精選學校疫情防控工作總結範文三篇

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新冠疫情儼然是當下人們最關心的話題之一了,年末將至,這一年的疫情防控,你肯定也有很多想説的,下面是本站小編整理的精選學校疫情防控工作總結範文三篇,供大家參考。

精選學校疫情防控工作總結範文三篇

學校疫情防控工作總結1

為加強學校傳染病防控,督促學校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發生,維護正常的教學秩序,保障學生身體健康和生命安全,根據市疾控中心安排,x鄉衞生院組織人員於近期對轄區內中國小校傳染病防控工作開展了檢查指導,現總結如下:

一、檢查範圍

全鄉x所中國小。其中:鄉中學x所,鄉國小x所,村小校x所,檢查學校數7所,其中鄉中學1所,鄉國小1所,村小校5所,

二、檢查主要內容

1、傳染病疫情發現、信息登記與報告管理工作制度建立與執行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、彙總與報告制度建立與執行;

3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄;

4、學生健康檔案、傳染病防治等衞生知識納入學校年度健康教育教學計劃

5、傳染病突發事件應急預案建立;

6、衞生防疫和保健教師配備等。

通過開展學校傳染病防控工作檢查指導,提高了x鄉各中國小校對傳染病防控工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學校師生的身體健康。

三、檢查中發現的`問題

(一)飲用水衞生管理制度未建立,未開展飲用水衞生定期檢查,無飲用水衞生管理員。

(二)未建立主要領導傳染病防控負責制,部分學校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學生體檢制度。

(三)未建立學生健康檔案。

(四)部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度,未成立突發公共衞生事件應急工作領導小組

(五)未建立消毒制度,未定期對相關場所和物品進行消。

(六)國小未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,部分國小沒有流動水洗手設施。

四、措施及建議

(一)建立飲用水衞生管理制度,定期檢查並有記錄,有專職衞生管理員。

(二)建立主要領導傳染病防控負責制,學校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病癒返校情況進行管理(如要求提供病癒證明等);開展晨檢工作,指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作,建立學生體檢制度。

(三)建立學生健康檔案。

(四)學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度,成立突發公共衞生事件應急工作領導小組。

(五)建立消毒制度,定期對相關場所和物品進行消毒。

(六)國小對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,對兒童開展良好個人衞生教育,製作宣傳欄、兒歌等,為學生設有流動水洗手設施,並配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

學校疫情防控工作總結2

我校的衞生防疫工作在區衞生局,區疾控中心和區教育局相關部門的指導下,在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關規定,落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衞生防疫工作總結匯報如下:

一、加強認識,組織保障。

1、加強認識。無論是在每次的教師全會上,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衞生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學習文件,舉出實例,提高了所有老師尤其是班主任的衞生防疫工作意識。

2、組織保障。學校成立了衞生防疫安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。併成立了由後勤部和學生髮展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列紮紮實實的工作,抓出了成效。

3、制度建設。為了保障衞生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衞生防疫領導小組多次開會討論,並徵詢學校健康老師的意見,形成了以下制度:

《____國小傳染病防控預案》、《____國小因病缺課追蹤制度》、《____國小課間操、眼保健操制度》、《____國小返校上報制度》、《____國小健康體檢制度》、《____國小消毒隔離制度》、《___國小預防接種證查驗制度》、《____國小傳染病疫情報告制度》

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育,衞生防疫宣傳工作,營造人人講衞生,人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衞生防疫知識。

2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少於兩次的衞生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏,飛信,對學生家長進行衞生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程,邀請專家經行講座,培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作,堅持不懈。

1、制定計劃,有序開展。每學期開始,學校衞生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點,形成計劃,發給每位班主任並在校園網上公佈。每次活動之前,召開班主任會議,細緻要求,周密佈置。

2、校園衞生常抓不謝。學校衞生安全實行班主任崗位責任制,值周教師帶領學生會成員每日進行公共衞生安全巡視,各班學生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衞生安全區的保潔工作,認真填寫公共衞生安全檢查記錄。每週進行學校公共衞生檢查評比,評比結果在次週一進行公佈。

3、一日兩檢堅持執行。新學期伊始,在全校教師會上,即要求班主任嚴格執行一日兩檢,並將檢查結果彙報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記彙總。並且強調,誰不報,出現問題誰負責。從開學至今兩個月來看,老師們一直能夠堅持並及時彙報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質。

5、常見病防治,多管齊下。每學期制定常見病防治計劃。並專項針對某些病情開展工作。比如本學期,通過健康教育課,加強預防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預防齲齒。

6、積極配合相關部門做好工作。對疾控中心,教育局相關部門下發的文件、通知,我們認真學習。對於佈置的任務,我們認真完成。對於發現的情況,我們積極彙報。

7、組織體檢,確保健康。學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查,對體檢中發現有疾病的師生,及時下發體檢覆查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。

