局暨活動總結推薦7篇

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局暨活動總結推薦7篇

局暨活動總結篇1

x月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地瞭解這個節日的意義及內容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。

世界讀書日始於1995年,目的是推動閲讀和寫作,宣揚跟閲讀關係密切的版權意識。x月23日對於世界文學領域是一個具有象徵性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616年的這一天去世。此外,x月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯內斯、佛拉吉米爾納博科夫、約瑟普拉和曼努埃爾梅希亞巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發現閲讀的快樂,並再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。

活動分五部分進行:

一是讀書心得交流;

二是介紹世界讀書日的`來歷;

三是推薦好書;

四是讀書筆記交流;

五是詩文朗讀。

尤其在推薦好書活動中,同學們爭先恐後地來為大家推薦好書:如xx介紹的《智慧好童話》,xx推薦的《非常媽媽》,xx的《開竅作文》……等一些好書。

在詩文朗讀結束後,我們班評選了詩文朗讀之星,xx和xxx並列第一,xxx第二,xx和xx並列第三。可惜由於時間的關係,同學們在戀戀不捨中結束了本次活動。

是啊,讀書日的活動目的就是在於讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。

讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結經驗規律,讀書也可以讓人反思自己。

我校“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。今後我們希望能夠繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養同學生們良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”的目標不懈地努力。

局暨活動總結篇2

為了增進同學們的友誼,增加08藥學的凝聚力,使08藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋遊,希望各位同學都能迴歸到08藥學這個大家庭中。

活動得到了同學們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結束。

本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等

回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的,現在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以後工作作個借鑑。

首先,説一下好的地方吧。

1。買保險和安全責任書是非常好的提議

2。詢問班裏同學們的意見

3。在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4。大家手拉手篝火更能使大家都團結起來

5。篝火晚會達到了本次秋遊的高潮,許多同學都非常高興

6。同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長

7。各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功於各組組長

8。篝火晚會時手拉手唱着我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽

9。午餐時各組聚在一起吃着準備的食物,有的還帶着鍋去煮麪

另外,也存在以下一些問題。

1。未提前一個月跟輔導員説明秋遊的事

2。準備了班旗但卻忘記帶

3。沒有去灘踩點,以至於同學們對海邊感到很失望

活動結束後,針對這次活動,我們也向同學們瞭解對於這次活動的相關評價,評價如下:

1。同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚

2。同學們對司機和導遊因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3。同學們對灘卡拉ok和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得

4。希望下次能兩天一夜遊

5。組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:

1。以後的活動要提前一個月給輔導員説明

2。對於集體出去遊玩的地方最好去踩點

3。活動的過程中要適當的控制時間

4。多多詢問班上同學的意見

活動已經結束,總的來説還是挺成功的,我們會繼續努力,把好的地方延續下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。

局暨活動總結篇3

20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;父母收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與父母之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯繫,促進父母對我園工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體父母開放,父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中父母參與主動、配合默契, 為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,父母對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的優良風采及素質。

我們提前一週將這次活動對父母進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個優良的氛圍。活動當天, 進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名父母參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,在 園長總指揮下,特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起佈置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和父母們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和父母在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

幼兒園首屆親子趣味運動會活動總結

籌劃了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終於成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,父母們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下:

一、領導重視,策劃成功

我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們園全體行政人員成立了活動領導小組,由楊園長擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,樑成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責。活動時間及場地安排合理,運動會活動環節設計緊湊,每個活動環節都開展的十分順利,得到了父母們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和父母為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與父母們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯繫

本次活動面向社會開放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,瞭解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動會推向高潮,父母們都主動參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動後的反響來看,父母們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的優良風采

為了籌劃這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給父母們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和父母一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的優良風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

局暨活動總結篇4

許多學生經過半年多的訓練,在英語表達能力方面得到了不同程度的提高,為了讓更多的學生明白英語的作用,體會説英語的快樂和意義,同時為了與家長一起探討目前中國英語學習存在的問題以及為了達到素質教育的目的家長應該做如何改變,學與用的工作人員進過精心的組織和策劃,並邀請一些專家教授,於x月10日組織了親子活動。

