2023年上學期學校工作總結5篇

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2023年上學期學校工作總結5篇

2023年上學期學校工作總結篇1

一、指導思想:

落實學校確定的20xx年政教工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化國小生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。

二、工作目標:

1.更新一個理念:用魏書生的新理念管理班級,探索並改進班級管理。

2.樹立兩個意識:

(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發展的良好局面。

(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衞生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。

三、開展六個活動:

1.開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。

2.開展紀念辛亥革命103週年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運動會.4、開展慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。5、繼續開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續開展地震逃生、消防演練活動。五、實現五個提高。

1.學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。2、良好的班風學風校風有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。

4.依法治校、依法執教的良好風氣有較大的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。工作要點:

(一)實施一個發展。落實一個基地。發揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。、少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會活動。

(二)搞好兩個工作。安全衞生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實三個學習。

2023年上學期學校工作總結篇2

本學期我校德育工作落實“為學生終身發展奠基,為社會培養優秀公民”的教育理念,堅持德育為首的觀念,結合我校實際,落實全員育人,把德育工作根植於學生的實際生活中,立足於學生的生活世界,從學生身邊的小事、細節、環境、人物切入,體現“小、近、親、實”,充分利用各類德育載體,實現常規育德、生活育德、心理育德、文化育德。

(一)做細做實常規管理

1、繼續實行學生常規評比,強化學生行為、道德習慣的培養。從最基本的規範——講究衞生、佩戴紅領巾、值日等入手,做到每天一檢查、一週一表彰、每月一總結,在抓反覆,反覆抓中,使學生良好的行為習慣和道德習慣得到不斷地鞏固和強化。

2、把常規管理和紅領巾值日崗制度相結合,充分發揮學生自我管理的作用。

(1)我們讓班主任老師在教室裏將《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、班級奮鬥目標、班幹部名單及值日表、流動紅旗等都張貼在教室內,讓學生一目瞭然,既增強了管理透明度,也有利於學生進取精神和集體榮譽感的增強,也有利於科任教師對學生基本情況的瞭解,更有利於對班級的管理。

(2)舉辦領袖學堂,培養強有力的少先隊羣體

學校大隊委幹部是學校進行管理的助手。本學期以競選的形式,由學生投票決定人選。通過參與競選,使學生有了自我表現的機會,有了獲得成功的機會,使一些成績不太優秀但工作能力強的學生脱穎而出,更使成績優秀的學生也注重提高自己的全面素質與能力。本學期,我們大隊部依然舉辦領袖學堂來培養隊幹部羣體的管理能力和民主意識。為充分調動紅領巾值日崗同學的積極性、鍛鍊他們的管理能力,少先隊大隊部對學生的管理實行每週一小結,對優秀者給予一定的獎勵。這種做法既發揚了學生的主人翁精神,也培養了學生的踏實、進取的精神,增強了自我管理、自我教育、自我服務的能力。

(二)加強班主任隊伍建設,提高德育管理隊伍的專業化素養

1、完善規章制度,規範班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎上,德育處修改了班主任工作每月考核細則和綜合考核細則,這些制度的制定,強化了班主任崗位責任意識,使班主任工作更具規範性。

2、引領理論學習,提升班主任思想素質。本學期,我們注重加強對班主任的業務素質教育,提高班主任的綜合素質能力。四月份,我校以班主任基本功競賽為契機,組織班主任學習《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等,提高思想認識。

3、強化培訓工作,促使班主任練就專業能力。本學期,每月由德育處組織召開班主任例會和年級段專題研討會,總結階段性德育工作經驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略。通過研究、分析、探討、學習,使班主任提高了自身修養和管理水平,確保德育工作的實效。對學生的思想、學生中出現的問題做到真正去教育、真正去落實,用好每一次德育教育的專門時間,使學生有所得有所獲,。

