評職稱個人工作總結範文6篇

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評職稱個人工作總結範文6篇

評職稱個人工作總結範文篇1

20xx年7月,我順利的從雲南省水利水電學校水電站與水泵站電力設備專業畢業。從事工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教育能力。並根據機組運行與維護管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時,我十分注重繼續教育學習。於20xx年3月,在河海大學雲南函授站(雲南省水利水電學校)《供用電技術》專科學習,20xx年1月順利畢業。現將專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家彙報,申請評定員級工程師(電氣技術員)專業技術資格。

在過去五年中,先後在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作和學習,在生產運行的這些日子,從見習期所見所聞,到逐漸認識到了自己的位和價值,進入工作狀態,邊工作邊學習,積累了一定的實踐經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎,優其是在中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場學習和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學習機會,回顧一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中更好的做好技術工作,下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能

本人於20xx年7月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實際為專業學習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問題向師傅求教,勤思,多做,苦學,牢記。

二、專業工作方面

1、20xx年7月份畢業後,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站工作,由於是兩個梯級電站,要經常輪換工作,在加上一級站站內電纜發熱着火焚燒過,二級站在工程後期階段前池至廠房中間的引水隧洞發生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工佈線恢復後,圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況,學習和理解規範,熟悉和掌握圖紙,並接合現場具體情況和同事師傅們重新繪製電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中,從20xx年開始的12人檢修隊伍到20xx年的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20xx年洪水季節,一級站大壩攔污柵提升機的控制迴路發生故障,導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過,停機長達1小時之久。向站長彙報後,站長要求我馬上去檢查問題並修好,儘快恢復運行。我毫不猶豫答應下來,以最快的速度到達一級站大壩。在經過10分鐘的排查中發現問題。在短短的10分鐘換上新備件,調試正常,攔污柵又恢復到以往的雄風,努力的工作至今未在發生過任何問題。

2、20xx年9月至20xx年5月在麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站工作期間,參加水輪機組的大修,升壓站電氣設備的清掃,二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發現水輪機氣系統補補了氣制動失靈,停機狀態下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動,我立刻向站內領導彙報該情況後,找來相關工具後和值長兩人開始排查隱患,經過半小時的努力終於解決問題,避免一次事故的發生。

3、20xx年5月至今中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作期間參加過李子箐一期工程的各種大小驗收,升壓站的一期svc無功補償裝的安裝等工作。

此外,參加公司的各項專業知識培訓。如:到三一電氣學習風力發電機組知識,高壓電工進網許可證,調度受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動。作風踏實,不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業發展與改革中較好地發揮了一個電力工作應有的表率作用。

三、總結過去,發展未來

總結過去的工作,機組運行與維護管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在學習上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索電力工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,本人在業務知識,業務能力等各方面都有很多缺點和不足,認真分析自己,總結自己,反省自己,從以下幾個方面鍥而不捨、虛心進取的開展工作:

1、加強業務知識學習,繼續參加繼續教育擴展知識面,為專業技術打下堅實的基礎。

2、提高業務能力,努力學習業務知識,學習先進的運行維護經驗,從而結合自己來提高自身的技術才能。

3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優秀的電力工作者。

評職稱個人工作總結範文篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收穫。但我深深明白,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結:

一、堅持認真備課

備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的搞笑教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能

提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極厭惡英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都用心徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。

四、完善批改作業

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業狀況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是透過各種途徑激發他們的`求知慾和上進心,讓他們意識到學英語並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、用心推進素質教育

新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生潛力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、潛力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新潛力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中,我的努力得到了回報,我撰寫的論文《xxxxx》一文,榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎;我的論文《xxxxx》一文在xxx省教育廳主管的《xx》期刊20xx年第x期上發表;我的《xxxxxx》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,並聘為xxxx。在xx市教育局舉辦的中國小教師評優課活動中,榮獲一等獎。20xx年x月x日被xxx鎮教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以後必須在教學這片熱土上,必須多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

評職稱個人工作總結範文篇3

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、體育教學工作總結的思想政治方面:

作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、體育教學工作總結的教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的&l四節&r之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果:

在&l教學的行進間&r總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴着我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

評職稱個人工作總結範文篇4

本人20xx年參加工作,先後工作於xxxx單位,xxxx單位。20xx年9月被評騁為化工工藝助理工程師。在各單位專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

