家校活動總結報告通用5篇

在記錄總結報告的時候，一定要認真回顧自己的基本工作情況，結合實際，對於寫總結報告這件事，大家應該都有了自己的理解吧，下面是本站小編為您分享的家校活動總結報告通用5篇，感謝您的參閲。

家校活動總結報告篇1

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第一次參加與社區聯合舉辦的社會實踐活動，第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流，我得到的體會非常多。 那天，天空下着小雨，在台風剛剛過境後仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量，馬不停蹄從社區居委會搬來桌椅，並放置到社區的休閒亭

第一次參加與社區聯合舉辦的社會實踐活動，第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對面交流，我得到的體會非常多。

那天，天空下着小雨，在台風剛剛過境後仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量，馬不停蹄從社區居委會搬來桌椅，並放置到社區的休閒亭中，提早開始準備活動現場。

我發現雖然我們每天都呆在家或者教室裏學習，埋頭苦做數理化習題，即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識，但是，當我們需要真正與別人交流的時候，依然會膽怯，依然會退縮。當我們的同學們都必須拿着自己從網上學來或是自己在平時生活中發現的生活小祕訣向羣眾展示，有些同學遇到會刁難的羣眾時，就要收起自己原先的那份脾氣，必須做到“耐心”二字，一遍一遍詳細地解釋給老人們聽。偶爾，有些細小的步驟更是需要我們走到羣眾中間去，一次又一次反覆地演示。這是我們平時在學校中是鮮少碰到的，就算解答同學提出的問題是，我也只是解釋個三遍就沒什麼耐心了。

在這次社會實踐中，我懂得了應該要多多觀察我們的生活，但是我獲得更多的是我在這次實踐中鍛鍊了自己的能力，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

家校活動總結報告篇2

為進一步夯實安全基礎，根據建安公司下發的文件要求，結合分公司實際情況，緊緊圍繞“遵章守法，關愛生命”這一主題開展活動。加強領導，精心組織，分工負責，分口把關，與有關部門密切配合，狠抓落實。召開會議進行了宣傳發動。制定了工作措施，明確了目標，明確了責任，明確了任務。同時成立活動領導小組，由經理、書記任組長。活動要講求實際，注重實效，真抓實幹，抓出成效，嚴禁形式主義，嚴禁走過場。在活動開展中，黨政領導親自抓，做到一級抓一級，一級對一級負責。抓點帶面，抓兩頭帶中間，保證安全月活動開展的富有成效。

1、首先召開了動員會，組織職工認真學習建安公司關於安全月文件精神，進行廣泛宣傳，利用各種形式的宣傳工具，大造聲勢，做到家喻户曉，人人皆知。抓好班前班後的安全教育，組織開展班前半小時知識競賽活動，出版一期以安全月為主題的黑板報，帶領職工參觀了安全事故案例巡展，反覆學習近期公司發生的幾起安全事故，使職工從中吸取教訓，牢固樹立安全第一的思想，做到“四不生產”，全面落實兩制。大力開展羣眾性反“三違”活動，強化職工安全宣傳教育，提高職工安全技術素質，做到安全教育有形式有內容，要靈活多樣，針對性要強，達到一定的規模，真正掀起安全教育的高潮。(結合本單位實際，組織職工參加公司開展的一些文體活動，豐富職工業餘安全文化生活，達到寓教於樂、潛移默化的目的。

2、深入開展反鬆勁、反麻痺、反驕傲大討論，築牢職工安全思想防線。按照活動要求，配合有關部門開展好反鬆勁、反麻痺、反驕傲“三反”活動。就如何防止在安全生產穩定發展、安全週期較長的大好形勢下，出現鬆勁、麻痺、驕傲思想，發動職工出主意、想辦法，展開討論，討論出安全生產工作中存在的不足，提出相應的對策和措施，解決仍然存在於職工思想中對安全重視不夠、認識不到位的問題，真正築牢安全思想防線。發動職工圍繞完善安全工作措施、健全安全工作制度、深化安全生產工作、強化現場安全管理、防鬆勁、防麻痺、防驕傲提合理化建議活動。

