2020年幼兒園電氣火災綜合治理總結
第一篇：2020年××幼兒園電氣火災綜合治理工作總結
為促進我園安全生產持續發展，避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災事故的發生，進一步提高我園的用電安全管理水平和規範人員的用電安全行為，不斷改善我園安全生產條件，我園根據石獅市教育局的文件精神，決定在本我園全力開展用電氣火災綜合治理工作，擬從根本上消除有可能發生電氣火災的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的發生。
一、專項整治內容在我園園長的部署下,召開了以各部門負責人為主的用電專項整治工作動員大會，分析了目前在用電安全管理方面存在的問題，並傳達了校園開展用電安全專項整治工作的精神和指導方針，使各部門負責人明確了此次專項整治工作的內容。
1、基礎安全管理
(1)嚴格按照用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。
(2)通過對各位老師的安全用電知識培訓活動，加強全體師生用電的安全知識普及教育，提高我園整體安全素質的安全生產意識。
2、教室用電安全管理
(1)檢查我園供配電設施和電氣線路存在的安全隱患;
(2)檢查電源插座、2.4米以下的照明燈架、設備設施的金屬不帶電體是否連接接地線;
(3)檢查教學設備是否安裝末端漏電保護開關、配電箱是否有二級漏電保護開關;
(4)檢查電源插座、電氣設備的控制開關以及配電箱內的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面;
(5)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關等高温設備周圍是否堆放可燃物品;
二、本次專項整治工作的成效
此次專項整治活動，共查出隱患1項，並全部整改，整改率達到100%。通過用電安全知識培訓和教室安全隱患排查，促使教師充分認識到在用電安全管理方面的薄弱環節，以及教室存在的安全隱患的危險性。
在這次用電專項整治工作中，經過整改後的作業環境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災事故的風險降到了最低。
三、工作中存在的不足在本次專項整治工作中，發現部分教師安全意識淡薄，沒有充分認識到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險性，甚至有些教師心存僥倖，以為觸電傷亡事故和電氣火災事故不可能在本我園發生。針對此種現象，我園會以此次整改為契機，加大培訓力度，切實改變教師這種錯誤的認識，切實提高教師用電安全性操作。
四、後續要開展的工作我園將會一絲不苟地按照教育局文件精神，以此次整改為契機加大培訓力度，切實改變教師這種錯誤的認識，切實提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。
第二篇：××幼兒園電氣火災綜合治理總結
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我園消防安全工作認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我園抵禦火災的能力，切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新台階創造一個良好的消防安全環境。
二、成立工作領導小組
幼兒園成立由王園長任組長，業務園長任副組長，各班班主任為成員。今冬明春消防安全專項整治活動領導小組，負責我園安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，王園長具體負責我園的活動開展。
三、工作任務
1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全園性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，並建立消防安全檢查台賬。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材並加強維護制度，提高抵禦火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。園要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
3月消防安全知識教育。
4月各教學班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責任區消防隱患。
5月根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。
6月--7月堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、園長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、園各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
六、加強宣傳教育
加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容。
四懂：
1、懂得崗位火災的危險性;
2、懂得預防火災的措施;
3、懂得撲救火災的方法;
4、懂得逃生疏散的方法。
四會：
1、會使用消防器材;
2、會報火警;
3、會撲救初起火災;
4、會組織疏散逃生。
四個能力：
1、提高檢查消除火災隱患的能力;
2、提高組織撲救初起火災的能力;
3、提高人員疏散逃生的能力;
4、提高消防宣傳教育培訓能力。
五個第一：
1、第一時間發現火情;
2、第一時間報警;
3、第一時間撲救初期火災;
4、第一時間啟動消防設備;
5、第一時間組織人員疏散。
