工作機制運轉到位,後勤服務保障到位,達到“內強素質,外樹形象”的目的。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹執行縣委、縣z府和上級業務主管部門的工作指示精神,在局黨總支領導下,按照“科學、公正、廉潔、高效”的要求,高標準,嚴要求,創業績,樹形象,為創建學習型、效率型、服務型辦事機關做出貢獻。

二、工作思路和目標

以服務定位工作職責,以細心完善工作環節,以創新提高工作業績,抓管理實現工作目標。繼續發揚嚴謹紮實的工作作風,立足本職,承上啟下,服從領導,服務基層,一切服從大局,一切服務大局,認真有效地完成局領導交給的各項任務。努力做到:想到、做細、講程序、守原則。

三、工作要求

1、加強辦公室建設,加強理論學習、業務學習,努力提高辦公室人員的綜合素質,強化服務與管理意識,明確工作職責,充分調動工作積極性,根據各自的分工,認真及時做好份內工作,而且辦公室是一個與其他部門經常聯繫往來的部門,直接關係到一個部門的形象,因此上班不得遲到早退,不得做與工作無關的事,更不能打牌、打麻將等娛樂活動。

2、進一步做好局機關日常z務協調、綜合工作,為局領導決策做好服務。

3、完善檔案管理工作,維護檔案的完整與安全,做好上級機關及外單位來電、來文,做好文件的傳閲、收回、定期歸檔和整理立卷工作。

4、認真做好局長辦公會、全局幹部職工會議、安全生產工作例會以及由局組織的全縣煤礦安全生產工作會議等大型會議的準備工作,做好會務籌備、會中記錄以及必要時整理印發會議紀要等事宜。

5、完善本局的報紙、刊物、信件的收發和管理工作。起草有關工作計劃、總結、報告及其他文字材料,並做好有關全局性的資料積累、相關材料報送、對外宣傳和信息報道工作。

6、嚴格遵守財會制度,妥善保管現金、支票,報帳及時、記帳準確,做到帳款相符,按期編報財務報表,做好領導的參謀,定期向領導彙報財務收支情況,並做好全局人員的工資發放、調整等工作。

7、加強固定資產、辦公用品管理,堅持購進驗收、記帳和領用登記制度,做好財產登記、保管工作。

8、認真做好每星期五學習的簽到工作,為年終考核、評先晉級等提供詳實的依據。做好全局幹部職工的年度考核工作和職稱評定等工作。

9、努力保持良好窗口形象,對上級領導、來客或煤礦等服務對象,做好熱情接待和聯絡工作,使其高興而來,滿意而歸。

10、加強局辦公區域的安全保衞,搞好防火、防盜等安全防範工作和環境衞生工作,創造良好的辦公條件和工作環境。並安排好節假日值班,加強值班紀律檢查工作。

新的一年,辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創新、努力進取的奉獻精神,開創辦公室工作新局面,為我局開展各項工作提供強有力的行z、後勤服務。

領導的年工作總結篇7

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師彙報,恭請指正。

一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,説真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴於律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規範要求自己,充分發揮模範帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在於富有創造力的羣體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關係,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱着“學無先後,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建築物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理,全面提高教學質量

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規範性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。並將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鈎。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨幹教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,並注重“精”字上下功夫,擺脱了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生髮展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業班管理,全面提高教學質量

制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班複習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科複習與複習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個複習環節,重視分層次教學,加強對學生複習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的複習效果,展示示範課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰鬥力,促進學生學科均衡發展。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎麼做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

領導的年工作總結篇8

我叫*,28歲,大學文化。*年在原*鄉政府參加工作,*年2月借調到區政府辦公室祕書組工作。主要承辦國土、建設、城市管理、環保等方面工作文件、綜合材料的起草和印製,人大代表建議、政協委員提案辦理,領導決定和批示事項的督查督辦,全區重大中心工作和領導交辦的其它工作,先後聯繫區長。工作中,我勤奮學習,奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項工作任務,政治思想素質和業務水平、工作技能不斷提高。現將近3年的工作情況簡要彙報如下:

一、勤奮學習,政治水平和業務素質不斷提高

(一)向書本學習,提高理論修養。工作以來,我認真研讀了《馬克思主義哲學》、《鄧小平文選》、《wto與行政管理》、《行政許可法》、《規劃與建設學》、《公文寫作》等理論知識以及業務工作相關政策、法規和條例等,增強了對新時期建設中國特色社會主義理論的認識,提高了自身政治修養和政策水平,增強了執行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性。

(二)向領導學習,提升管理能力。自己倍加珍惜在政府辦的工作機會,在參與服務全區財政、國土、建設、城市開發等重大決策過程中,積極向身邊領導學習。圍繞領導思路,自己有機結合理論知識,認真理解學習決策的原則、過程,事前主動思考、事中積極參謀、事後認真總結,政治水平和駕馭實際工作的能力不斷增強。