8、健全檔案,科學管理。健全學校衞生防疫工作檔案,做到系統化、經常化、規範化,並對檔案進行科學化管理。

四、狠抓落實,效果顯著。

在老師們的積極負責的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果:

(1)20__學年度,一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。宣傳及入學查驗到位,班主任督促及時。

(2)編訂健康教育校本教材。結合樂和校本課程開發,已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。

(3)、積極做好衞生文明創建工作。我校連續多年獲得合肥市文明單位,合肥市衞生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。

(4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。全年級參與率90%,實施窩溝封閉的達到75%。

(5)多管齊下,嚴防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視,成立小組,制定預案。

2、拓寬相關知識的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報方式,實現方便、及時、節約。

4、感謝疾控中心和中醫院防疫門診給予技術上的支持。

(6)積極開展愛國衞生月相關活動。圍繞“倡導健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動,倡導文明健康的生活方式,打造優美和諧的工作學習環境。

(7)嚴格按照細則要求及時收集並規範整理相關資料。按年份分類整理。其中健康教育一項單列,一年一盒資料。

衞生防疫工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。

學校疫情防控工作總結3

20__年春節前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態勢。為深入學習貫徹習近平總書記對疫情的重要指示和市委教育工委市教委各項部署,貫徹落實《中共天津師範大學委員會天津師範大學關於認真學習貫徹中央重要文件精神,貫徹落實市委、市政府部署要求進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【師大黨發〔20__〕3號】的具體要求,化學學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衞戰”中:

一、健全組織結構,層層壓實責任

自從接到學校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責任,以學院黨委書記侯新鴻同志為組長,統一協調;領導班子其他成員為副組長,承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員,大家認真落實崗位責任,各司其職。

二、啟動應急方案,積極投入“戰鬥”

20__年1月24日零時起,我市啟動天津市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學院也啟動應急工作方案,從領導班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰鬥”中。

三、建立工作組羣,周密部署安排

為便於部署安排疫情防控舉措,學院建立了多項專門工作組羣,包括:全體教職工的“微距離”,通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統計各項基礎數據;“疫情防控工作小組羣”,實行黨委書記負責制,協調規劃各部門的職責,溝通工作內容,通報進展情況;“寒假期間離津人員羣”,每天統計異地老師們的動態,提醒各種防控注意事項;“化學學院退休老師羣”關注退休教師情況,特別是學校家屬區內老師的近況;“化學學院管理幹部羣”,行政管理人員全情投入,細緻做好各項統計,耐心做好心理健康諮詢等服務工作。

四、準確及時彙報,迅速上情下達

凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數據統計要求,學院都能夠做到迅速上情下達,在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令,學院都會在一小時之內轉達給全院90名在職教職工,如果發現有不能及時回覆或當時沒有聯繫上的教師,人事祕書魏娜老師便會直接打電話,確認取得實際聯繫,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,瞭解全部師生的精準動態。

五、注重分類管理,把握嚴防實控

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經常提醒做好自我保護;針對離津回老家教師,春節初期規勸儘早返津,後期則提示採取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師,嚴令停止實驗,不得進入試驗室;針對此前承接測試化學樣品的教師,統一暫停業務,不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平台正常運轉的教師,提前做好規劃,指定專人負責並做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生,一併禁止師生提前返校。

針對“和我院相關人員”張治元(申請入職我院,並非正式員工),瞭解到他是湖北省十堰市人,春節前由天津返回十堰老家過年,1月25日返回天津塘沽區家中。考慮到他和我院部分師生在教學、科研中有密切聯繫,學院領導對他十分關注。人事祕書魏娜老師第一時間瞭解其回津後的身體狀況和具體行程;侯書記還主動打電話聯繫張治元,叮囑其要向住地居委會報備,做好居家隔離;並於第二天再次打電話確定其報備情況,做好心理輔導,體現學院對他的關心和愛護。

學工部門迅速對全院1232名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區、接觸過湖北地區的人員、身體有無不良反應,體温是否超過37.2℃都重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”,一個都不能少,並將所有數據經學工辦主任楊欣豔、黨委副書記張家瑋審核後及時準確上報學校黨委學工部。

“一對一”電話告知,“點對點”微信推送,充分利用網絡資源,做好學生在家的思想引領工作,推送多篇網絡作品,瀏覽量過百萬,取得了良好的效果,在各黨支部羣中展開《強國學習知識搶答》,及時推送學校發佈的《全體輔導員致同學的一封信》、《致全校學生黨員的倡議書》、《天津師範大學面向我校全體師生開通網絡心理援助服務》等信息,做到“水流到頭”。

目前我院全體師生員工,團結一心,眾志成城,積極響應國家號召,落實市委、學校的相關部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰。

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