415國家安全教育日工作總結參考5篇

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想要今後的工作效率得到提高,我們就要在工作結束後寫工作總結,工作總結更重要在於,要總結出自身在這段期間的工作情況,下面是本站小編為您分享的415國家安全教育日工作總結參考5篇,感謝您的參閲。

415國家安全教育日工作總結參考5篇

415國家安全教育日工作總結篇1

為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據四川警察學校學生處辦公室《關於開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

一、召開師生大會開展安全教育

4月24日晚,學生二大隊於3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網絡安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防範意識。

二、利用網絡平台營造學習氛圍

活動過程中,大隊通過微博、微信等平台,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平台互動,實現集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。

三、響應學院號召積極參加比賽

大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我為國家安全做什麼”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志願者”榮譽稱號。

通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

415國家安全教育日工作總結篇2

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下:

一、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次, 人次,安全考核4次,達標率100%,並建立安全教育一人一卡台帳建設,使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、20xx年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,規範安全生產培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

(一)高度重視,專人負責。

温州處歷來高度重視安全生產培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統一教材、統一考試標準和統一證書管理;專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。

(二)理論結合實際,做好內部講師講課。

xx年温州處安全教育培訓工作堅持結合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課,同時又在單位內部挖掘業務技術骨幹擔任內部講師,促進好的員工從“台下”向“台上”轉變,受到全體參訓人員的好評。

今年安全教育的內容主要從安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產意義的認識,深刻理解生產與安全的辯證關係,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產的責任感和自覺性;通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術知識。安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程序、作業方法、作業姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重複同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。

415國家安全教育日工作總結篇3

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒佈實施以來的第四個全民國家安全教育日。為全面深入抓好高校安全穩定管理和教育,進一步增強學生的安全防範意識,提高應對突發事件能力,防患於未然,我院根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓學生們參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化夯實學院各項安全工作。現在將有關活動總結如下:

及時安排部署廣泛宣傳

學院根據學校關於安全教育日活動的要求,及時召開安全工作專題會議,於20xx年4月8日具體落實活動的各項工作,要求輔導員利用深入宿舍、組織召開班團會議等多種形式開展安全教育活動。

分層分類開展教育活動

蒐集關於校園安全教育資料,充分利用線上易班快搭(國家安全教育)、官微推文知識普及等途徑,線下召開年級主題教育會議和各班安全教育班會。活動形式營造安全教育氛圍,通過年級大會、班級、宿舍等形式開展,活動整體結合大學生學習生活中存在的安全問題,提高學生的安全意識,並充分利用微信、易班等網絡宣傳形式,鞏固了本次安全教育日活動時效性。

充分利用班團兩委的作用,各年級輔導員分別組織召開了形式多樣的國家安全教育主題班會活動。學生們在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

415國家安全教育日工作總結篇4

4月15日,我國“國家安全教育日”到來之際,淄博六中開展了“國家安全教育日”主題學習活動。

一是紮實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識,增強國家安全意識,教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家祕密的義務,用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義,並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵,不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全,從我做起”的主題班會。通過學習交流,增強同學們對國家安全知識的瞭解,清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家祕密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂,並緊扣國家安全主題,通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,拓寬了學習範圍,鞏固了學習效果。

開展“國家安全教育日”主題學習活動,旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化於心,外化於行,積極踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從現在做起,爭做講文明、守法紀的好公民,為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。

415國家安全教育日工作總結篇5

今年的3月24日是第十九個全國中國小生安全教育日,今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關於開展全國第十九個中國小安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,我校立即對全校各年級進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以xxx校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衞生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鈎,發現安全教育工作落實不到位,教育活動開展不紮實走過場的班級,班主任評優工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和教學工作總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。

四、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

4、全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生於週一上午第二節課進行了防地震應急演練疏散活動。

5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級為單位評選優秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。

6、在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優勝者進行表彰,並推選學校安全知識宣講員。

7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

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