活動過程中,我們為學生提供説英語的舞台,通過互動交流,個人展示,團隊比拼,檢驗學生的對練效果,讓學生清楚的瞭解到目前自己英語學習的欠缺點,後一階段應該重點攻克的方向。通過本次活動,讓學生明白英語學習,主要是需要語言環境,在英語學習過程中,養成主動學習、主動準備、主動思考、主動總結的習慣。

同時,我們也跟家長一起探討中國教育目前存在的問題以及為了達到素質教育我們家長應該改變的思路,在此過程中,通過互動交流,家長認識到所謂的素質教育,是需要讓小孩子多參與提高的過程,是去培養小孩子的信心和自主性,並適當指導正確的學習方法,部分家長感歎,針對自己小孩成績不好的情況,簡單的送培訓班是不正確的,是治標不治本的,更多的應該從根本去解決問題,引導小孩子養成正確的學習方法,及時鼓勵。通過與大學聯考命題組專家徐教授的交流,很多家長都意識到要提前規劃好小孩子從現在開始到大學聯考前的學習,不能臨時抱佛腳,要提早規劃。

另外,活動後半部分,我們帶領家長和學生一起去敬老院,為各位老爺爺老奶奶表演節目,培養小孩子勇於奉獻的社會責任感、相互合作的團隊精神,並讓家長與小孩子有更多的互動。

快樂的時間總是過得很快的,一眨眼活動就結束了,快結束時大家都做了總結,學生們都表示今天的活動很有意思,很輕鬆,特別是感覺説英語是一件快樂的事,都爭相詢問下一次活動時間,家長都表示之前對於小孩子的教育都理解錯誤了,跟隨了社會的大潮流,希望以後能做更多的改變,提高小孩子的個人能力和素質。

大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷,特別是英語教育,但是很多家長只是停留在思考的階段,並沒有付出實踐,只是默默的忍受,學與用,致力於改變這種情況,學是為了更好地用,用是為了檢驗學的效果和鞏固學的內容,我們致力於為學生提供應用的平台,希望更多的家長和學生能夠付出實踐,加入到我們的行列中來,同時也希望我們的努力,通過第二期、第三期以及更多的活動,能夠實實在在的為更多的家長和學生帶來改變。

學與用營銷服務中心

20xx年x月

局暨活動總結篇5

按照分行黨委的工作安排,現將我部20xx年的主要工作總結如下。

一、窗口文明優質服務工作

1、按照分行制定的《窗口櫃枱文明優質服務管理辦法》的要求,今年,我部繼續組織轄內各窗口單位開展文明優質服務競賽活動。我部按月安排人員對各單位的服務情況進行明查暗訪,序時處理省行客服信件,逐月召開服務情況通報例會。經過一年的服務競賽,我行的窗口服務水平在上年的基礎上穩中有升。

2、6月初,帶同轄屬5個參加省銀行業協會服務競賽活動的單位,到##參加省銀協召開的服務競賽總結表彰會。本次活動中,我行取得了良好的競賽成績。其中,分行營業部榮獲服務競賽金牌單位稱號;xx支行、xx支行、xx路支行和xx支行分別榮獲服務競賽先進單位稱號。

3、年度內,我行部分網點還參加了市文明辦主辦的全市服務窗口優質服務競賽,取得了較好的成績。在日前召開的全市服務競賽表彰大會上,我行鐵東支行儲蓄專櫃、道西支行儲蓄專櫃和海城支行儲蓄專櫃榮獲優質服務先進單位稱號。分行營業部員工張xx,獲得優質服務標兵稱號,並代表我行做了現場經驗介紹。

4、今年,在省行組織的全轄“首問負責制”專項暗訪檢查評比中,我行與另外一個兄弟單位取得並列第一的成績;在20xx年總、省行組織的星級櫃員評定工作中,我行有24名員工分獲四、五星級櫃員稱號。

5、此外,為真正貫徹總行制定的《xx銀行營業網點服務規範》(20xx年版),切實提升我行窗口員工的服務水平,我部還依據總行的服務規範,拍攝了《xx銀行xx分行營業窗口服務規範示範宣傳片》,已下發全轄,組織員工學習。

