七年級學期班級工作總結5篇

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七年級學期班級工作總結5篇

七年級學期班級工作總結篇1

本學期,我擔任八年級4班的班主任,自開學以來,我一直在思考如何做好班主任工作,代號班級,現將工作總結如下:

一、工作情況與經驗體會

1、用心育人

愛就是教育。我認為,學生是一個個有着豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整羣體。特別是時代飛躍發展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規範去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是愛和鼓勵,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋樑。記得一個優秀班主任在做經驗報告時説:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 對於學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。

2、班主任應該熱愛學生,是學生的主心骨。

只有這樣,學生才能不僅把自己當做老師,更把自己當做朋友、兄長和父母。我們應該用自己廣博的知識、對事業熱愛的精神及自己的人格魅力去鎮住學生。我們應該會花功夫與學生建立友好關係,傾聽學生的心聲。我們應該深知教師的關懷和善良是贏得學生信賴和尊敬的最好辦法。我們應該幫助學生樹立理想,讓學生明白學習的意義及指導學生怎樣學習。我們應該關心學生,瞭解學生,研究學生,注重學生的品德修養。我們應該要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處。因此,我們應該經常開展豐富多彩的課外活動,並能把握住這一年齡段學生的心理特徵,不斷地提醒學生拒絕誘惑並有效的控制自我,引導學生全面、健康成長。我們應該學會嚴格要求但不隨意訓斥學生,深知激勵的價值,平庸的老師傳達知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學生去學習知識。

3、班主任應該與教師團結協作,共同戰鬥。

班主任是本班教師集體的核心,對有關班級的一切工作都必須負起主要責任,對工作中涉及的人際關係,都要謙虛熱情地予以協調。只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視,充分發揮任課教師的作用,在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創設良好的教學環境,使任課教師心情愉悦。班主任應該及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。班主任應該學會不斷鼓勵本班教師並給教師適當加壓,反饋學生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團結協作,共同戰鬥,才能產生神奇的力量。

二、問題及教訓

本學期,班級部分同學學習主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩定;寢室就寢紀律不是很好,有待於進一步提高;班級個別同學生活散漫,行為習慣尚需進一步養成等等。

三、努力方向

1、不斷向優秀教師請教,借鑑他們先進的管理方法。

2、深入學生中,關心他們的生活、學習,從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。

3、定期舉行各類班級活動,增進班級凝聚力,形成具有班級特色的班風、學風。

總之,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。

七年級學期班級工作總結篇2

匆匆地,又一個學期已經過去了。經過一年的相處,會計02班已融洽地成為一個積極團結的集體。彼此互相認識,互相瞭解。為了進一步地增強班級凝聚力,同時豐富同學們的學習生活,我們計劃了許多精彩有益的活動,從而提高班級同學的綜合素質及班級的綜合實力,在這個學期裏,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習、工作、娛樂等方面安排合理,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力於建立一個團結積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結:

一、主題班會

上學期以來,我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參加,積極發言,所以,班會都開的非常成功,併為班級建設提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學而開的,同學們積極踴躍的參與,給予了深切的關懷和愛心。並且所捐助的錢對困難同學家裏猶如雪中送炭很有幫助。

二、學習生活

在學習方面,我班出勤率較高。並且同學們要求有自己班級的自習室,我班在一號樓104為我班的班級自習室。在課餘時間時,同寢室的同學大家三五成羣地約好一起去圖書館或自習室自習,這都是同學們在大學學習生活中所突出表現的方面.另外,寢室對於我班女生而言也是一個學習的好地方,每天晚上都有固定的學習時間,充分保證了一個良好的學習環境,這一方法被我們班所推崇。

上學期我班的獎學金獲得者的人數佔班級總人數的三分之一。

三、活動方面

班級、團委幹部團結一心,為搞好班級而努力,投注熱情於工作,我們在一學期的共事中,培養了良好的默契,提高了團隊協作能力,因而我們班、團幹部可以説是一支一心為班級服務的團隊,充分證實了當時班幹選舉的成功性。每次組織活動,每次召開班會,班委未曾缺席,在班級上做出了很大的到頭作用。現在,我們仍然堅持不懈的繼續提高自己的工作能力與工作質量。

為了增加同學們的課餘生活,我班在“十一”的時候組織全班去世博園春遊,加強同學們的友誼,參觀沈城的園林。受到同學們的積極參與好評。並且我們在每週四的下午七八節課為課外活動課,增強同學們的體質。

在我們班女生佔了大多數,只有小部分男生,但是他們為我們班級所作的貢獻也是值得一提的。

男生們平時積極幫助女生,若女生有何需要幫忙的,例如:搬書,發書還有除雪等,我班男生總是踴躍幫忙,尤其是除雪的是男生主動提出擔當除雪的任務,為女生提供了許多方便,像搬書這類重活他們總是積極攬下。

總結提高階段:

1、在班級中,結合自查及整改措施,對照自身思想及行為,總結收穫及不足。

2、部分同學對學院某些活動積極性不高;

3、部分同學對晚自修重視程度不夠。

4、班級整體成績好有待於提高。

總體而言,一學期以來,班中的同學和睦地相處,努力,向上,營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學學習生活中,我們班同學會更團結,更有作為,更創會計0802班的特色!

七年級學期班級工作總結篇3

不知不覺,工作已有半年,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,為了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平台來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。為了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、qq羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

七年級學期班級工作總結篇4

時光如梭,轉眼間—xx學年已經逝去,在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學年,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來説我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了遊戲環節;為解決春遊選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋遊活動,活動內容主要有:歷奇遊戲、野炊、露營等。通過遊玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學期考完試後還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

總的來説,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發現了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度讚譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。

七年級學期班級工作總結篇5

上學期本人擔任班主任老師工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。

現將本學期班主任老師工作總結如下:

一、深入瞭解學生,搞活課堂教學。

本學期的班主任老師工作,為了能很快地瞭解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,瞭解學生方方面面的表現。作為班主任老師又是語文老師,利用學科的特點,在教書的同時,滲透思想教育,教會學生做人,養成良好的習慣。

二、學習優秀班主任老師工作經驗,抓好班級管理。

要做好班主任老師工作,並不是件容易事,因為班主任老師工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。魏書生老師曾説過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之餘,認真鑽研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,通過沖組建了新的班幹部集體,確立了值日班長輪流順序,利用主題班會,教給學生明確工作的方法,並制定了獎懲措施。

三、言傳身教,培養學生主人翁意識。

現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指讓學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。增強學生的勞動意識,通過衞生委員責任制,加強督促值日生的值日工作,保持教室的清潔。

四、重視對後進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多,佔全班的三分之二,一部分男生不但難於管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

五、注重對班主任老師工作的研究

經常向有經驗的班主任老師學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任老師工作漫談》和萬瑋的《班主任老師兵法》兩本書,工作中不斷向有經驗的班主任老師請教,總結班主任老師工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想,瞭解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。

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