4、鼓勵班主任反思促提高。學校針對一些重點問題定期召開班主任座談,通過參與研討活動,班主任在許多問題上達成了共識,併為其業務水平的提高奠定了良好的基礎。

(三)專題教育系列化、主體化、課題化

我們將以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、等途徑,把常規教育與主題教育結合起來,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。充分利用各類德育載體,立足常規,提高專題教育的附加值。

(四)加強安全教育

本學期,德育處還認真貫徹落實加強學校安全工作的有關文件,紮實做好學生安全教育工作。通過加強各任課教師安全責任心、加強對學生、家長的安全知識教育,努力提高學生的安全防範意識和自我保護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學生進行安全知識宣傳和專題講座,使安全警鐘長鳴,防患於未然。

2023年上學期學校工作總結篇3

學校辦公室工作總結

本學期期末轉瞬即至,現將辦公室這半年的工作做一回顧:

這個學期,辦公室成員嚴格遵守研究生會的章程,做好上傳下達的任務以及信息的反饋,結合活動要求進行教室的申請,會議的籌備等工作,及時的撰寫和發表各個活動的通訊稿、例會記錄和照片材料,對研究生會的活動材料進行分類整理和歸檔,緊密加強與其它部門的合作與聯繫。為了使研究生會的工作更加順利的開展,辦公室同學在此基礎上還採取了以下的措施:

首先,在本學期研究生會辦公室的納新工作之後,用心的促使辦公室成員相互瞭解,調動工作熱情,製作了研究生會成員聯繫表、簽到表、各班班委聯繫方式、以及研一無課狀況表。

其次,透過小例會的方式完成了對辦公室成員的培訓工作,集思廣益的基礎上製作了《辦公室工作細則》,明確了辦公室各個成員的職責分工,明確了活動舉辦的流程,更加細分了研究生會各個部門之間的職責。

再次,對研究生會上傳至qq羣空間的資料進行了規範化管理,製作了活動策劃書,活動總結書以及活動通訊稿的模板,

標誌着文檔管理有跡可循。

最後,辦公室與學校校記者站取得了聯繫,使校記者站成為了研究生部的一個窗口,使本科和研究生部的老師,同學都能瞭解到研究生部、研究生會的動態。

美中不足的是辦公室通訊稿的寫作水平亟待提高,但辦公室的成員在努力克服這一點,透過多多學習校官網上的文章等途徑不斷的加強通訊稿的寫作水平。

在辦公室成員的相互團結下,辦公室的工作順利開展,有理由相信下一學期,辦公室的成員會再接再厲,研究生會定會再創佳績。

2023年上學期學校工作總結篇4

在莫旗教育局的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,按照學期初制定的《教學工作計劃》積極工作,鋭意進取,較圓滿的完成了本學期的教育教學工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現做如下總結。

一、常規教學工作

1、教師任課情況

本學期是近幾年學校教師缺口最大的一個學期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位後勤主任外,全部行政領導都安排在一線任課,而且全都承擔一個教師的滿工作量或超過工作量,_校長除了擔任七年級年級4個班級歷史課教學任務外,還兼任七年級4班的班主任,x老師和_x老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務相當艱鉅,_x老師是我校的報賬員,兼任七年級政治課教學,我們發揚了特別能吃苦特別能戰鬥的優良作風,不但解決了教師缺口問題,而且教學任務完成得相當圓滿。

2、科學排課、分班

按照《內蒙古自治區九年義務教育課程設置表》科學安排課務,開齊課程,開足課時,週六週日不補課,不給學生統一訂購教輔,七年級新生分班,一貫是按照性別比例和成績進行蛇形排列平行分班,每個班級總平均分相差不到2分,各班的男女生數相等,紀律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級,保證了分班工作的公開公平和公正,獲得了七年級學生家長普遍好評,辦學行為比較規範

