衞生與保健工作總結優質8篇

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衞生與保健工作總結優質8篇

衞生與保健工作總結篇1

學校衞生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關係到學生的生存、做人、求知和發展。

一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫務室緊緊圍繞《學校衞生工作條例》,認真落實學校衞生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衞生工作,本學期主要工作總結如下:

一、認真做好日常工作

乾淨整潔的校園環境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創造一個環境優美,和諧安全的學習環境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衞生區的打掃情況,發現問題直接和班主任溝通。每週清掃辦公場所兩次,每週大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

二、積極進行健康教育

為了培養學生良好的衞生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衞生檢查,發現問題時,指導學生糾正衞生陋習,培養學生正確的衞生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全

衞生為主題的牆報。 着重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。

三、做好傳染病、流行病防治工作

冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發季節,做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬於易感人羣,一但發生傳染,要控制局面是非常困難的一件事。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來上課。那麼,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱症狀。

所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不鬆手。

四、及時處置學生的偶發傷病和規範用藥管理

國小生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發現制止時,發生身體外傷更是不可避免的。校醫室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對於突發急症和需要清創的外傷,親自護送至醫院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫務室的醫療藥品和設備進行必要的

添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫療安全。也因此醫務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫療事故。

五、努力方向

根據國家有關規定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由於學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態。建議能夠恢復。另學校按照國家規定,應舉行“國小生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。

時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收穫也有失落,有歡喜也有憂慮。回顧這一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衞生工作,任重而道遠。在新的一年裏,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,着眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

衞生與保健工作總結篇2

新的學期開學了,隨着秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來説,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本着以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衞生保健工作計劃:

一、工作目標

全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衞生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衞生習慣,促進幼兒身心健康發展。

二、具體措施

1、嚴格執行《食品衞生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衞生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊,制定幼兒户外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衞生消毒工作,各班每天實行零報告制。

4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、複印件,並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脱、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

衞生與保健工作總結篇3

圍繞着衞生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衞生保健工作制度,加強安全衞生保健常規教育,取得一定的進步。

一、 努力學習業務技能、提升保育能力。

1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

2、保健醫生參加晉江市衞生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衞生重點監督工作培訓班。

3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衞生保健文件,貫徹落實衞生保健工作。

4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規範操作流程。

二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。

1、新生入園體檢率達100%。

2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。

4、五月份,與安海衞生院聯繫對幼兒做好健康體檢。

三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。

1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衞生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體温測試。

四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衞生管理工作。

1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一週帶量食譜,葷素搭配,營養調配。

2、採購人員到定點商家購買食材,採購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。

3、保健醫生對食堂進行衞生檢查,要求食堂人員按照食堂衞生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衞生。

4、每日專人負責食物的留樣工作,並做好記錄。

五、淨化、美化學園的衞生環境。

1、實行衞生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。

2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。

3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公佈檢查結果,衞生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衞生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。

4、定期對學園進行紫外線消毒。

六、培養幼兒良好的衞生習慣,體格鍛鍊習慣。

1、重視幼兒良好的衞生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衞生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衞生、愛衞生的好孩子。

2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。

3、實行“我們一家的陽光鍛鍊”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛鍊。

七、堅持宣傳,重視衞生保健。

1、利用家園聯繫欄、宣傳欄,通過圖文並茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衞生保健意識。

2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,瞭解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衞生保健工作。

衞生與保健工作總結篇4

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在 發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點

一、管理制度規範到位

我園對衞生保健工作實行班主任負責制。全園保健物品設施齊全,有流水洗手設施,各種制度表格健全,各類統計數據及時上牆,並能定期組織衞生檢查, 發現問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的户外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衞生習慣,經常教育幼兒注意個人衞生,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衞生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

三、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。入園後,每學期為幼兒測量身高、體重,並及時作好評價、彙總,發現問題,及時矯治。

2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,按要求嚴格規範操作,並做好記錄。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

四、嚴把安全關

我經常針對全園的大型玩具,户外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發生率也低於1。

五、衞生宣教

根據季節和發病情況,定期辦衞生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完成體格檢查並進行評價。

學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長髮育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯繫進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

衞生與保健工作總結篇5

本學期我園在各級領導的關心支持下,結合本園的園務計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長和幼兒園財產安全。以下是本學期的保健室安全衞生保健工作總結。

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員做好全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達99%,全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率,保證了幼兒園的傳染病的零發病率。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了95以上的高分。但還存在的缺點是鈣的攝入量不足,在今後的膳食安排中儘量增加奶製品海產品的攝入,增加鈣的來源與攝入,做到膳食平衡。嚴格執行食品衞生五四制,廚房衞生整潔、佈局合理。本學期重點抓炊事人員實際操作技能,開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”,旨在提高烹飪技術,增添花色品種;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保保健員、炊事員、會計三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴格分開。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

