志願活動總結6篇

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志願活動總結6篇

志願活動總結篇1

20xx年12月5日,晉煤集團職教中心組織了由生活部、勞衞部負責的,以“安全志願行”為主題的青年志願者活動,很多同學積極參與了此次活動。活動圍繞排查校園、職教中心小區安全隱患展開。這不僅是一次社會實踐活動,更是一次奉獻自己、回報社會的精神洗禮。

20xx年12月5日下午4:30,21名志願者全部集結完畢,這些志願者部分來自煤化1101,部分來自通風1201,還有部分來自生活部和勞衞部。在進行了簡單明確的工作分配後,本次活動正式拉開了帷幕。各志願者由各小隊負責人帶領,迅速趕往所負責的區域開展排查工作。

志願者在行動,志願精神放光彩。本次活動開展時,天氣情況十分不好,氣温很低,給户外的排查工作帶來了很大難度。但是各志願者沒有放鬆對自己的要求,儘管寒風凜冽,可他們仍然咬緊牙關積極認真的進行排查,用行動展現了新時代青年志願者的風采--自強,堅毅,奉獻。

在大家共同的努力下,排查的工作進行的很順利,最終圓滿完成了排查任務。

20xx年12月5日5:30,全體志願者回到集結位置集結,在全體志願者到齊後,各負責人對活動進行了簡潔明要的`點評,為此次活動劃上了句號。

儘管本次活動中每個人都積極認真,努力堅持,並完成了預期任務,但也存在很多問題,例如隊伍的紀律性較差。活動結束後,各負責人認真的進行了回憶反思,又組織進行了經驗教訓的分享和交流,以望在以後的活動中能取得更好的成績。

志願活動總結篇2

為豐富我們的週末生活,讓同學們瞭解養老院中老人們的生活,我們志願者協會舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。10月18日,我們前往城東敬老院為各位老人送愛心,送温暖。

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,二十幾位同學到學校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。温暖的陽光照得我們心裏格外清爽。我們懷着激動的心情踏上前往城東敬老院。經過了二十多分鐘的路程,我們成功抵達目的地,在該負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裏小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的温馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們説明我們學生志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們二十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悦的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽着一邊為我們打拍喝着,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。

大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭

作為一名學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

志願活動總結篇3

20xx年3月31日中醫系20xx級第一青年志願者服務隊的志願者在教學樓門口舉行了大型募捐活動。志願者們為活動付出了巨大的精力,不敢有一絲懈怠。我們期望透過我們的發奮能減輕可萌同學的經濟生活負擔。課間,不斷有同學向捐款箱走來,伸出他們的援助之手。那一刻,我有一種説不出的感動,眼含感動與欣慰的淚水,我深深地體會到了愛的含義;愛,猶如一株青草上閃亮的露珠,雖微小比,卻足以滋潤嫩芽;愛,猶如抗日戰爭中的星星之火,雖光微色暗,卻足以發展為燎原之勢;愛,更像一汪深遂寬廣的大海,用自我的乳汁和營養餵養着天真爛漫的魚兒。一元、五元、十元、一百等等面值不等的人民幣跳着純真的舞蹈歡快地進入了募捐箱,等待着發揮自我的作用。當看見有的同學因身上臨時沒帶着錢而回宿舍拿時,我的心猶如遇到了一股強大的電流,刺激着我必須要為此次活動儘自我最大的發奮。

那一刻,好多同學掉下了淚水。為了小可萌吃的苦,也為了她的堅強和執着。她是一個能讓人感到欣慰的女孩,也是一個能讓人奮發向上的女孩。瞭解了她的狀況,我覺得我們所吃過的苦都是微不足道的。我們能順利的步入大學殿堂,我們能在國家和父母的關愛下長大,這就是人生最大的歡樂。人生很多的遺憾都是不懂得珍惜造成的。我們必須要珍惜這些機會,讓青春綻放美麗的光彩,做對社會有用的棟樑之材。

我們用勤工儉學的錢滋潤飢渴的幼芽,用節衣縮食省下來的錢精心為她挑選精美的禮物。也許這些對於她的學費和生活費來説微不足道,但這代表着我們團支部每個人的一份心意,當她滿含熱淚理解這些禮物時,我們也不能抑制內心的感動與活力,也許這份濃重的愛才是生命中不能承受之重吧!