3、體衞藝工作開展紮實有效

按照上級要求執行作息時間,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衞藝工作,在9月份組織了秋季運動會,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術2+1活動開展的富有實效,全體學生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的`早操一直堅持跑步,把學生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組,學生參與積極,教師組織認真,受到較好效果,以後還要繼續開展此項活動。

4、全校全員上晚自習

從本學期開始,全校三個年級都齊全了,結束了三年內我校因為學制轉換,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學生在學校住宿,實行全封閉教學管理,阻絕了外界對學生的干擾,學生全員上晚自習,每天兩節晚自習,均有教師進行輔導,學生課餘時間得到了有效利用,學習內容複習的更加及時充分,同時教師也更加辛苦了。

二、教研教改工作

1、七年級八年級年級學習“杜郎口”教學模式,結合我校實際實施“人本課堂”教學改革,已經初見成效,學生主動學習,積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數學、語文、英語等學科表現尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結,不斷改進,開學之初就召開了“全面縱深推進教學改革大會”,學期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學的實效性,使學生進一步提高學生合作學習和探究能力,又不斷夯實知識基礎訓練學科技能。七年級八年級的學案、導案實行校長審籤,保證了學案、導案的質量。在莫旗教研培訓中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入紮實給予充分的好評。

2、為了儘快推進我校“人本課堂”教改,本學期七年級八年級教師全員上公開課,固定在週三第8節和週五第7課,每週1—2名教師,全校教師都去聽課相互學習借鑑,儘快掌握“人本課堂”教學流程,在教學中教師充分發揮各自特長,課堂亮點不斷出現。

3、九年級年級教師全員進行組內教研,在提高課堂教學實效性上,加大力度,同時也積極學習“人本課堂”中的教學方法,提高九年級課堂教學的生動性,讓學生多合作,多探究,多展示,同時適當加快九年級教學進度,本學期有兩科已經完成九年級上下學期的全部教學內容,其餘五科也都進行了下學期的教學內容,預計在三月底全部結課,從四月份所有科目進入複習階段。

三、教學檢查工作

1、繼續實行“六個三工程”,分年級大力加強學風、教風整頓工作,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習課必查,經常找學生談話,瞭解教師課堂紀律情況,瞭解學生對學校、對教師的意見和建議,及時和相關教師溝通,提出改進建議,對各班經常擾亂課堂紀律的學生單獨批評教育,提出整改意見,觀察轉變情況,跟蹤教育。

2、教導處每月檢查教案,瞭解教學進度是否適當,督促教師進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課後反思,自覺改進課堂教學,落實新課改理念,檢查導學案是否有實效,是否有利於調動學生自主學習合作學習的積極性。

3、由於全天都安排了課程,學生作業基本當堂完成,課後作業較少,主要檢查學生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時講解、輔導,利用率較高,都是課堂上學生主動完成,教師進行巡視指導,個別難題進行講解,學生抄作業現象已經不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦佈置了課上作業或週末作業,收齊後進行批閲,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數學的課後作業等。

4、大多數老師都能經常進行小考,按照單元進行階段性考試,及時批閲講解,對教學起到了較好的促進作用。

5、大多數老師都能利用課間時間對學生進行輔導,單獨教育,指導學習方法,講解習題,進行個別輔導,及時查缺補漏,督促學生認真學習,起到較好的效果。

四、考試與評價

本學期進行了一次階段性測試,按照上級規範辦學要求,沒有進行排名,不公佈成績,學生成績以等級呈現,要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現,繼續嚴格考務工作,無論是階段性測試還是期末測試,學校都年級串考,並且同一年級班級打亂,編排考號,嚴格監考、裝訂、閲卷,串批個別科目流水,考風很正,考試成績真實。