(三)向實踐學習,提高工作本領。自己牢固樹立幹中學、學中乾的理念,堅持工作任務搶在前、榮譽利益靠後站,主動爭取多方鍛鍊。我先後被抽調參與了*年創建優良人居環境、20xx年豬鏈球菌防控、行政區劃調整、失地無業農民安置以及先進性教育活動等中心工作。在工作中,自己主動想辦法、添措施,認真尋求解決問題的最佳方案,不斷積累工作經驗。通過全方位的實踐鍛鍊,拓寬了知識面,鍛鍊了實際工作本領。

二、着力錘鍊,文字功底和思維能力切實增強

(一)苦琢苦磨,錘鍊文筆。工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。寫作中,我總是認真揣摩,反覆推敲,通過勤寫苦練,着力提高自己以文輔政水平。在20xx年初*老街改造開發過程中,我負責江西投資商招商協議文稿的起草。夜以繼日十幾易其稿,使協議表達準確完善,幫助了我區城市建設中瓶頸問題的順利破解。3年來,我參與政府工作報告、年度總結撰寫,完成各類會議紀要、領導講話、綜合彙報等文字材料共30餘萬字。

(二)深入調研,積極諫言。掌握準確及時的信息是領導做出正確決策的重要依據。3年來,我走遍全區13個鄉鎮、4條街和幾乎所有工作部門,收集了大量第一手資料,上報各類信息200多條,其中被市、區採納80餘條。對熱點難點我認真分析思考,努力提出有針對性和操作性的對策建議,先後撰寫了《*區鄉鎮國土所現狀調查》、《淺談經營城市》等多篇調研文章,有效發揮了助手和參謀作用。

(三)狠抓細節,嚴謹細緻。我牢固樹立細節決定成敗理念,努力養成一絲不苟、善始善終的工作作風。政府發文具有很高的嚴肅性和權威性,代表着政府的形象。對印發的材料,我每次都認真核稿和校對至少3遍以上,保證了發放文件準確、及時。在辦會、辦事等其它政務工作中,自己始終堅持大出着眼、小出着手認真把握工作細節,高質量完成工作任務。自己先後參加了歷年全區三代會、政府擴大會、招商引資會等接待工作,總是考慮周詳、熱情服務,得到了領導的好評。

三、努力實踐,協調意識和辦事能力綜合提升

(一)努力做好協調督查工作。領導的決策和指示的落實都需要進一步的協調和檢查監督,這是祕書工作的一項重要職能。在創建優良人居環境工作中,我協助領導協調各單位在工作中遇到的難題。在主街大道臨街建築物翻新中,由於多種原因建設單位和業主經常發生糾紛。我及時瞭解情況,耐心解釋、多方協調,促進了問題解決,保證了創優工作順利通過全省環保大會檢驗,自己也得到了很大鍛鍊。在市長熱線電話的轉辦中,我都熱情為羣眾服務。有羣眾反映和大市場附近路燈連續幾天不亮,居民生活很不方便,我立即協調市政所整治,僅用半天時間就更換了破損的器材,事情得到圓滿解決後羣眾打來電話表示感謝,自己也感到由衷的高興。

(二)兢兢業業完成辦理工作。連續3年我獨立承辦區政府人大代表意見建議和政協委員提案辦理工作。工作中,我從全區實際情況出發,認真分類歸總,疏理出承辦單位,並逐一落實,確保了辦理工作在規定時間內的順利完成,使代表和委員們反映的問題件件有着落、事事有迴音。區政府認真辦理人大代表意見建議的事蹟在《人民權力報》上得到了刊載,自己還獲得了全區*、*連續2年的辦理工作先進個人。

(三)在處突應急工作中鍛鍊成長。政府工作處在改革發展的一線,各種矛盾紛繁複雜,臨時性工作和緊急性任務比較多。3年來,我多次參與現場處理馬吃水徵地補償羣體性上訪、鴻化煤渣場附近村民阻斷交通、民工因拖欠工資上訪等突發性羣體事件。

1、在各快農村基層文化網絡建設,爭取每年建成2個省東海明珠工程,2個*金走廊工程和4個特色文化村(社區)。抓好文化信息資源共享工程子工程(鄉鎮文化站)建設。

2、以仙霞古道申遺為契機,加強對歷史文化遺產的保護和利用。全力抓好海上絲綢之路我市段——仙霞古道的申報世界歷史文化遺產的基礎工作。爭取出台《關於加強歷史文化遺產保護的若干意見》,為我市的歷史文化遺產提供政策支持和資金保障。爭取儘早啟動雙塔主題文化公園和其它城市歷史文化景觀規劃和建設,打造城市特色文化品牌。做好古瓷村、楊氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省級重點文物保護單位和大夫第、雙塔、鳳林塔、王氏宗祠等市級重點文物保護單位的搶救性保護工作。積極做好三卿口古瓷村全國第六批文保單位、廿八都國家級歷史文化保護區和清湖古碼頭古街區省級歷史文化保護區的申報工作。有效地利用好博物館的陣地和設施,組織好經常性的文物展覽展示,發揮館藏文物應有的作用。繼續做好以我市傳統制瓷工藝、民歌、剪紙、壁畫、手獅、古樂等為重點的非物質文化遺產發掘整理保護工作,建立廿八都民間藝術生態保護區,打造2-3個我市民間藝術品牌。