二、業務技能培訓工作

1、為使我行在省行組織的業務技能競賽活動中取得良好的成績,確保省行核定的技能晉級指標的如期完成,4月份起,我部即開始組織全轄參賽員工進行業務技能集訓。正式測試前,共組織集訓60餘場次,參訓員工1450餘人次。

2、為儘快提升新員工的技能成績,我部還在全轄員工技能集訓的基礎上,邀請分行業務技能標兵,現場輔導20xx年以後入行的新員工。通過輔導,使新員工掌握了業務技能的操作要領,大大調動了新員工業務技能的訓練興趣。

3、在今年10月省行組織的業務技能以賽代訓活動中,我行參測員工達522人次。參測率達到100%,及格率達到99%以上,個人金融業務測評能手率達到85%以上,其他項目測評(不包括個人金融業務測評項目)綜合能手率達到90%以上。圓滿完成了省行下達的業務技能晉級指標。

三、黨團工作

1、按照省、市行黨務工作的安排,今年,我部組織全轄各支部,對入黨積極分子進行了重新梳理,並建立管理檔案。對各支部上報的成熟積極分子進行了培訓。目前,黨員納新及上年預備黨員轉正等項工作全部安排就緒。

2、上半年,我部對全轄各單位的團支部進行了重新梳理、改選,在此基礎上,組織召開了20xx年度共青團工作會議,會上,與會代表投票選舉產生了新一屆分行團委,並報分行黨委研究通過,已行文印發全轄,我行700餘名青年員工將在新一屆分行團委的帶領下,有序開展各項活動。

3、年初,經過逐級推薦、選拔,我行轄屬鐵東支行儲蓄專櫃榮獲了全國巾幗文明示範崗稱號,對我行各窗口單位的巾幗文明示範崗的創建工作,起到了極大的推動作用。

4、上半年,按照省行團委的工作安排,我部還組織全轄青年文明號窗口單位員工,積極參加對四川地震災區孤兒的愛心捐贈活動。目前,該項活動正有序進行,並得到了省行團委的好評。

5、按照省行團委的統一部署,上半年,我部還組織全轄窗口單位,積極參加尋找同業亮點活動,通過本次活動,不但使我行員工學到了他行的先進服務經驗,而且,也進一步提升了我行的窗口服務水平。

6、5月份,我部還組織部分青年員工,參加市銀監局團委舉辦的“與青春同行”金融熱點辯論賽,並獲得最佳組織獎。

四、女工及員工權益工作

1、6月份,省行工會在我行召開了全省第五期女工幹部培訓班,我部給予了全力配合,不但使本次培訓取得圓滿成功,而且,大大提升了我行在全轄的知名度。

2、上半年,我部組織全轄員工進行一年一度的身體檢查工作,目前,該項工作已結束,相關費用也已核銷完。

3、在全員體檢的基礎上,按照分行黨委的安排,我部還組織全轄員工進行了肝功專項檢查。目前,此項工作已結束,其結果,經彙總,分別報分行黨委及相關單位。

4、今年,我部還為全轄400餘符合參保條件的女性員工續保了女性安康保險,解除了女員工的後顧之憂。

五、文體活動

1、春節前夕,我部組織全轄員工,舉辦以“共鑄輝煌”為主題的大型春節聯歡晚會,並取得圓滿成功。

2、三八婦女節,會同分行人力資源部,組織全轄女員工,參加現代女性禮儀講座活動。

3、為迎接建國六十週年,我部組織員工開展書法、繪畫、攝影競賽活動,同時,還開展了“我與祖國共奮進”的國慶主題徵文活動,及紀念五四運動九十週年的足球友誼賽,大大活躍了員工的業餘文化生活。