將專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如20xx年我參與設計的xxxx項目所採用的技術是xx大學的科研技術,只是在試驗室及小規模工廠做過這方面的技術試驗,但真正用於實際工業生產還是第一次轉化,所以生產工藝流程不斷的優化設計,與業主及技術供應方不斷的溝通,對設備的選型、設備佈置的優化,自動化控制的優化,逐步完善設計成品,付出了很多,也收穫了很多,僅設備選型的優化方面,我們就比預期節省了50多萬元,同時對三廢的處理優化,三廢的排放達到了要求,同時也減少了三廢的排放量,廢水、廢氣循環再利用就使業主在三廢方面一年就節省了500噸的廢水排放量達到節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。本項目現在已經順利投產,這個成果離不開大家的共同努力。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在着這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育着一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來説,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。自工作以來,每年都參加專業學習,學歷新的標準規範,為了配合項目的設計,經常參加一些設計軟件的培訓及學習,同時為了提高自身的基礎理論知識,02年參加工作後繼續學習,參加成人大學聯考,並取得了大專學歷。使我始終保持着旺盛的求知慾,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多專業多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,在學習自己本專業的知識同時還必須要了解其它專業的知識,作為一個化工設計的設計經理或者項目經理,多方面多專業的瞭解是必須掌握的。我的工作就決定了我必須瞭解各專業知識,才能更好的協調工作,在設計院,工藝管道專業一直是整個項目的龍頭,必須承擔起各專業之間的協調工作,本行業最基本的專業就有:工藝管道專業,電氣專業,儀表專業,給排水專業,暖通專業,建築專業,結構專業,粉體專業,環保專業等等,所以只有更多的學歷才能更好的工作。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的情況,這時專業技術人員如果考慮得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析瞭解情況,就不會出錯。

我任化工工藝助理工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來説,雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰性和風險。一個新項目對一個企業就是一次發展的機遇與機會,要讓新項目能順利的投產,並得到更高的經濟效益,設計在整個過程中都必須保持嚴謹的態度,在考慮以後項目安全生產的同時,還要有新的技術新的經驗融入到項目裏。

當然,專業技術人員大膽創新,並非是盲目的,要在工作中反覆實踐。專業技術人員在工作實踐中要查閲大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了昇華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮誇作風,要向老一輩專業技術人員學習,對於我們廣大專業技術人員來説就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

以上是我近年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

評職稱個人工作總結範文篇5

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校&l兩操、一課&r的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹&l體育是學校的臉面&r的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許佔用學生體育活動的時間。

1、 建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門&l主課&r。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和&l放羊式&r教學。

2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛鍊實效; ⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。 教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是: ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。 ⑶學校的體育競賽和羣體活動分工不分家,羣策羣力。 ⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

成績只能説明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以&l新課改&r為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,&l爭一流,創特色&r,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

本期取得的成績:

1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的彙報課。

2、成功的主辦了我校第二xx屆運動會.

3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,

5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。

6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨幹教練員會議,一次全體體育教師會議。

7、各年級開展了大課間活動的彙報展演,進行了課間操競賽評比。

評職稱個人工作總結範文篇6

本人於20xx年7月畢業於昆明冶金高等專科學校礦物加工專業。1997年4月參加工作,進入越鋼焦化車間工作,期間被派到師宗焦化廠進行了為期一個月的學習、培訓,參與了公司小焦爐的烘爐、開爐工作。1999年1月調入越鋼保衞部從事經警崗位工作。20xx年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調入到麒麟焦化有限公司生產安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰,還需提高煤化工安全生產的相關知識和充分了解,掌握煤化工的生產特性,因此、我努力學習專業技術知識,將專業技術知識和實踐相結合運用到實際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產特性、安全技術要求及安全生產相關的法律、法規,為公司的安全生產工作打下了堅實的基礎。

具體做法:

一是針對公司屬新建項目,相關安全生產規章制度等均屬空白,為建立公司相關安全管理規章制度,規範員工的安全操作行為。在公司、部門領導的帶領下,制定了公司安全生產教育培訓制度、公司安全生產責任制、公司安全生產檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產形勢。

二是公司成立初期,新招錄用員工結構較為複雜,員工素質參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業人員,對企業的概念和安全生產的意識一無所知,甚至有的員工連現有的設備、設施名稱都叫不上來,別説瞭解設備的性能、生產工藝,安全生產知識。因此、對員工安全生產知識、生產工藝、設備安全操作規程的培訓是當務之急,投產之初、組織了全體員工對安全生產知識進行培訓,並進行了考核考評;又針對煤化工的生產特點,對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰演練的培訓,是安全生產知識深入到全體員工心中,逐步運用到生產工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產知識,掌握了崗位安全預防知識,建立起了安全生產的長效機制。

三是針對崗位的危險特性,製作了大量的警示標語、標牌,並逐年對生產現場盲點進行排查,及時製作或更換。

四是通過全員參與的生產現場危險源點排查,評價工作,制定了相應的安全防範措施,並嚴加管理,重點部位加強日常的監督管理。

五是加大安全檢查監督力度,在檢查中發現問題,督促整改。總之、以上工作的開展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠,沒有盡頭,必須常抓不懈,對此、我深深感到自己的不足。

一、不足的地方

通過近幾年我對安全生產工作的開展,我認真剖析了自己的不足之處。

1、對生產系統工藝狀況的認識、瞭解不夠;

2、對專業技術知識的學習、掌握不夠,法律法規認知度較淺薄;

3、對公司“三標一體”作業程序不夠熟知;

4、對管理制度的執行力度需進一步加強。

5、安全教育培訓工作還待加強,深度和廣度還存在差距。

二、努力方向

1、努力加強自身專業學習,積極改觀不足的地方;

2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規定、積極開展工作;

3、開拓管理思路,創新管理方法;

4、牢固樹立“安全責任重於泰山”和“安全生產、預防為主”的觀念,切實做好安全隱患的排查、整改工作。

最後、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是隻有起點、沒有終點的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實搞好安全生產工作。

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