我們不明白小可萌以後的求學生涯中還會遇到什麼困難,也不明白她一個人會怎樣應對社會上的風風雨雨,她可能還不懂以後道路的艱辛,但我們為她擔心,我們憂慮,我們彷徨,我們更期盼社會上會出現更多更優秀的志願者為她的成長給予一絲關懷,一份幫忙。

這次活動不僅僅把我們的愛心體現的淋漓盡致,更重要的是它激起了那些被隱藏的善良之情,讓那些麻木的心靈得到了愛的洗禮。愛,猶如歡樂,會感染,會傳遞,更會使那些失望的、甚至絕望的人走出困境,在愛的陽光下歡樂成長。同時,這次活動也激勵了我們堅強的鬥志,我們會更加勇敢地應對生活中的困難與挫折,更加珍惜此刻所擁有的歡樂。

抓緊時刻愛身邊的每一個人吧!在社會這個大家庭中,每個成員都是我們的親人,每個人都是值得我們用心關懷的。

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志願活動總結篇4

今天我作為一名志願者去了孤寡老人崔奶奶家,這次活動讓我感受頗深,同時也讓我收穫很多。崔奶奶十六歲時由於抗日戰爭隨老伴來到西安,如今在西安已經七十餘年了。老伴去世後一個人過着孤苦伶仃的生活。對於一個老人來説,孤獨是最大的折磨。因此,能儘自己的微薄之力使老人感到温暖,同時給老人帶來快樂讓我倍感高興。

在奶奶家裏,大家陪奶奶聊天,有説有笑,幽默的語言使奶奶臉上不時露出笑容。此時大家完全融入在了一起,而崔奶奶也成了大家的親人,我們的親奶奶。此刻大家的心裏都樂融融的。從奶奶口中得知附近學校的國小生十幾年如一日來奶奶家陪奶奶,我真為之感動。同時從中也看到了孩子們的愛心和奉獻精神。

通過這次活動讓我看到了自己的價值,作為一名國小生,更作為一名志願者,能為他人奉獻自己的愛心是我的初衷。在這個世界上,在我們的身邊,還有許許多多象崔奶奶這樣的老人,他們年輕時為社會發光發熱而年老時過着寂寞的生活。他們需要社會的關愛,需要我們每一個人的關心。也許只是一句問候,也許只是幫忙做一點小事。而帶給老人們的是温暖,是真情!只要你我獻出一點愛,那麼這個世界將會充滿温暖;只要你做一點,我做一點,那麼這個世界將會更美好!

志願活動總結篇5

揚州市江都地方税務局學雷鋒志願服務隊以江都地税系統幹部為主體組成的志願者服務組織。在上級領導的指導下,揚州市江都地方税務局學雷鋒志願服務隊大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願服務理念,繼承革命傳統,弘揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務,提高納税服務水平,促進徵納關係和諧,營造良好的税收環境,深入社區街道,開展各種義務服務活動,展示了地税系統為人民服務的精神,為建立禮貌城市,為江都區的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。

一、加強領導,提高思想認識

我局實行主要領導負責制,確保“學雷鋒”活動的有效開展,同時召開專門會議部署該項活動,制定《揚州市江都地方税務局關於開展“學雷鋒”活動的實施方案》,由人事教育科具體負責該項活動的指導、推動和督促、檢查。進一步明確活動任務,做到一級抓一級,層層抓落實,確保了該項活動的有序開展。另外,我局把“學雷鋒”活動與精神禮貌建立、優化納税服務一併整體推進,保障活動的開展效果。

二、把握脈搏,找準工作切入點

確立與時俱進的志願者服務主旨,是品牌建立的關鍵。我們敏鋭捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足學校實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓幹部在體驗中淬鍊無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

在志願服務活動資料的確定上我們遵循:一是繼承和創新統一的原則,在結合時代特點和需要的同時,不斷繼承和發揚民族文化的優秀傳統;二是堅持民族性與世界性相結合,立足國情開展環保活動,同時放眼世界;