五、教研組工作

每兩週召開一次教研組長工作會議,佈置教學工作,通報檢查結果,各教研組長都能積極工作,及時傳達工作安排,及時組織教師進行集體備課,上公開課後及時組織評課,每兩週組織一次政治學習或業務學習,及時組織學生課外活動,組織本組教師進行基本功訓練,練習學科技能。語文組在日記指導與批閲上堅持得較好,學生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應該繼續保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽籤讀、推薦學生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創新;11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內容豐富,學生參與積極。數學組在推進“人本課堂”教改方面,應用“杜狼口模式”成效較為明顯,學生課堂參與積極,學習主動,掉隊學生相對較少,數學組在12月組織了“趣味數學競賽”,獲獎同學分數超過了100分(滿分120分),創我校學生參加數學競賽成績新高,這也説明了學生在數學學習能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎,聽寫單詞,訓練聽力,作文佈置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學效果較好,今後,要繼續發揮語音室的作用,英語組舉行了七年級書法比賽,八年級百詞大賽,九年級學科技能大賽,三個年級各有側重,要求逐漸提高,符合學生學習認知實際。政史地組改變教學方法,為應對政治歷史會考閉卷考試和地理參加會考的改變,加大對學生識記知識的檢查,師生教學難度相應增大,地理識圖教學較好,自制教具既方便又實用,對學生掌握地理知識起了很大的促進作用,政史地組舉行了八年級地理拼圖競賽和七年級、八年級政史地知識競賽和九年級政史知識競賽,促進了學生學習政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了會考體育訓練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學生理解學習內容。

六、不足與改進措施

1、因為行政領導均擔任課時較多的授課任務,聽推門課較少,對教師常態課瞭解、檢查指導偏少,在以後工作中好,還要多聽推門課,進行檢查指導。

2、教研組教師多是按照學校要求上全校公開課,組內單獨教研較少,聽公開課後,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學改進作用沒有發揮到最大,以後包組領導要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導。

3、部分教師的課堂教學紀律較差,師生關係緊張,教師應該進工作方法,改善師生關係。

4、個別科目學生學習成績不高,基礎較差,掉隊學生較多,需要進行輔導提高。

5、各教研組的組內學習實效性不是很高,下學期要與教師專業基本工作訓練結合起來,以基本功訓練為主線,進行訓練,學習訓練結合,相互促進,爭取使我校教師基本功都能高標準達標。

6、學生在民主評議時對個別教師有意見和建議,教師要深入反思,及時聽取學生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,勇於改正自身的不足,爭取在下學期每月一次的民主評議中,提高自己的優秀率,得到更多學生的認可和好評。忙碌而充實的一學期工作結束了,既有戰勝困難的喜悦,又有工作不足的遺憾,我們將發揚優點克服缺點,把教學工作做得更好。

2023年上學期學校工作總結篇5

本學期總務處以學校工作計劃為指導,圍繞“師生健康和美髮展”的辦學理念,堅持“高品位、精內涵、強特色”的辦學思路,進一步規範管理,不斷提高服務意識,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的後勤保障,較好的完成了本學期的工作計劃。現總結如下:

一、積極進行理論學習,不斷加強自身素質建設

本學期總務處全體人員參加了學校組織的師德師風學習,努力提高人員的職業道德水平,牢固樹立全心全意為師生服務思想,認真學習省教育廳“三重一大”文件精神,充分認識後勤工作的重要性,制定完善內部風險控制制度,樹立“後勤為先”、“兵馬未動,糧草先行”的意識和理念,以與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中。通過學習培訓,服務意識進一步增強,自身素質進一步提高。

二、深化“平安校園建設”,強化安全防範工作。

安全工作是學校重中之中的工作,如果沒有安全保障,其它工作就無法正常進行。我們堅持把安全放在首位,時刻緊繃安全這根弦,切實履行職責,確保了安全事故零發生。

1、定期培訓,嚴控出入關。在日常工作中我們堅持學校安全工作重於一切,定期對後勤保衞人員進行理論培訓和制度學習。定期組織保安、傳達人員認真學習進出門管理制度、車輛管理制度,加強來訪人員詢問、身份確認,做好信息登記工作,嚴禁不明身份人員進入校園,嚴控學校出入關。