3、積極配合安全月開展一系列的安全活動。首先抓好班組管理工作，採取針對性措施，消除現場存在的隱患，對不執行該制度的幹部職工進行從重處罰。其次，抓好現場管理。活動小組對施工現場進行動態安全檢查，及時發現和消除了不安全隱患，解決了在執行各項規章制度、自主保安過程中存在的問題。第三，加大勞動紀律的管理力度，對遲到、早退等行為按經濟承包方案考核，同時與各班組的經濟和各類評先掛鈎。第四，強化質量標準化工作，制定了細緻的工作措施，對發現的質量問題進行限期返工，分公司不再支付工資，並對責任人和跟班隊長進行處罰。第五，為防止安全月期間管理出現脱節，管理人員一律不準外出，堅持跟班到點。職工嚴格按安排的時間輪休，不得隨意調休。對出工不出力，不服從分配等現象按“三違”處罰，重複發生的，一律送待業站。

通過安展安全月活動，對存在的問題和隱患及時的進行了落實和整改，活動中湧現出一些安全工作做的好的班組和個人，分公司將根據活動給予獎勵，同時要求小組成員針對自己管轄的職責範圍，對活動情況進行總結，找出自己在管理上存在的不足，在今後的工作中取長補短，更好的為公司安全生產作出貢獻。

家校活動總結報告篇3

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完後，隨着一聲：有請優秀大學生尤娜，龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮，不帶那種高高在上的眼光，而只是一般的正常着裝，樸素的面容，這正顯示出了優秀大學生不是那麼遙不可及，而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心，你，我，他/她都有可能成為優秀大學生。

剛開始是由尤娜學姐上台演講，但她不同的往常站在上面講，而是站在台下，這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分：學習的動力來源學習的主要方法對未來的規劃化。

學習的動力。有句話説：環境改變人，人改變環境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響，才使得她那麼奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風，在聽到龍雙春學姐談到寢室環境對她的影響時，也不禁引起了我的共鳴。是的，寢室環境的好壞關係到整個大學四年生活的好壞，寢室成員未來的發展。對於家庭環境和校園以及社會環境，這些環境或多或少的給了我們無形的壓力，那麼作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力，奮勇向前！

學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閲讀和聽力部分，內容簡短，但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充説了，學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的，每個人都有適合於自己的學習方法。學習無處不在，我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老，學到老”的終身學習觀。

對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學姐説到。尤娜學姐對她自己以後的路向我們做了精彩的講述，贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃，否則我們就等於沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來的環節中，我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動，讓我們看到了自己的不足，意識到了自己以後的路改如何走……花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎？沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

家校活動總結報告篇4

我們合唱社團是以今年_月組建的，本着學生自願參加的原則，合唱團共有學生49人。在每週二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法，指導隊員分聲部先後練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然後進行聲部練習。在分聲部練習時着重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然後，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作裏，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的台階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍。

家校活動總結報告篇5

半年以來，在領導的關心支持和同志們的熱情幫忙下，能嚴格遵守機關各項制度，按照本科室的安排，用心工作、學習，按時完成領導交辦的各項工作任務。不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

現就一年以來工作總結如下：

一、思想學習方面：逐步有序加強政治思想理論學習，不斷提高自身的政治素質，思想修養。

二、業務工作方面：以創新的精神用心開拓進取，全面提高業務工作水平，保證業務工作完成的有效率有質量。

三、生活作風方面：以嚴格的組織紀律來約束自己的言行舉止，樹立自己作為政府形象一份子的意識，隨時隨地的將機關作風的要求表此刻日常生活中。

在堅持學習的同時，自身還存在以下不足：

一、學習不夠

主要表此刻：一是自學意識不夠強，沒有主動性、用心性的學習精神，使自己理論水平提高不快;二是學習時間難以保證、致使學習資料和學習效果沒有落到實處。由於在日常的工作中學習時間沒有把握好，致使安排好的學習計劃，沒有完成。

二、業務不精

表此刻：對待工作有時不夠主動、用心，只滿足於完成平時工作任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，同時缺乏一種對業務方面刻苦鑽研的精神。深入剖析問題所在，主要有以下幾方面原因：

一、理論學習不夠。學習理論少，鑽研不夠，聯繫實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能很好的提高學習效果。

二、業務水平不高。業務工作缺少計劃安排，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。

三、工作方法簡單。處理事情方法簡單，有時候不能夠很好的配合各個口的工作;工作作風還不夠紮實，對問題思考不深刻，有時把工作作為負擔來看待。

就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關問題，今後必將從源頭上加以改正。