三是堅持知情統一、知行統一的原則,在主題的選取上,要注重貼進幹部的情感體驗和生命實踐,讓志願服務活動成為實踐教育和過程教育。

四、創新形式,提升税收志願服務活動的品位

(一)舉辦志願者税法諮詢活動。我局派出20名業務骨幹,先後在法制廣場、宜陵鎮、雙溝鎮等多個諮詢點開展了不一樣形式的税收諮詢活動,以“税收促進發展,發展為了民生”為主要資料,重點宣傳與公民生活密切相關的税收收入、税收政策、税收管理和納税服務等有關資料,加強了優化納税服務和整頓、規範税收秩序的宣傳。志願者服務隊派發各種税收宣傳單1000餘份,解答現場諮詢,吸引了廣大納税人踴躍參與,取得了良好的社會宣傳效應,樹立了江都地税的良好形象。

(二)組織開展學雷鋒”禮貌交通志願服務週週行活動,城區六個分局80餘名志願者們利用週六休息時間,統一佩戴志願者標誌到交通要塞維護交通秩序,勸導行人與非機動車禮貌同行,以自身的具體行為,影響和帶頭身邊人,為營造禮貌交通新秩序,做出地税人應盡的貢獻。

(三)組織開展禮貌社區志願服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、維權幫教、心理輔導、信息傳遞等志願服務;開展社區便民利民、禮貌勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,透過志願服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、禮貌城市建立、禮貌禮儀等相關知識,,廣泛普及禮貌知識和幸福理念,倡導禮貌新風。

(四)組織開展環境維護整治志願服務活動。區局組織廣大團員青年投入到邵伯母親河的保護活動中,參與了團委組織的植樹護綠、清潔家園、環境整治活動,讓廣大居民瞭解保護環境的重要性,提高環境整治在羣眾心中的配合與參與意識。

(五)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志願者服務隊響應區政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農户、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設帶給智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

雖然我局的“學雷鋒”志願服務活動取得了一些成績,可是,也存在的一些問題:如在隊伍高速發展,志願者數量增加很快的狀況下如何管理;後備隊伍骨幹如何推選和使用;志願者的整體素質如何提高,志願者整體培訓如何開展;怎樣提高志願者的宣傳服務的用心性,讓更多優秀志願者主動申請報名並推薦加入志願隊;怎樣開展更多志願服務活動,提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重道遠。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志願服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自願、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和提高,廣泛動員社會力量參與志願服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

志願活動總結篇6

一、青年志願者活動規範化、制度化。

在活動中,我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優化校園環境相結合,使志願者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,並且促使青年學生更好地認識社會,瞭解國情,增強了社會責任感和服務意識。

二、開展社區援助等重大活動,參與社會服務。

我院志願者開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志願者去兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出,與街道共同開展創建青年文明社區活動,使我校青年志願者社區援助活動又上了一個新台階,開闢出一片新天地。

三、立足校園,建立青年文明崗等志願者服務隊,為優化校園環境作貢獻。

我們倡導並組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織文明就餐值勤崗。先後設立了青年文明崗、綠色使者、還與學生會聯合成立了校風巡查團”等青年志願者服務隊。長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志願者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了哪裏有需要,哪裏就有志願者。

四、堅持把志願服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志願者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。

我們把青年志願者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開闢青年志願者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志願服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。

五、開拓創新,繼續深化青年志願者活動

青年志願者活動是一項長期的、艱苦的`、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志願者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和註冊青年志願者活動相結合,建立健全青年志願者活動考核體系。

六、深入開展創先爭優活動

不斷提高基層團學工作科學化水平,抓好各項主題教育活動,開設“雙休日課堂”、“愛國知識大講堂”和集中培訓班,大力開展“文化進社區”和“文化進家庭”活動,建立健全相關制度。通過創先爭優活動,促進志願者工作整體推進。參與“團員青年志願者結對幫扶”活動。組織共青團員積極參與“結對幫扶”活動,深入各自結對聯繫的困難户,上門開展助困、助老、助殘、助孤、助醫、助學活動,幫助解決生產生活中的實際困難。實現基層組織創先爭優的互利雙贏。

總之,在青年志願者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,充分利用青年志願者活動這個平台,發揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志願者活動發展為廣大學生們展示自我的舞台。

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