慶祝元旦活動總結6篇

活動總結是發現和解決可能導致活動失敗問題的重要途徑，活動總結能夠為未來的活動提供寶貴的經驗教訓，避免重蹈覆轍，提高活動的成功率，本站小編今天就為您帶來了慶祝元旦活動總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

慶祝元旦活動總結篇1

12月25日上午，我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦節日迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。

元旦節日來臨，老師精心佈置大廳，進一步感受節日的氣氛。

上午10點40分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。

孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悦!

在擊鼓傳花的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

慶祝元旦活動總結篇2

元旦前夕，美麗的國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝元旦的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台，為學校的素質教育奠定了基礎。

2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

3、“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚歎孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

國小在新的一年裏，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土。

慶祝元旦活動總結篇3

1、活動背景分析，即活動的目的。一般活動目的有：新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節慶日例行促銷。對於廠家而言，除了以上的目的，還有以下的2個隱性目的：搞好客情關係以爭取主推、價格管理以讓一些產品價格的透明度增加。所以，策劃之處我們首先要明確本次促銷活動的目的。但不論客户提出何種目的，銷量的提升是最初與最終目標。

在這裏我們要注意一個問題，廠家與商家追求的銷售量的目的是一致的，但在價格的設計上卻存在矛盾，尤其是中間還有代理分銷的環節。商場從廠家代理商進貨，廠家提供市場管理和支持。當廠家(通過區域代理)提供人力物力財力做現場活動時，肯定要求經銷商(商場)在價格上給予支持。

這樣就會出現一個現象，活動效果很好，但經銷商情緒不髙，因為沒有利潤保證。所以，活動的價格設計要虛虛假假，特價促銷的產品在價格上提前進行適當調整外，在現場促銷數量上也要給予適當控制，並通過其他型號同品牌產品幫經銷商調配利潤。明確目的對於活動創意設計、申請支持有很大幫助。

2、活動的創意設計。一個成功的活動，應該傳達一個信息——你的活動為什麼優惠，為什麼活動期間購買就比平時便宜。對於這一步工作的重點在於提煉活動的統一説辭。在很多活動現場的造勢可能很火爆，但由於統一説辭的工作沒有做，活動主題就不會很突出，效果也就可想而知。

活動的創意可能就是一句話，比如：特價且送贈品又獎;xxxx品牌新款家電全國巡特價展銷等;廠家經理現場簽名銷售(產品)等。一般來説，只是要突出廠家的活動位置，消費者對廠家的.讓利説辭還是比較相信的。對於活動創意也可以理解為活動的説辭設計，不同的時段，不同的區域，設計不同的活動主題説辭。

就比如説廠家高層簽名促銷，在一級城市可能有效果，但也不能什麼時間都合適。一般來説要炒作這個主題是有一定的前提：1在重大的節慶日。2、活動的規模大，前期造勢大，一般體現在要製作宣傳單頁。時間不當、造勢不足，往往會出現冷場局面。

3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個，一是向公司申請資源。二是與客户溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以，大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

4、與公司、客户等有關部門溝通，申請支持和協調分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用，並跟客户溝通活動操作細節。主要是促銷商品的價格設計、場地費、現場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會與你方案設計的有所出入，一般建議在寫方案時申請場地費用，除了費用的問題，其他的都可以自己做調整。

5、單頁、海報設計製作。突出主題，寫好後到廣告公司跟設計人員一起完成，一般廣告公司的專業設計人員會有一個滿意的設計給你。

6、相關人員統一説辭、分工培訓。對於活動參與人員進行簡單的交待和培訓，內容主要是你的活動的創意説辭。這也有利於活動的統一性，傳達的信息明確。如是新品為主題的活動，需要培訓產品知識和銷售技巧。很多企業在現場促銷時都為臨時導購員的安排感到麻煩，我們的觀點是：臨時導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開單。

造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客時，應把傳達活動的主題和突出廠家在活動位置作為主要工作，也就是我們説的統一説辭。一般請不要讓臨時導購員參與銷售，除非她的能力讓你放心，要不她會給你帶來不必要的麻煩，比如在介紹產品功能、產品議價上。

7、宣傳造勢。除利用當地媒體進行適當廣告投入外，大型的活動單頁提前一個星期發放，可以交予當地的小廣告公司落實，也可與郵電局聯繫，跟報紙一起發放，二者結合進行。海報也是可同時張貼，在商場門口是在活動的前2天，太早了可能影響活動前的銷量。

慶祝元旦活動總結篇4

機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，於12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的xx年，迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和嚮往。《三隻小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。

中班小朋友為了紀念建國六十週年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲合作獎。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一羣可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高點。

最後由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。

慶祝元旦活動總結篇5

12月30日上午，伴隨着孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯歡活動。

1、為了烘托節日氣氛，教師們對班級室內、室外環境進行了佈置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的.主題教育活動，孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

2、上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。

3、班級聯歡會上，幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目，有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中，教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後，孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食，遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中，聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展，讓孩子們充分的`體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象，祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

慶祝元旦活動總結篇6

為了進一步弘揚我校優良的校風、教風、學風，加強校園精神文明建設，為學生提供一個通過娛樂活動展示自我的舞台，12月25日，我校全體師生在禮堂舉行了以“歡慶元旦，放飛夢想”為主題的元旦文藝表演慶祝活動。

1、為了保證演出質量，從公告到正式演出，各班同學積極響應，精心準備，爭相參與。在學校團委、工會等部門的`具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反覆審核和檢查，最終確定了22場正式演出，其中學生節目19場，教師節目3場。

2、整個演出過程井然有序，温馨愉悦。它回顧了我校素質教育的成就，展示了我校師生的良好精神，給新年帶來了節日的氣氛。

3、新年的慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中開始了。首先，鄧校長作了親切的講話，總結了一年來的工作，展望了學校來年的工作。他代表學校向全體師生致以親切的問候和誠摯美好的祝願。然後是同學們精彩的表演。在主持人的熱情解説下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等表演都出現了，可謂是一系列精彩的表演。五年級二班舞蹈《草原上的小騎手》，六年級舞蹈《榴花似火》青春稚氣；小品的出現也為這個喜慶的節日增添了一點笑點。隨着演出的推進，節目越來越精彩，顯示了學生的青春和活力。這場元旦藝術表演在歡樂和温暖中結束。

由於演出時間有限，許多優秀的節目沒有在正式演出中播放。在此，我謹代表學校向這些班級和學生的辛勤工作表示感謝。希望獲獎的同學再接再厲，爭取更大的成績。也希望各位同學藉此機會，胸懷大志，奮發向上，夯實文化基礎，加強專業學習，夯實人生基礎，為學校發展爭光，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格新人。