2、細化制度,安全責任到人。開學初學校組織全體教師認真學習“一崗雙責”並層層簽訂安全崗位責任狀;針對學校學生到校早的情況,我們通過問卷進行摸底,對於確實因家庭原因需早到校的學生髮放進門證並安排教師進行晨間導學;為讓學生在課間能安全愉快的玩耍,對重點活動場所安排教師護導,對於學生課間活動時可能發生的的意外進行及時的制止。

3、落實安全工作會議制度,定期開展安全演練。學校將安全工作落實,每月定期召開安全工作會議,制訂每月安全演練方案、安全教育重點,利用國旗下講話、午會、班會等形式對師生進行安全知識培訓,不斷提高師生安全意識,強化安全逃生技能。

4、做好校園環境衞生工作。教育學生愛護校園的一草一木,重視花草樹木的管理,確保校園淨化、美化、綠化。

5、加強醫務室工作,使衞生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。堅持每日晨檢記錄,因病缺課及時上報,防止傳染性疾病在校園內爆發。

三、堅持安全巡查,及時消除隱患。

1、每月開展安全隱患大排查。定期對校舍、學校周邊、消防、水電氣、危險品、實驗室、電腦房、食堂等重點設施、重點部位進行排查,做到日查月報。在排查中發現問題及時解決,不能及時解決的提交學校安全工作領導小組討論。

2、完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衞生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,並作好記錄。在日常的安全巡查中,及時發現了綜合樓玻璃開裂並第一時間進行了更換、對綜合樓門廳的天花板裝飾物進行了加固,更換了教學樓排水管道蓋板等等。

四、加強食堂監管,嚴把食品驗收制度。

食堂是學校重要的後勤部門,管理好壞不僅關係到學校的發展,而且關係到千家萬户的幸福,總務處始終把食堂管理作為後勤工作的重點。

1、完善硬件設施。為確保學生能吃上熱飯熱菜,本學期更換了保温餐桶,食堂備餐間安裝了防護設施。

2、強化管理。一是進一步健全制度,落實責任,責任到人,經常組員食堂工作人員學習相關制度,做好師生飲食管理,嚴防食物中毒。二是規範操作程序,從食材的接收到食品加工,再到分餐,各個環節都有操作規程,在驗收食物時堅持"一看二聞三手感"的原則,對有問題的食物堅決拒收。三是過程監管。每天有專人到食堂檢查清潔衞生、餐具清洗消毒和食品留樣情況,定期檢查食品倉庫原材料保管情況。

3、強化監督。我們定期接受潤州區市場監督局的檢查,對提出的問題及時整改。本學期暑假我校將對食堂備餐間進行改造,力爭為師生食品提供安全、乾淨、放心的場所環境。

五、抓好校舍、校產管理工作。

1、進一步完善校產、校舍管理制度,以制度促管理。增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

2、嚴格校產管理制度化、規範化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟,亂放等不負責任的行為。提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

3、加強水電氣的日常檢查管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。定期進行水電防漏(冒)安全檢查,發現問題及時處理,並做好記錄,納入常規工作量。

4、加強對學校設施的檢查維修力度,做到日常檢查問題維修和科室報修相結合儘量做到當天報單,當天維修,更好地為教育教學服務。每週維修情況以週報形式報校領導。

5、切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

6、及時檢查,發現問題及時維護,倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

六、存在問題

回顧一學期工作,我們完成了預定計劃,但也存在不盡人意的地方。主要表現在物品損壞率較高、師生節能意識不強、學生衞生習慣差,亂丟垃圾行為存在,教室、辦公室有無人燈現象,多媒體設備空開現象時有發生,還需在今後的工作中進一步完善制度,進一步加強教育,改變陋習。

總之,總務工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學校教育中不可缺少的。我們堅持“總務工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。今後,我們總務處會一如既往、竭盡全力地做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作更上一層樓。

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