衞生與保健工作總結篇6

一學年的衞生保鍵工作結束了,在各級的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作,現將衞生保鍵工作彙報如下;

一、防近工作

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衞生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衞生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發揮小衞生員在班級裏的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,並與其家長聯繫讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

二、傳染病防治

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衞生管理,做到日掃日清,無衞生死角,教室達到窗明几淨,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衞生的清洗。建立小衞生員日檢查,衞生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、説説中輕鬆地學到了衞生保鍵科普知識。從而養成好的衞生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,並對體檢數據進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,並通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細緻工作,完成了各項任務,今後在衞生保健工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。

衞生與保健工作總結篇7

學期我校在區教育局區保健所的正確領導下,全面貫徹了《學校衞生工作條例》,以提高學生的身體素質和心理素質為目標,完成優化育人環境為基礎,順利地完成了和上級交給的各項工作任務,具體如下:

一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作,因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發現傳染病做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

二、加強學校衞生工作的管理,加快微機網絡建設。

1、以微機軟件管理為重點工作,進一步鞏固完善軟件的使用,全面實施保健資料的微機化管理,提高工作效率,把全校學生體檢情況都輸入軟件裏。對每個學生進行了營養評價,並把每個學生體檢情況及營養評價結果反饋給學生家長,使每個家長對孩子的身體情況有所瞭解,此項工作學生家長十分滿意並寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。

2、做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立,做到了準確無誤。

三、認真抓好常見病的防治工作,積極預防傳染病的發生,明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。

1、防近工作:

我校從本學期開始,把防近工作放在學校衞生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作,制定了我校的近視眼防控方案、。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

認真做好學生的視力檢查統計工作,及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衞生習慣,做到讀寫姿勢要端正,經常利用晨會時間對學生進行用眼衞生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織值周生進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽,調動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

2、傳染病的防治工作:

冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。

3、提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施,瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

四、其他工作:

1、積極配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接種和查驗證工作,並在迎檢中受到了好評。

2、做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳9次,廣播宣傳18次,學生健康檔案齊全。

3、學校環境衞生每天早晨、中午進行檢查,做好記載工作,每天進行公佈。做到每一次檢查都有記錄,每週有總結。

4、學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

以上是本學期的我校衞生保健工作的總結,在今後的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗,為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

衞生與保健工作總結篇8

全園整個在各級領導的關懷和指導下,團結一致積極工作,使幼兒園的各項工作更上一層樓。為了更進一步提高保健工作質量,總結經驗,找出差距,指導今後的工作,特總結如下幾點:

一、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳

幼兒園內外環境的好壞直接影響每個孩子的健康,本園長期堅持每天小掃,每週大掃,室內空氣流通,廁所要消毒通風,及時清掃,嚴格執行一人一巾一杯制,每週教室桌椅、玩教具的消毒,做到每週園長、書記重點檢查,平時抽查,經常性檢查和定期檢查評比相結合。,促進了工作的落實。根據季節和疾病的流行情況,辦黑板報,向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學知識,也取得了良好效果。

二、嚴把消毒關、晨檢關和體檢關

1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,醫生堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,每日進行口腔消毒,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。

2、做好新生入園體檢工作,嚴格把握各類傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴審保健手冊,接種卡檢查達100%,對原有的老生要向家長仔細詢問假期外出,生活及身體健康狀況,均無了現任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

3、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、牀架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每週都要消毒並都要登記檢查,學期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查,細菌培養全部合格。

4.園領導非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質量,配合領導抓好飲食衞生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據不同季節做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來新鮮感,從而提高了食慾,幼兒的進食量增加,各種營養素的攝入達到了所需的量,我園今年熱卡均達94.7%,蛋白質108.7%,優質蛋白58.9%。

三、認真抓好計劃免疫工作。

搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。

四、堅持定期召開伙委會。

由炊事員到班長、醫生、園領導老師代表參加,主要聽取個方面意見和建議,總結不足,研究對策,提高育兒伙食質量。每週定期與食堂人員、教師、園長共同研製幼兒食譜,使伙食質量達到科學化、合理化,確保兒童生長髮育需要,認真做好膳食分析評價,以備今後研究提高。

五、堅持抓户外

活動和體育鍛煉

老師根據幼兒年齡特點,每天堅持户外活動兩小時以上,開展各種遊戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進餐後都要帶着孩子在户外活動一段時間,再上牀睡覺。

六、本學期定期培訓保育員,加強保育意識。

七、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預防,效果相當顯著,今年沒有出現流行病的蔓延。

八、加強小科保健。

目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發病率較高,為了能早期發現及時矯治,十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查,加強了視力、口腔方面的健康教育,並調查幼兒在家用眼衞生情況,對肥胖兒進行跟蹤調查

九、加強幼兒教師安全教育。

對意外事故的發生及時通知家長,送醫務室或醫院。12月邀請消防人員培訓教師消防知識,本學期無大事故發生。

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