3、以挖掘古道文化積澱為重點,廣泛開展我市歷史文化研究。深入挖掘和全面梳理我市和歷史文化資源,以仙霞古道為主線,深入開展古代軍事、古代工商業、古道詩文、古縣城和古村落、我市方言、我市民俗、我市民間藝術、我市民風和我市人精神、我市歷史名人、姓氏及族譜、我市船幫等課題研究,明確我市歷史文化定位,探索我市歷史文化資源與當代經濟社會融合發展的新路子。建立我市歷史文化研究會,爭取出版我市歷史文化系列叢書。開展我市歷史文化名人和當代文化名人評選活動。

4、以打造我市特色文化為目標,加強文藝創作,豐富羣眾文化生活。大力挖掘和弘揚民間傳統文化,打造我市特色品牌。繼續挖掘整理諸如我市手獅、舞龍、迎抬閣、跑旱船等民間傳統文化活動樣式,推進富有我市地方特色的創作。恢復中斷多年的政府文藝獎的評選活動。通過幾年的努力,爭取推出一批體現我市創作水準和具有全省影響的文藝作品,一批圍繞中心服務大局並深受羣眾歡迎的公益性文化服務活動,一批弘揚我市優秀傳統文化和具有傳承和創新意義的文藝成果,一批具有良好社會效益和市場潛質的文化項目。以元宵節和中國蜜蜂文化節、旅遊文化節等為契機,廣泛開展羣眾性文化活動,繼續做好配合中心的文化宣傳活動和服務經濟主體文化服務活動。廣泛開展廣場文化、社區文化、農村文化和企業文化建設,繼續做好送文化下鄉、送文化進企和邊界文化交流活動。

5、以改革創新為動力,推進文化市場管理和文化產業發展。遵循市場經濟規律和文化事業發展的內在要求,加大悵力度,使主體活力迸發,文化資源充分利用,文化事業充分繁榮,文化產業充分發展。一是全面完成局機關機構改革,完善其管理和服務職能,初步形成黨委領導、政府管理、行業自律、企事業單位依法運營的格局。深化文化市場綜合執法改革,進一步理順管理體制,依法加強文化市場建設和管理,全面推行文化市場星級管理、提高執法水平,維護合法經營。堅持權利、義務、責任相統一,管人、管事、管資產相結合,建立國有文化資產管理新體制。完成電影公司、影劇院體制改革任務,啟動婺劇團經營體制改革,完善市場主體地位。二是進一步規範市場準入,降低門檻,完善扶持政策,優化發展環境,充分調動多種所有制投資文化創業的積極性,大力發展民營文化企業。進一步完善政策,吸引社會力量興辦公益文化項目,參與公益文化管理,支持捐助公益文化活動。三是要充分發揮地域文化資源和非公有制經濟優勢,積極培育具有較強實力的文化產業主體,加大對文化藝術服務業、文化旅遊業、影視傳媒及信息業、印刷包裝業、體育健身業、藝術培訓業、文化用品製造業、藝術品經營業的扶持力度,引導各文化產業門類向規模化、連鎖化、品牌化方向發展。完善文化產業經營協會功能,充分發揮協會作用。

6、以實施文化人才工程為抓手,建立和完善文化人才機制。進一步確立以人興文觀念,大膽探索文化工作出人才、出作品、出效益的途徑和辦法,切實加強文藝專業人才和文化經營人才隊伍建設,樹立不求所有,但求所用的觀念,進一步改革和完善人才選拔機制、人才使用機制和人才管理機制,完善專業技術職稱評聘制度和分配激勵制度。結合事業單位改革,根據文化發展需要,重新核定三館一站人員編制,所缺人員根據專業需要面向社會公開招聘,試行文化單位僱員制,加強民間藝術人才隊伍和文化產業人才隊伍建設類處突應急工作中,着力鍛鍊了自己的應急能力和素質,掌握了一定的工作技巧。在參與今年的防控工作中,自己堅持17個晝夜連續奮戰,全面掌握情況、及時反饋信息、冷靜應對疫情,為我區成為全市唯一的無疫區做出了自己的貢獻。雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時工作急於求成;二是自身知識還需要不斷更新和提高。在今後的工作中,我還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力實踐,為把自己培養成為新時期的合格人才而努力奮鬥。

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