4、5月中旬,組織全轄員工開展以“健康生活,快樂你我”為主題的春季登山活動。

5、9月,組織全轄員工舉辦以“妙趣橫生、歡樂中行”為主題的趣味運動會。

6、10月,組織全轄員工舉辦以“楓之旅”為主題的秋季登山活動。

六、其他工作

1、1月初,將員工的新行服全部分配完畢,並制定了統一着裝管理辦法,通知全轄。

2、春節前,按照省行工作安排,走訪全轄病困員工。

3、召開職工代表大會,審議並通過為劉xx、左xx病困補助議題,同時,組織全轄員工為其捐款,幫其度過難關。

4、4月,參加省行瀋陽工會工作會議後,召開了分行20xx年度的工會工作會議,對我行全年的工會工作,做了詳盡的安排。

5、日前,分行召開了七屆四次職工代表大會,討論並通過了分行集體合同和困難職工補助管理辦法。

20xx年工作安排

一、文明優質服務工作

繼續組織各窗口單位參加分行文明優質服務競賽活動,同時,組織部分單位積極參加省銀行業協會舉辦的服務競賽活動,在鞏固我行服務水平的同時,注重提升我行的服務內涵,力爭取得較好的競賽成績。

二、業務技能培訓、測試工作

繼續很抓員工,特別是新員工的業務技能培訓工作,確保省行核定的業務技能指標的圓滿完成。

三、黨團工作

按照省行黨務工作部的工作安排,做好20xx年度黨員的納新及上年預備黨員的轉正工作。組織好中心組學習及黨員培訓工作。充分發揮新一屆團委的作用,帶領全行青年員工,圍繞行內的中心工作,開展一些積極有益的文體活動。

四、文體活動

圍繞行裏的中心工作,適時組織全轄員工開展春節聯歡會等豐富多采的文體活動。

五、職工權益工作

春節前後,安排全行員工身體檢查工作。

以上,是我部今年的主要工作小結,和明年工作的大體安排,特呈報分行黨委,請查收。

局暨活動總結篇6

為了響應20xx年“金融知識進萬家”活動的宣傳號召,交通銀行儋州支行嚴格按照分行的統一部署工作要求舉辦“普及金融知識萬里行”宣傳活動,在8月份開展了主題為“防範電信網絡詐騙”金融知識宣傳服務活動。

儋州市是國務院重點督辦的電信網絡詐騙重災區,我支行充分利用西部城區人流多、宣傳面廣的優勢,採取“陣地戰”和“游擊戰”的方式,積極擴大宣傳受眾:“陣地戰”即依託我行物理網點資源,採取拉橫幅、設展台、發摺頁、貼海報、播短片等方式進行宣傳,“游擊戰”則是結合我支行社區行、企業行等外出活動,將反電信詐騙知識送到社區和企業,組織資深客户經理、櫃員、大堂經理各個條線的工作人員進行現場宣傳,主要內容有“防範電信詐騙,保障財產安全”, “ 安全用卡,放心支付”等。

本月的主題宣傳月活動通過發放宣傳材料、講解等多種方式向公眾介紹金融知識,並通過現場解答公眾提問,宣傳網絡電信詐騙的危害,從而正確引導社會公眾科學合理認識網絡電信,提升消費者保障自身資金財產安全的意識和能力。除網點日常宣傳活動外,本次主題宣傳活動共組織社區行活動2起,累計發放宣傳宣傳資料100餘份,使金融知識再一次走進千家萬户,有效推動金融知識宣傳的深入化、系統化和持續化,逐步建立形成交行公眾教育服務長效機制。

“普及金融知識萬里行”的活動不僅對引導公眾提升金融維權意識有重要意義,同時,對構建和諧金融生態環境維護銀行的聲譽同時也具有重要意義。

局暨活動總結篇7

舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。現將活動情況作以下小結:

一、輔導內容:

1、通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

2、主要以排練《快樂節拍》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規範及學習的一個學習過程。

二、出勤情況:

每次週二、週三下午,我均能按時到達訓練地點,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。

三、管理情況:

由於隊員基礎不同,所以我儘量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便於管理,而且這位隊員在隊中發揮了模範作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我採取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示範帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現較好。

五、存在的問題及下學期打算:

1、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高,個別學生訓練的積極性還有待加強

2、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

3、一小部分學生的基礎不是很好,沒有紮實的基本功,對於排練成品節目有很大的.難度。

4、我們的訓練還需要語數外及教師的配合。

通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協調性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。

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