關於熱門校醫務室工作總結範文

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無論在什麼工作中,我們都要重視自我的提升,因此我們就要好好的寫一份工作總結了,那麼相關的工作總結該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於熱門校醫務室工作總結範文,以供參考。

關於熱門校醫務室工作總結範文

關於熱門校醫務室工作總結範文1

一學期來,在學校領導的理解、信任、支持和肯定下,在領導的熱心指導和幫助下,在全校師生的尊重和配合下,各項工作得以順利開展、改善和加強,取得了較好的成績。

一、積極主動了解和熟悉業務。

工作中本着奉獻為先,學習為先的原則,在思想上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”,通過學習對校醫業務知識有了更深的瞭解,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衞生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衞生防疫部門的各項培訓活動,對傳染病防治工作有了更深的理解,並用以指導自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學期幼兒園無一例傳染病,學校只有一例腮腺炎,因為發現得早、隔離及時,班級沒有其它病例發生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫室的工作得到好評。

二、堅持不懈、認真工作。

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導涉及班進行消毒,並作好記錄。

2、本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,佔96.67%;測量血壓2人次,均為教職員工

3、積極開展衞生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用LED顯示屏宣傳傳染病及衞生小知識,做到勤説,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。

4、五月份按照區教育局體衞藝科的安排,對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好,對此學校制定了眼操考核細則,加強了對眼操的檢查力度,並把它納入了教師的考核中。

5、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級作好彙報,保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。

本期發現傳染病學生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)後按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。發現病歷後及時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門彙報情況。

7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作,並向昌邑區防疫站上傳了相關報道。

8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記,並下發了補種通知。

9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量,每學期一次的視力測量工作。

10、做好了學生的飲水工作,保證飲水機按時消毒,飲用水及時到位。

11、完成了上級單位佈置的工作,完善了健康教育檔案。

12、在學校迎接省督導三年評估的工作中,學校傳染病防控工作因工作細、材料規範獲得好評。

三、本期校醫業務涉及的相關文書。

1、學校衞生工作計劃。

2、學校消毒記錄。

3、學校保健教師晨檢、巡檢記錄。

4、學校學生因病缺勤、傳染病疑似症狀登記記錄。

5、學校疫情報告記錄。

6、學生患傳染病復學登記記錄。

7、學校樓梯、扶手、欄杆消毒記錄。

8、學校場地消毒記錄。

9、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗登記。

10、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗補種登記。

11、幼兒園健康檢查登記表。

12、學校衞生室使用記錄。

13、學校眼操檢查記錄。

14、學校健康教育檔案。

15、幼兒園衞生保健學習筆記。

16、幼兒園衞生保健工作檢查記錄。

17、各種會議記錄。

18、期末工作總結。

四、其他工作。

1、食堂的各種記錄的填寫工作。

2、學校LED顯示屏的宣傳工作。

五、存在問題。

(1)個別學生的個人衞生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強檢查力度,爭取把學校衞生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用多種形式向學生進行衞生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衞生習慣。

(2)加強學生用眼衞生,及時糾正不良姿勢。

從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。

我們知道,成績總是伴着智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會乾涸。我將在以後的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作幹得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

關於熱門校醫務室工作總結範文2

短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走近尾聲。 回顧半個學期的工作,在學校各級領導的的理解、信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長的指導下,使醫務室工作得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期醫務室的工作主要有:

一、明確指導思想

學校衞生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本着對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重於泰山”為指導思想,認真執行學校各項衞生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衞生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衞生環境,維護學校正常的教育秩序。

二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

本年度,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒並做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衞生老師聯繫,進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衞生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長彙報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課户外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。

三、領會上級工作精神,及時有效開展各項活動

根據上級工作要求,以2011年5月15日我國第十八個“防治碘缺乏病日”為契機,圍繞“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”在全校範圍內開展了一系列宣傳教育活動,由學生向家庭、社區輻射,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,以保護人民健康、提高民族素質,活動開展得卓有成效。學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案,層層組織發動實施,開展了禁毒宣傳教育進校園活動,做到了警鐘長鳴。

四、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時彙報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衞生培訓,我都把它看作是對自己業務提高的機會,每次衞生工作會議我都主動及時向主管校長彙報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,並能及時完成各類報表。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來上課。那麼,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,要做耐心細緻的思想工作。控制第一例病人,尤其是發熱病人。

五、定期體檢,整理材料

每學年六月份對一年級——六年級全體學生進行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,並進行系統的整理統計分析,制定一系列應對措施。防近視、防齲齒,教育學生養成良好的衞生習慣。

六、其它工作

1、衞生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衞生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衞生知識的宣傳以及衞生習慣的培養教育。

2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。

3、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳,在發現疑似病例後會及時帶領就醫確診。

4、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩週一課時的健康教育課程,對學生進行個人衞生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育,提高了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

5、我校繼續開展心理健康教育,設立心理健康諮詢室,並開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝着有利於健康的方向發展。

6、準備好常用藥品,對於一些簡單的磕碰外傷及時處理,感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥,不影響師生正常上課。

總之,我注重對學校衞生工作進行科學研究,注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全,由於注重了平時資料的收集、分析和研究,為學校領導在開展工作中的決策提供依據。

關於熱門校醫務室工作總結範文3

一、指導思想

醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重於泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衞生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衞生工作條例》和預防為主、防治結合的衞生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衞生知識,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生自我保健能力,依據校醫崗位職責制定20xx年醫務室工作計劃。

二、工作安排:

(一)建立健全各種規章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規章制度辦事,使工作更加規範、系統。

(二)青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生髮育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對於人類的意義重大,因此加強青春期的教育對於人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衞生知識。

2、配合政教處、班主任,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

(三)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衞生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由於視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周學生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫加強對常規檢查學生的培訓,要求衞生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到用眼衞生。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換,寫字時注意左側採光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育,及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,並向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衞生習慣。

4、圍繞各種衞生宣傳日,出版報,發放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(四)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。

建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,並將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中國小學生近視眼防控工作方案》,由學校醫務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態跟蹤監測,並於期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,並向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導彙報學生的健康情況。

(五)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衞生宣傳基地。根據學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。

(六)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。

(七)經常向領導提供有關學校衞生情況及改進措施,向領導彙報衞生經費使用情況及衞生器械情況。

(八)進行環境衞生、設備衞生、教學衞生、體育衞生、勞動衞生、飲食衞生和學生教師的個人衞生的監督檢查和指導。

(九)處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立關係,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。

(十)保證醫務室的整潔,保管和使用好衞生器械,衞生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。

(十一)不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,為學生健康努力工作。

茂林中學 醫務室 20xx年3月5日

關於熱門校醫務室工作總結範文4

本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下:

一、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名一千多人學校的校醫,感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫室收拾得乾淨,然後對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,對出現的問題及時進行處理。

2、為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養,本着奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂於奉獻,勤于思考,勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務

積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心裏都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

三、具體工作

1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

4、關於傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確註明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衞生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衞生小知識,做到勤説,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

7、關於疾病與傷患治療

本學期經校醫室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。

本學期發現傳染病學生髮現隔離率百分之百。

8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢,並在體檢結束後做了統計和評價工作。

四、存在問題

1、今後會利用廣播、板報形式向學生進行衞生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衞生習慣

2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衞生,及時糾正不良姿勢。在今後工作中,我將帶着自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會在今後的工作中把校醫室、的工作幹得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

 

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